Young – professionally competent in the labour market – 2nd edition (Q2711101)
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Project Q2711101 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young – professionally competent in the labour market – 2nd edition |
Project Q2711101 in Poland |
Statements
1,771,763.37 zloty
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2,084,427.5 zloty
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85.0 percent
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1 September 2021
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31 August 2023
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BIAŁOSTOCKA FUNDACJA KSZTAŁCENIA KADR
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54°6'36.7"N, 23°20'49.6"E
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Projekt ma na celu podniesienie do końca 08.2023 roku kompetencji kluczowych i/lub zawodowych 170 uczniów (46K/124M) oraz doskonalenie kompetencji 8 nauczycieli (4K/4M) Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Sejnach poprzez realizację Zmodernizowanego Programu Rozwojowego, w tym m.in. realizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, kursów i szkoleń, staży zawodowych oraz zajęć na uczelniach wyższych i udział w branżowych targach krajowych, a także modernizację szkolnych pracowni. Grupę docelową stanowią uczniowie / uczennice ZS CKR w Sejnach oraz szkolna kadra dydaktyczna. Objęcie wsparciem w/w beneficjentów wynika ze zdiagnozowanych potrzeb szkoły, jej uczniów i kadry oraz otoczenia społeczno-gospodarczego. Projektem objęte są osoby kształcące na kierunkach zgodnych z inteligentnymi specjalizacjami regionu. Projekt zakłada modernizację i doposażenie szkolnych pracowni zawodowych zgodnie z rekomendacją KOWEZiU oraz wymaganiami OKE w zakresie realizacji egzaminów zawodowych. Przyczyni się to do jakościowych zmian w funkcjonowaniu szkoły w kierunkach kształcenia: Technik żywienia i usług gastronomicznych / Kucharz oraz Technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki / Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych . Uczniowie będą mogli podnieść i wzmocnić swoje umiejętności teoretyczne i praktyczne poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych: koła naukowe, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, wyjazdy edukacyjne i zajęcia na uczelniach wyższych, kursy i szkolenia, staże u pracodawców i inne. Nauczyciele kształcenia zawodowego podniosą swoje kompetencje kluczowe i zawodowe poprzez udział w szkoleniach/kursach oraz stażach w przedsiębiorstwach. Otoczenie szkoły będzie współpracować w zakresie staży zawodowych, programów nauczania. Wszystkie formy dostosowane będą do indywidualnych potrzeb uczestników z uwzględnieniem sytuacji na rynku pracy. (Polish)
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The project aims to increase by the end of 08.2023 the key and/or professional competences of 170 students (46K/124M) and to improve the competences of 8 teachers (4K/4M) of the School Complex of the Centre for Agricultural Education in Sejny through the implementation of the Modernised Development Programme, including, among others, the implementation of educational and compensatory classes, courses and training courses, vocational internships and courses at universities and participation in national trade fairs, as well as the modernisation of school studios. The target group is the students/students of ZS CKR in Sejny and the school teaching staff. The coverage of the above beneficiaries results from the diagnosed needs of the school, its pupils and staff and the socio-economic environment. The project covers people who train in the fields of the region’s intelligent specialisations. The project involves modernisation and retrofitting of the school’s professional studios in accordance with KOWEZiU’s recommendation and OKE requirements for the implementation of professional examinations. This will contribute to a qualitative change in the functioning of the school in the fields of education: Food and catering technicians/Kitchen and agricultural mechanisation techniques and agrotronics/Mechanics-operator of agricultural vehicles and machinery. Students will be able to improve and strengthen their theoretical and practical skills by taking part in extracurricular activities: academic circles, teaching and equalisation classes, educational trips and courses at universities, courses and trainings, internships with employers and others. VET teachers will increase their key and vocational competences by participating in training/courses and internships in enterprises. The school environment will work together in the area of internships, curricula. All forms will be tailored to the individual needs of participants, taking into account the situation on the labour market. (English)
8 July 2021
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Le projet vise à accroître d’ici à la fin du 08.2023 les compétences clés et/ou professionnelles de 170 étudiants (46K/124M) et à améliorer les compétences de 8 enseignants (4K/4M) du complexe scolaire du Centre d’éducation agricole de Sejny grâce à la mise en œuvre du programme de développement modernisé, y compris, entre autres, la mise en œuvre de classes éducatives et compensatoires, de cours et de cours de formation, de stages et de stages professionnels dans les universités et la participation à des foires commerciales nationales, ainsi que la modernisation des studios scolaires. Le groupe cible est les étudiants/étudiants de ZS CKR à Sejny et le personnel enseignant de l’école. La couverture des bénéficiaires ci-dessus résulte des besoins diagnostiqués de l’école, de ses élèves et de son personnel et de l’environnement socio-économique. Le projet couvre les personnes qui se forment dans les domaines des spécialisations intelligentes de la région. Le projet comprend la modernisation et la modernisation des studios professionnels de l’école conformément à la recommandation de KOWEZiU et aux exigences de l’OKE pour la mise en œuvre des examens professionnels. Cela contribuera à un changement qualitatif du fonctionnement de l’école dans les domaines de l’éducation: Techniciens de l’alimentation et de la restauration/Techniques de cuisine et de mécanisation agricole et agrotronique/mécanique-opérateur de véhicules et de machines agricoles. Les étudiants seront en mesure d’améliorer et de renforcer leurs compétences théoriques et pratiques en participant à des activités parascolaires: cercles universitaires, cours d’enseignement et de péréquation, voyages d’études et cours dans les universités, cours et formations, stages auprès des employeurs et autres. Les enseignants de l’EFP renforceront leurs compétences clés et professionnelles en participant à des formations/cours et à des stages en entreprise. L’environnement scolaire travaillera ensemble dans le domaine des stages, des programmes d’études. Toutes les formes seront adaptées aux besoins individuels des participants, en tenant compte de la situation sur le marché du travail. (French)
4 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Schlüssel- und/oder Berufskompetenzen von 170 Schülern (46K/124M) bis Ende 08.2023 zu verbessern und die Kompetenzen von 8 Lehrern (4K/4M) des Schulkomplexes des Zentrums für Agrarpädagogik in Sejny durch die Umsetzung des Modernisierungsprogramms zu verbessern, u. a. durch die Durchführung von Bildungs- und Kompensationsklassen, Kurse und Schulungen, Praktika und Berufsausbildungen an Universitäten und die Teilnahme an nationalen Messen sowie die Modernisierung von Schulstudios. Zielgruppe sind die Schüler/Studenten des ZS CKR in Sejny und das Schullehrerpersonal. Die Abdeckung der oben genannten Begünstigten ergibt sich aus dem diagnostischen Bedarf der Schule, ihrer Schüler und ihres Personals und des sozioökonomischen Umfelds. Das Projekt umfasst Personen, die in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung der Region trainieren. Das Projekt umfasst die Modernisierung und Nachrüstung der Berufsstudios der Schule gemäß den Empfehlungen der KOWEZiU und den OKE-Anforderungen für die Durchführung von Berufsprüfungen. Dies wird zu einer qualitativen Veränderung der Funktionsweise der Schule in den Bereichen Bildung beitragen: Lebensmitteltechniker/Kitchen und landwirtschaftliche Mechanisierungstechniken und Agrotronics/Mechanik-Betreiber landwirtschaftlicher Fahrzeuge und Maschinen. Die Studierenden werden in der Lage sein, ihre theoretischen und praktischen Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken, indem sie an außerschulischen Aktivitäten teilnehmen: akademische Kreise, Lehr- und Gleichstellungskurse, Bildungsreisen und Kurse an Universitäten, Kurse und Schulungen, Praktika bei Arbeitgebern und anderen. Die Lehrkräfte der beruflichen Aus- und Weiterbildung werden ihre Schlüssel- und Berufskompetenzen durch die Teilnahme an Schulungen/Kursen und Praktika in Unternehmen erweitern. Das Schulumfeld wird im Bereich Praktika, Lehrpläne zusammenarbeiten. Alle Formulare werden unter Berücksichtigung der Lage auf dem Arbeitsmarkt auf die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmer zugeschnitten. (German)
15 December 2021
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Het project heeft tot doel tegen eind 08.2023 de sleutel- en/of beroepscompetenties van 170 studenten (46K/124M) te vergroten en de competenties van 8 leerkrachten (4K/4M) van het Schoolcomplex van het Centrum voor Landbouwonderwijs in Sejny te verbeteren door de uitvoering van het gemoderniseerde ontwikkelingsprogramma, waaronder de uitvoering van educatieve en compenserende klassen, cursussen en opleidingen, stages en cursussen aan universiteiten en deelname aan nationale beurzen, alsmede de modernisering van schoolstudio’s. De doelgroep is de studenten/studenten van ZS CKR in Sejny en het schoolonderwijzend personeel. De dekking van de bovengenoemde begunstigden vloeit voort uit de gediagnosticeerde behoeften van de school, haar leerlingen en personeel en de sociaal-economische omgeving. Het project heeft betrekking op mensen die trainen op het gebied van intelligente specialisaties in de regio. Het project omvat modernisering en aanpassing van de professionele studio’s van de school in overeenstemming met de aanbevelingen van KOWEZiU en OKE-vereisten voor de uitvoering van professionele examens. Dit zal bijdragen tot een kwalitatieve verandering in de werking van de school op het gebied van onderwijs: Food and catering technici/Keuken en landbouw mechanisatie technieken en agrotronics/Mechanics-operator van landbouwvoertuigen en machines. Studenten kunnen hun theoretische en praktische vaardigheden verbeteren en versterken door deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten: academische kringen, onderwijs- en egalisatielessen, educatieve reizen en cursussen aan universiteiten, cursussen en opleidingen, stages bij werkgevers en anderen. Leerkrachten in beroepsonderwijs en -opleiding zullen hun sleutel- en beroepscompetenties vergroten door deel te nemen aan opleidingen/cursussen en stages in ondernemingen. De schoolomgeving zal samenwerken op het gebied van stages, curricula. Alle formulieren worden afgestemd op de individuele behoeften van de deelnemers, rekening houdend met de situatie op de arbeidsmarkt. (Dutch)
18 December 2021
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Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0225/19
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