STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS OF ITALIANOINGLESEMATEMATICA AND SCIENCE. (Q555497)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q555497 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS OF ITALIANOINGLESEMATEMATICA AND SCIENCE. |
Project Q555497 in Italy |
Statements
45,435.6 Euro
0 references
45,435.6 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
19 January 2018
0 references
31 August 2019
0 references
I.I.S. B. VITTONE
0 references
45°0'49.97"N, 7°49'20.46"E
0 references
GLI ESITI DELLE PROVE INVALSI EVIDENZIANO DIFFUSE CARENZE SIA NELLAMBITO DELLA COMPETENZA DELLA COMUNICAZIONE NELLA LINGUA MADRE SIA NELLAMBITO DELLA COMPETENZA SCIENTIFICA E LOGICO MATEMATICA PERTANTO SI INTENDE PROPORRE UN PERCORSO A SUPPORTO ALLATTIVIT CURRICOLARE CHE UTILIZZANDO UN APPROCCIO INNOVATIVO E UNA DIDATTICA ATTIVA RAFFORZI TALI COMPETENZE DI BASE MIGLIORANDO I RISULTATI NELLE DISCIPLINE E DOTI GLI ALLIEVI DI STRUMENTI CHE FAVORISCANO LINTEGRAZIONE E CONTRASTINO LA DISPERSIONE. CONDIZIONE INDISPENSABILE PER ENTRARE NEL MONDO DEL LAVORO LA PADRONANZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA PERTANTO SI INTENDE OFFRIRE AD UN NUMERO SEMPRE MAGGIORE DI ALLIEVI LA POSSIBILIT DI SVOLGERE ATTIVIT CON UN INSEGNANTE MADRELINGUA. (Italian)
0 references
THE RESULTS OF THE VALID TESTS SHOW WIDESPREAD DEFICIENCIES BOTH IN THE AREA OF THE COMPETENCE OF COMMUNICATION IN THE MOTHER TONGUE AND IN THE FIELD OF SCIENTIFIC AND LOGICAL MATHEMATICAL COMPETENCE THEREFORE IT IS INTENDED TO PROPOSE A PATH TO SUPPORT ALLATTIVIT CURRICULAR THAT USING AN INNOVATIVE APPROACH AND ACTIVE TEACHING STRENGTHENS THESE BASIC SKILLS BY IMPROVING THE RESULTS IN THE DISCIPLINES AND EQUIPPING STUDENTS WITH TOOLS THAT PROMOTE INTEGRATION AND CONTRAST DISPERSION. AN INDISPENSABLE CONDITION FOR ENTERING THE WORLD OF WORK THE MASTERY OF AT LEAST ONE FOREIGN LANGUAGE IS THEREFORE INTENDED TO OFFER AN INCREASING NUMBER OF PUPILS THE OPPORTUNITY TO CARRY OUT ACTIVITIES WITH A NATIVE SPEAKER TEACHER. (English)
12 November 2020
0 references
LES RÉSULTATS DES TESTS RÉUSSIS MONTRENT DES LACUNES GÉNÉRALISÉES TANT DANS LA COMPÉTENCE DE LA COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE QUE DANS LE DOMAINE DE LA COMPÉTENCE SCIENTIFIQUE ET MATHÉMATIQUE LOGIQUE. C’EST POURQUOI IL EST PRÉVU DE PROPOSER UN PARCOURS POUR SOUTENIR L’ACTIVITÉ DES PROGRAMMES PAR UNE APPROCHE INNOVANTE ET LA DIDACTIQUE ACTIVE RENFORCE CES COMPÉTENCES DE BASE EN AMÉLIORANT LES RÉSULTATS DANS LES DISCIPLINES ET EN DOTANT LES ÉTUDIANTS D’OUTILS FAVORISANT L’INTÉGRATION ET LA LUTTE CONTRE LA DISPERSION. UNE CONDITION PRÉALABLE À L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL EST LA CONNAISSANCE D’AU MOINS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE; ELLE VISE DONC À OFFRIR À UN NOMBRE CROISSANT D’ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ DE S’ENGAGER AVEC UN LOCUTEUR NATIF. (French)
9 December 2021
0 references
DIE ERGEBNISSE DER ERFOLGREICHEN TESTS ZEIGEN WEIT VERBREITETE UNZULÄNGLICHKEITEN SOWOHL IN DER KOMPETENZ DER KOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHE ALS AUCH IM BEREICH DER WISSENSCHAFTLICHEN UND LOGISCHEN MATHEMATISCHEN KOMPETENZ. DAHER SOLL EIN WEG ZUR FÖRDERUNG DER LEHRTÄTIGKEIT MIT EINEM INNOVATIVEN ANSATZ VORGESCHLAGEN WERDEN, UND DIE AKTIVE DIDAKTIK STÄRKT DIESE GRUNDKENNTNISSE, INDEM SIE DIE ERGEBNISSE IN DEN DISZIPLINEN VERBESSERT UND DIE STUDIERENDEN MIT INSTRUMENTEN AUSGESTATTET, DIE INTEGRATION UND DISPERSION FÖRDERN. VORAUSSETZUNG FÜR DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT IST DIE KENNTNIS VON MINDESTENS EINER FREMDSPRACHE, DAHER SOLL EINE WACHSENDE ZAHL VON SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, SICH MIT EINEM MUTTERSPRACHLER ZU BESCHÄFTIGEN. (German)
18 December 2021
0 references
Identifiers
C54C17000190007
0 references