New quality of education in Niebylec Municipality (Q120435)
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Project Q120435 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | New quality of education in Niebylec Municipality |
Project Q120435 in Poland |
Statements
1,030,992.72 zloty
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1,212,932.62 zloty
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85.0 percent
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1 July 2018
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30 June 2020
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GMINA NIEBYLEC
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Cel główny projektu: Wzrost kompetencji kluczowych min. 610 uczniów i uczennic (UCZ) 9 szkół Gminy Niebylec (GN) w zakresie TIK, nauk mat-przyrodniczych, wzrost kompetencji min. 176 nauczycieli (N) kształcenia ogólnego w/w szkół, w szczególności w zakresie wykorzystania metody eksperymentu oraz TIK poprzez realizację proj edukacyjnego w okresie 01.07.2018-30.06.2020. Grupa docelowa: GD1-610 uczniów szkół dla kt organem prowadzącym jest Gmina Niebylec - GN. Istotne cechy GD - niskie wyniki w nauczaniu matematyki, nauk przyrodniczych, utrudniony dostęp do dodatkowych zaj. w szkołach, jak i na terenie GN, gdzie nie działają instytucje prowadzące działania popularnonaukowe, słabe postawy poznawcze i naukowe uczniów, brak wzorców i rozwiązywania problemów wiedzowych. GD2-176 Nauczycieli - N zatrudnionych na podst. Karty Nauczyciela lub um. o pracę na terenie GN, kt nie mają możliwości dokształcania w zakresie innowacji pedagogicznych w n. przyrod i stosowania TIK GD3-9 szkół podstawowych zlokalizowanych na terenie WP, dla kt organem prowadzącym jest GN Zadania: 1. Świat przyrody - edukacja przyrodnicza w praktyce 2. e-Szkoła – nowoczesna i bezpieczna 3. Świat kodów - programowanie w praktyce 4. Przez szachy do matematyki Główne rezultaty: 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 176 2. Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu – 549 3. Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 9 4. Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 9 (Polish)
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Main objective of the project: Increase of key competences of at least 610 pupils and pupils (UCZ) 9 schools of the Commune Niebylec (GN) in the field of ICT, math-natural sciences, increased competences of at least 176 teachers (N) of general education in the above-mentioned schools, in particular as regards the use of the experimental method and ICT through the implementation of the educational project in the period 01.07.2018-30.06.2020. Target group: GD1-610 school pupils for which the governing body is Niebylec Municipality – GN. Important features of GD – low performance in mathematics, natural sciences, difficult access to additional classes in schools as well as in the GN, where there are no institutions conducting popular science activities, poor cognitive and scientific attitudes of pupils, lack of patterns and solving knowledge problems. GD2-176 Teachers – N employed on subst. The Teacher’s Card or the employment contract in the GN, which are not able to further education in the field of pedagogical innovation in nature and the use of ICT GD3-9 primary schools located in the territory of the WP, for which the leading body is GN Tasks: 1. The World of Nature – Natural Education in Practice 2. e-School – Modern and Safe 3. World of Codes – Programming in Practice 4. Through chess to mathematics Main results: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 176,2. Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 549,3. Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities – 9 4. Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities – 9 (English)
20 October 2020
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Objectif principal du projet: Augmentation des compétences clés d’au moins 610 élèves et étudiants (UCZ) 9 écoles de Niebylec Commune (GN) dans le domaine des TIC, des mathématiques et des sciences naturelles, augmentation des compétences d’au moins 176 enseignants (N) de l’enseignement général dans les écoles susmentionnées, en particulier en ce qui concerne l’utilisation de la méthode expérimentale et des TIC grâce à la mise en œuvre du projet éducatif au cours de la période allant du 1er juillet 2018 au 30 juin 2020. Groupe cible: GD1-610 élèves des écoles pour lesquelles l’organisme principal est la municipalité Niebylec — GN. Caractéristiques importantes de la DG — faible rendement dans l’enseignement des mathématiques, des sciences naturelles, accès difficile à d’autres professions dans les écoles ainsi que dans le GN, où il n’y a pas d’institutions menant des activités scientifiques populaires, mauvaises attitudes cognitives et scientifiques des élèves, manque de schémas et de solutions aux problèmes de connaissances. GD2-176 Enseignants — N employés au sous-alinéa La Charte de l’enseignant ou, euh. pour le travail au sein du GN, qui n’ont pas la possibilité de se former dans le domaine des innovations pédagogiques dans la nature et l’utilisation des TIC GD3-9 écoles primaires situées dans le WP, pour lequel l’organe principal est GN Tâches: 1. Le monde de la nature — l’éducation à la nature dans la pratique 2. e-School — moderne et sûr 3. Code monde — programmation dans la pratique 4. Par échecs pour les mathématiques Principaux résultats: 1. Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 176 2. Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 549 3. Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives — 9 4. Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’équipement pour des activités éducatives — 9 (French)
2 December 2021
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Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen von mindestens 610 Schülern und Schülern (UCZ) 9 Schulen der Gemeinde Niebylec (GN) im Bereich IKT, Mathematik-Naturwissenschaften, erweiterte Kompetenzen von mindestens 176 Lehrern (N) der allgemeinen Bildung an den oben genannten Schulen, insbesondere bei der Anwendung der experimentellen Methode und der IKT durch die Umsetzung des Bildungsprojekts im Zeitraum 01.07.2018-30.06.2020. Zielgruppe: GD1-610 Schüler von Schulen, für die die leitende Körperschaft ist die Gemeinde Niebylec – GN. Wichtige Merkmale der GD – geringe Leistung in der Lehre Mathematik, Naturwissenschaften, schwieriger Zugang zu zusätzlichen Berufen in Schulen sowie in der GN, wo es keine Einrichtungen gibt, die populärwissenschaftliche Aktivitäten durchführen, schlechte kognitive und wissenschaftliche Einstellungen der Schüler, Mangel an Mustern und Lösung von Wissensproblemen. GD2-176 Lehrer – N beschäftigt in Sub. Die Lehrercharta oder, ähm. für die Arbeit im GN, die nicht die Möglichkeit haben, auf dem Gebiet der pädagogischen Innovationen in n. Natur und der Nutzung von IKT GD3-9 Grundschulen im WP, für die die führende Stelle GN Aufgaben ist: 1. Die Welt der Natur – Naturpädagogik in der Praxis 2. e-Schule – modern und sicher 3. Codewelt – Programmierung in der Praxis 4. Von Schach für Mathematik Hauptergebnisse: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 176 2. Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 549 3. Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für Bildungsaktivitäten nutzen – 9 4. Zahl der Schulen, in denen diese Workshops die Ausrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen – 9 (German)
8 December 2021
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Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van de sleutelcompetenties van ten minste 610 leerlingen en studenten (UCZ) 9 scholen van Niebylec Commune (GN) op het gebied van ICT, wiskunde en natuurwetenschappen, verhoogde competenties van ten minste 176 leraren (N) algemeen onderwijs in bovengenoemde scholen, met name wat betreft het gebruik van de experimentele methode en ICT door de uitvoering van het onderwijsproject in de periode 1.7.2018-30.06.2020. Doelgroep: GD1-610 studenten van scholen waarvoor het leidende lichaam is de gemeente Niebylec — GN. Belangrijke kenmerken van GD — lage prestaties in het onderwijzen van wiskunde, natuurwetenschappen, moeilijke toegang tot extra beroepen op scholen en in de GN, waar er geen instellingen zijn die populaire wetenschappelijke activiteiten uitvoeren, slechte cognitieve en wetenschappelijke attitudes van studenten, gebrek aan patronen en het oplossen van kennisproblemen. GD2-176 Leraren — N werkzaam bij sub. Het Teacher’s Charter of, um. voor werk in de GN, die niet de mogelijkheid hebben om te trainen op het gebied van pedagogische innovaties in n. natuur en het gebruik van ICT’s GD3-9 basisscholen in de WP, waarvoor het leidende orgaan GN-taken is: 1. De wereld van de natuur — natuuronderwijs in de praktijk 2. e-School — modern en veilig 3. Codewereld — programmeren in de praktijk 4. Door schaken voor wiskunde Belangrijkste resultaten: 1. Aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties heeft verworven — 176 2. Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 549 3. Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken voor educatieve activiteiten — 9 4. Aantal scholen waar deze workshops de apparatuur voor educatieve activiteiten gebruiken — 9 (Dutch)
17 December 2021
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Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0120/17
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