Developing the competences of key pupils in the School and Preschool Complex in Meshna (Q126468)

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Project Q126468 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Developing the competences of key pupils in the School and Preschool Complex in Meshna
Project Q126468 in Poland

    Statements

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    304,503.95 zloty
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    73,080.95 Euro
    13 January 2020
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    358,239.94 zloty
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    85,977.59 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 September 2018
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    30 June 2020
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    GMINA WILKOWICE
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    Projekt pt.: „Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Mesznej” skierowany będzie do Szkoły Podstawowej w Mesznej wchodzącej w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Mesznej realizującej podstawę programową kształcenia ogólnego oraz do 91 uczniów tej placówki, w tym do 44 uczennic i 5 nauczycielek. Cel główny projektu: Wzrost kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 91 uczniów i uczennic uczęszczających do Szkoły Podstawowej w Mesznej, w tym wsparcie 13 uczniów mających trudności w spełnieniu wymagań edukacyjnych oraz podniesienie efektywności kształcenia poprzez doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 5 nauczycielek pracujących w szkole do której skierowany jest projekt jak i doposażenie placówki, oraz stworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu, w okresie 01.09.2018 do 30.06.2020r. Efektem finalnym projektu będzie nabycie kompetencji kluczowych przez co najmniej 80% uczniów i uczennic objętych projektem. (Polish)
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    Project titled: “Development of competences of key pupils in the School and Preschool Complex in Meshna” will be addressed to the Primary School in Meshna, part of the School-Preschool Complex in Meszna, which implements the curriculum basis of general education and up to 91 pupils of this institution, including up to 44 students and 5 teachers. Main objective of the project: Increase the key competences needed on the labour market of 91 pupils and pupils attending the Elementary School in Meshna, including support for 13 pupils with difficulties in meeting educational requirements and improving the effectiveness of education by improving the skills and professional competences of the 5 teachers working in the school to which the project is addressed and the provision of facilities, and the creation of conditions for teaching based on the experimental method, from 01.09.2018 to 30.06.2020. The final result of the project will be the acquisition of key competences by at least 80 % of pupils and students covered by the project. (English)
    21 October 2020
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    Projet: «Le développement des compétences clés des élèves dans l’école et le complexe préscolaire de Meszna» sera adressé à l’école primaire de Meszna, qui fait partie de l’équipe école et préscolaire de Meszna, qui met en œuvre la base de programme de l’enseignement général, et jusqu’à 91 élèves, dont jusqu’à 44 élèves et 5 enseignants. Objectif principal du projet: Renforcement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail de 91 élèves et élèves fréquentant l’école primaire de Mashna, y compris le soutien à 13 élèves ayant des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives et à l’amélioration de l’efficacité de l’éducation en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 5 enseignants travaillant dans l’école visée par le projet, ainsi que l’équipement de l’établissement, et en créant les conditions d’un enseignement fondé sur la méthode d’expérimentation, entre le 1er septembre 2018 et le 30 juin 2020. Le résultat final du projet sera l’acquisition de compétences clés par au moins 80 % des étudiants couverts par le projet. (French)
    2 December 2021
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    Projekt: „Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern im Schul- und Vorschulkomplex in Meszna“ richtet sich an die Grundschule in Meszna, die Teil des Schul- und Vorschulteams in Meszna ist, das die Programmbasis der allgemeinen Bildung umsetzt, und bis zu 91 Schüler, darunter bis zu 44 Schüler und 5 Lehrer. Hauptziel des Projekts: Erhöhung der auf dem Arbeitsmarkt benötigten Schlüsselkompetenzen um 91 Schüler und Studenten, die an der Grundschule in Mashna teilnehmen, einschließlich der Unterstützung von 13 Schülern mit Schwierigkeiten bei der Erfüllung des Bildungsbedarfs und der Verbesserung der Wirksamkeit der Bildung durch Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von fünf Lehrern, die in der Schule, an der das Projekt beteiligt ist, arbeiten, sowie die Einrichtung auszustatten und die Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Versuchsmethode zwischen dem 01.09.2018 und dem 30.6.2020 zu schaffen. Das Endergebnis des Projekts wird der Erwerb von Schlüsselkompetenzen von mindestens 80 % der vom Projekt erfassten Studierenden sein. (German)
    8 December 2021
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    Project: „Ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen in het school- en kleutercomplex in Meszna” zal worden gericht aan de Primary School in Meszna, die deel uitmaakt van het school- en kleuterteam in Meszna, dat de programmabasis van algemeen onderwijs implementeert, en maximaal 91 studenten, waaronder maximaal 44 studenten en 5 leraren. Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt van 91 leerlingen en studenten die de basisschool in Mashna volgen, met inbegrip van steun voor 13 leerlingen die moeite hebben om aan de onderwijsbehoeften te voldoen en de doeltreffendheid van het onderwijs te verbeteren door de vaardigheden en professionele competenties van 5 leerkrachten die werkzaam zijn in de school waaraan het project wordt gericht te verbeteren, de instelling uit te rusten, en de voorwaarden te scheppen voor onderwijs op basis van de experimentmethode, tussen 1 september 2018 en 30.6.2020. Het eindresultaat van het project is de verwerving van sleutelcompetenties door ten minste 80 % van de studenten die onder het project vallen. (Dutch)
    17 December 2021
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    Identifiers

    RPSL.11.01.04-24-006D/18
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