“Friendly University” – accessibility program of the Medical University of Lublin for people with disabilities (Q2696203)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2696203 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Friendly University” – accessibility program of the Medical University of Lublin for people with disabilities |
Project Q2696203 in Poland |
Statements
2,405,506.44 zloty
0 references
2,854,184.19 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 December 2022
0 references
UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE
0 references
51°13'5.5"N, 22°33'16.9"E
0 references
Projekt będzie realizowany w terminie 1.01.2020 - 31.12.2022r. Cel: Zwiększenie dostępności UML do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (ON) do dn. 31.12.2022r. przy udziale podmiotu reprezentującego ON poprzez wsparcie 6 kluczowych obszarów w zakresie dostępności uczelni dla min. 80os. (51K, 29M)Uczestnikami proj. będzie 135 os.: k. zarządzająca, nauczyciele akademiccy, kadra administracyjna, w tym uczestnicy wizyt studyjnych, lektorzy języka angielskiego, osoby odpowiedzialne za zarządzanie treścią, członkowie Grupy konsultacyjnej ds. dostępności. Rezultaty:Wdrożenie rozwiązań niwelujących zidentyfikowane bariery dostępności - 1Wdrożenie zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia - 1Podniesienie kompetencji w zakresie edukacji włączającej u min. 80 os.Podniesienie kompetencji dydaktycznych u min. 32 os.Podniesienie kompetencji zarządczych u min. 8 os.Zadania:1. Działania organizacyjne zwiększające dostępność dla studentów z niepełnosprawnościami.2. Działania niwelujące bariery architektoniczne, komunikacyjne i informacyjne.3. Zwiększenie dostępności technologii wspierających poprzez dostosowanie stron internetowych i narzędzi informatycznych.4. Opracowanie i wdrożenie procedur dostępności.5. Wsparcie edukacyjne w zakresie niwelowania barier.6. Szkolenia podnoszące świadomość w zakresie niepełnosprawności dla kadry dydaktycznej i administracyjnej UML. (Polish)
0 references
The project will be implemented between 1 January 2020 and 31.12.2022. Objective: Increase the availability of UML to the needs of persons with disabilities (ON) until 31.12.2022 with the participation of an entity representing the SA by supporting 6 key areas in the field of university accessibility for min. 80 people. (51K, 29M)The participants will be 135 people: K. Management, academic teachers, administrative staff, including participants in study visits, English language teachers, content managers, members of the Accessibility Advisory Group. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Increase competences in the field of inclusive education for at least 80 people. Increase of teaching competences for at least 32 people. Organisational measures to increase accessibility for students with disabilities.2. Actions to address architectural, communication and information barriers.3. Increasing accessibility of supporting technologies by adapting websites and IT tools.4. Development and implementation of accessibility procedures.5. Educational support in addressing barriers.6. Disability awareness training for teaching and administrative staff of UML. (English)
7 July 2021
0 references
Le projet sera mis en œuvre entre le 1er janvier 2020 et le 31.12.2022. Objectif: Accroître la disponibilité de l’UML pour répondre aux besoins des personnes handicapées (ON) jusqu’à ce que 31.12.2022 avec la participation d’une entité représentant l’AS en soutenant 6 domaines clés dans le domaine de l’accessibilité universitaire pour min. 80 personnes. (51K, 29M)Les participants seront 135 personnes: K. Gestion, enseignants universitaires, personnel administratif, y compris les participants aux visites d’étude, enseignants de langue anglaise, gestionnaires de contenu, membres du Groupe consultatif sur l’accessibilité. Rezultaty:Wdrożenie solutions pour remédier aux obstacles identifiés à l’accessibilité — 1Mise en œuvre d’un changement dans la gestion du processus éducatif — 1Accroître les compétences dans le domaine de l’éducation inclusive pour au moins 80 personnes. Augmentation des compétences pédagogiques pour au moins 32 personnes. Mesures organisationnelles visant à accroître l’accessibilité pour les étudiants handicapés.2. Actions visant à éliminer les obstacles architecturaux, de communication et d’information.3. Accroître l’accessibilité des technologies de soutien en adaptant les sites web et les outils informatiques.4. Élaboration et mise en œuvre de procédures d’accessibilité.5. Soutien à l’éducation dans la lutte contre les obstacles.6. Formation de sensibilisation au handicap à l’intention du personnel enseignant et administratif de l’UML. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt wird zwischen dem 1. Januar 2020 und dem 31.12.2022 durchgeführt. Ziel: Erhöhung der Verfügbarkeit von UML für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (ON) bis 31.12.2022 unter Beteiligung einer die SA vertretenden Einrichtung durch Unterstützung von 6 Schlüsselbereichen im Bereich der universitären Zugänglichkeit für mindestens 80 Personen. (51K, 29M)Die Teilnehmer werden 135 Personen sein: K. Management, akademische Lehrer, Verwaltungspersonal, einschließlich Teilnehmer an Studienbesuchen, Englischlehrer, Content Manager, Mitglieder der Beratungsgruppe für Barrierefreiheit. Rezultaty:Wdrożenie Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Hindernisse für die Zugänglichkeit – 1Umsetzung eines Wandels bei der Verwaltung des Bildungsprozesses – 1Erhöhung der Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung für mindestens 80 Personen. Erhöhung der Lehrkompetenzen für mindestens 32 Personen. Organisatorische Maßnahmen zur Verbesserung der Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen.2. Maßnahmen zur Bekämpfung von Architektur-, Kommunikations- und Informationsbarrieren.3. Verbesserung der Zugänglichkeit unterstützender Technologien durch Anpassung von Websites und IT-Tools.4. Entwicklung und Umsetzung von Barrierefreiheitsverfahren.5. Bildungsförderung bei der Beseitigung von Hindernissen.6. Schulung zur Sensibilisierung von Menschen mit Behinderungen für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal der UML. (German)
14 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd tussen 1 januari 2020 en 31.12.2022. Doelstelling: Verhoging van de beschikbaarheid van UML voor de behoeften van personen met een handicap (ON) tot 31.12.2022 met deelname van een entiteit die de SA vertegenwoordigt door steun te verlenen aan zes belangrijke gebieden op het gebied van de toegankelijkheid van universiteiten voor minimaal 80 personen. (51K, 29M)De deelnemers zijn 135 personen: K. Management, academische docenten, administratief personeel, met inbegrip van deelnemers aan studiebezoeken, Engelstalige leraren, contentmanagers, leden van de toegankelijkheidsadviesgroep. Rezultaty:Wdrożenie oplossingen om geïdentificeerde belemmeringen voor toegankelijkheid aan te pakken — 1Toepassing van een verandering in het beheer van het onderwijsproces — 1Verhoging van de competenties op het gebied van inclusief onderwijs voor ten minste 80 personen. Verhoging van de onderwijscompetenties voor ten minste 32 personen. Organisatorische maatregelen om de toegankelijkheid voor studenten met een handicap te verbeteren.2. Acties voor het aanpakken van obstakels op het gebied van architectuur, communicatie en informatie.3. Verbetering van de toegankelijkheid van ondersteunende technologieën door het aanpassen van websites en IT-tools.4. Ontwikkeling en uitvoering van toegankelijkheidsprocedures.5. Onderwijsondersteuning bij het aanpakken van belemmeringen.6. Voorlichting over gehandicapten voor onderwijzend en administratief personeel van UML. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A056/19
0 references