Construction industry: construction and surveyor technicians driving the development of the local labour market (Q2695952)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2695952 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Construction industry: construction and surveyor technicians driving the development of the local labour market |
Project Q2695952 in Poland |
Statements
875,857.99 zloty
0 references
1,039,224.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 May 2020
0 references
30 September 2021
0 references
POWIAT JAROSŁAWSKI
0 references
50°1'29.3"N, 22°47'57.8"E
0 references
Celem projektu jest wypracowanie i upowszechnienie przykładowych rozwiązań w zakresie współpracy Zespołu Szkół Budowlanych i Ogólnokształcących im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jarosławiu(ZSBiO) - szkoły prowadzącej kierunek: technik budownictwa oraz Zespołu Szkół Drogowo-Geodezyjnych i Licealnych im. Augusta Witkowskiego w Jarosławiu(ZSDGiL)- szkoły prowadzącej kierunek: technik geodeta (dla których organem prowadzącym Powiat Jarosławski) a Państwową Wyższą Szkołą Techniczno-Ekonomiczną w Jarosławiu(PWSTE)- uczelnią prowadzącą kształcenie na kierunkach: Budownictwo oraz Geodezja i kartografia. Cel zostanie zrealizowany w okresie: maj 2020 - wrzesień 2021.Grupa docelowa:Tech. nr4 w ZSBiO-szkoła prowadzącej kierunek: t. budownictwa oraz Tech. nr 6 w ZSDGiL-szkoła prowadząca kierunek: t. geodeta,tym wsparcie bezpośrednie otrzymają:-uczniowie kształcący się w zawodzie t. budownictwa i t. geodeta (tech. 5 letnie) oraz nauczycielezawodu z obszaru budownictwa i geodezji z w/w szkół, a także:PWSTEw Jarosławiu - uczelnia prowadząca kształcenie na kierunkach:: Budownictwo oraz Geodezja i Kartografia w tym wsparcie bezpośrednie otrzymają:-nauczyciele akademiccy prowadzący kształcenie na w/w kierunkach.Planowane działania obejmą opracowanie:-przykładowego programu nauczania dla w/w zawodów, uwzględniającego współpracę szkół zawodowych z wyższymi w jego realizacji,-przykładowej org. zajęć dla uczniów przez wykładowców z wykorzystaniem bazy dydaktycznej szkoły zawodowej i/lub wyższej,-propozycji działań mających na celu zapoznawanie uczniów i nauczycieli kształcenia zawodowego z nowymi technikami,--przykładowych form doskonalenia nauczycieli zawodu,a następnie pilotażowe wdrożenie w/w rozwiązań w trakcie 1 roku szkolnego na w/w kierunkach.Rezultaty:-opracowane przykładowe rozwiązania w zakresie współpracy szkoły zaw. z wyższą dla branżybudowlanej: 2 modele.-liczba szkół prowadzących kształcenie w zawodach objętych wsparciem, które wykorzystują wypracowane rozwiązania:38. (Polish)
0 references
The aim of the project is to develop and disseminate examples of solutions in the field of cooperation of the Building and General School Complex of King Casimir the Great in Jarosław (ZSBiO) – a school leading the course of: construction technician and the August Witkowski High School Complex in Jarosław (ZSDGiL) – a school leading: surveyor technicians (for which the authority of the Jarosław County) and the State Higher School of Technology and Economics in Jarosław (PWSTE) – a university providing education in the following fields: Construction and Geodesy and cartography. The objective will be met in the period of: may 2020 – September 2021.Group docelowa:Tech. no.4 in ZSBiO-school leading direction: construction and Tech. No. 6 in ZSDGiL-school leading: t. surveyor, this direct support will be given to:-students educated in the construction profession and i.e. surveyor (tech. 5 years) and teacher of the profession in the field of construction and surveying from the above schools, and także:PWSTEw Jarosław – a university providing education in the following fields: Construction and Geodesy and Cartography in this direct support will receive:-students providing education in the above-mentioned fields.The planned activities will include the development of:-example curriculum for the above professions, including cooperation between vocational and higher education schools in its implementation, i.e. classes for students by lecturers using the teaching base of the vocational school and/or higher education,-proposal of activities aimed at familiarising students and teachers of vocational education with new techniques,---example forms of training of vocational teachers, and then pilot implementation of the above-mentioned solutions during the 1st school year in the above-mentioned fields of cooperation. 2 models.-Number of schools providing education in the supported professions that use the solutions developed:38. (English)
7 July 2021
0 references
L’objectif du projet est de développer et de diffuser des exemples de solutions dans le domaine de la coopération du complexe de construction et d’école générale du roi Casimir le Grand à Jarosław (ZSBiO) — une école menant le cours de: technicien en construction et le complexe du lycée August Witkowski à Jarosław (ZSDGiL) — une école dirigeante: techniciens d’arpenteurs (pour lesquels l’autorité du comté de Jarosław) et de l’École supérieure de technologie et d’économie d’État de Jarosław (PWSTE) — une université offrant un enseignement dans les domaines suivants: Construction et géodésie et cartographie. L’objectif sera atteint au cours de la période de: mai 2020 — septembre 2021.Groupe docelowa:Tech. no.4 dans ZSBiO-école direction: construction et Tech. No 6 dans ZSDGiL-école leader: cette aide directe sera accordée aux:-étudiants formés dans la profession de construction et c’est-à-dire arpenteurs (tech. 5 ans) et enseignant de la profession dans le domaine de la construction et de l’arpentage dans les écoles susmentionnées, et także:PWSTEw Jarosław — une université offrant une formation dans les domaines suivants: La construction et la géodésie et la cartographie dans le cadre de ce soutien direct bénéficieront:-des étudiants dispensant un enseignement dans les domaines susmentionnés.Les activités prévues comprendront l’élaboration:-un programme d’études pour les professions susmentionnées, y compris la coopération entre les établissements d’enseignement professionnel et supérieur dans sa mise en œuvre, c’est-à-dire des classes pour les étudiants par des enseignants utilisant la base d’enseignement de l’école professionnelle et/ou de l’enseignement supérieur,- la proposition d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’enseignement professionnel avec les nouvelles techniques,--- des formes de formation des enseignants professionnels, puis pilote la mise en œuvre des solutions susmentionnées au cours de la première année scolaire dans les domaines de coopération susmentionnés. 2 modèles.-Nombre d’écoles offrant une éducation dans les professions soutenues qui utilisent les solutions développées:38. (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist die Entwicklung und Verbreitung von Lösungsbeispielen im Bereich der Zusammenarbeit des Gebäude- und Generalschulkomplexes von König Casimir dem Großen in Jarosław (ZSBiO) – einer Schule, die den Kurs von: Bautechniker und der August Witkowski High School Komplex in Jarosław (ZSDGiL) – eine Schule führend: Techniker (für die die Behörde des Kreises Jarosław) und die Staatliche Hochschule für Technologie und Wirtschaft in Jarosław (PWSTE) – eine Universität, die in folgenden Bereichen Ausbildung anbietet: Bau und Geodäsie und Kartographie. Das Ziel wird in folgenden Jahren erreicht: Mai 2020 – September 2021.Gruppe docelowa:Tech. Nr. 4 in der ZSBiO-Schule Leitung: Bau und Technik. Nr. 6 in der ZSDGiL-Schule führend: diese direkte Unterstützung wird den Studierenden gewährt, die im Baugewerbe ausgebildet sind, d. h. Vermessungsberechtigte (tech). 5 Jahre) und Lehrer für den Beruf im Bereich Bau und Vermessung von den oben genannten Schulen, und także:PWSTEw Jarosław – eine Universität, die Ausbildung in den folgenden Bereichen: Bau und Geodäsie und Kartographie in dieser direkten Unterstützung erhalten:-Studierende Bildungsangebote in den oben genannten Bereichen.Die geplanten Aktivitäten umfassen die Entwicklung von:-Beispiel Curriculum für die oben genannten Berufe, einschließlich der Zusammenarbeit zwischen Berufs- und Hochschulschulen bei der Umsetzung, d. h. Klassen für Studenten von Dozenten, die die Lehrbasis der Berufsschule und/oder Hochschulbildung nutzen,-Vorschlag von Maßnahmen, die darauf abzielen, Schüler und Lehrer der beruflichen Bildung mit neuen Techniken vertraut zu machen, – Beispiel Formen der Ausbildung von Berufslehrern, und dann Piloten Umsetzung der oben genannten Lösungen im 1. Schuljahr in den oben genannten Bereichen der Zusammenarbeit. 2 Modelle.-Anzahl der Schulen, die Bildung in den unterstützten Berufen anbieten, die die entwickelten Lösungen nutzen:38. (German)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is het ontwikkelen en verspreiden van voorbeelden van oplossingen op het gebied van samenwerking van het Building and General School Complex van Koning Casimir de Grote in Jarosław (ZSBiO) — een school die de leiding heeft over: bouwtechnicus en het August Witkowski High School Complex in Jarosław (ZSDGiL) — een schoolleider: landmetertechnici (waarvoor de autoriteit van de provincie Jarosław) en de State Higher School of Technology and Economics in Jarosław (PWSTE) — een universiteit die onderwijs verleent op de volgende gebieden: Bouw en Geodesie en cartografie. De doelstelling zal worden verwezenlijkt in de periode van: mei 2020 — september 2021.Groep docelowa:Tech. nr.4 in ZSBiO-school vooraanlooprichting: bouw en Techniek. Nr. 6 in ZSDGiL-school leidend: t. surveyor, deze directe steun zal worden verleend aan:-studenten opgeleid in de bouwsector en d.w.z. surveyor (tech. 5 jaar) en leraar van het beroep op het gebied van bouw en onderzoek van de bovengenoemde scholen, en także:PWSTEw Jarosław — een universiteit die onderwijs geeft op de volgende gebieden: De geplande activiteiten omvatten de ontwikkeling van:-voorbeeld curriculum voor de bovengenoemde beroepen, met inbegrip van samenwerking tussen scholen voor beroepsonderwijs en hoger onderwijs, d.w.z. klassen voor studenten door docenten die gebruik maken van de onderwijsbasis van de beroepsschool en/of hoger onderwijs,-voorstel van activiteiten gericht op het vertrouwd maken van studenten en leerkrachten in het beroepsonderwijs met nieuwe technieken,-voorbeeld vormen van de opleiding van docenten in het beroepsonderwijs, en vervolgens de uitvoering van bovengenoemde oplossingen tijdens het eerste schooljaar op de bovengenoemde samenwerkingsgebieden. 2 modellen.-Aantal scholen die onderwijs geven in de ondersteunde beroepen die de ontwikkelde oplossingen gebruiken:38. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.02.15.00-00-1002/20
0 references