ESKILLS 4 EINCLUSION (Q314141)
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Project Q314141 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ESKILLS 4 EINCLUSION |
Project Q314141 in Italy |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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5 October 2017
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29 March 2019
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9 May 2019
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IS VIA COPERNICO POMEZIA
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41°40'3.11"N, 12°30'17.24"E
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LI.I.S. VIA COPERNICO DI POMEZIA PRESENTA I SEGUENTI INDIRIZZI DI STUDIO ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO LICEO OPZIONE SCIENZE APPLICATE E ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE. NEGLI ANNI AL FINE DI INNOVARE IL SERVIZIO SCOLASTICO OLTRECH IL MODO DI CONCEPIRE METODOLOGIE ED AMBIENTI DI APPRENDIMENTO SONO STATE INTRAPRESE AZIONI CHE HANNO PORTATO ALLA CREAZIONE DI NUOVI SPAZI PER LAPPRENDIMENTO ESPERIENZIALE DEDICATI ALLA CREATIVIT ALLIMPRENDITORIALIT E ALLINNOVAZIONE INTESA IN TUTTE LE SUE ESPRESSIONI TECNOLOGICA SOCIALE CIVICA E PERSONALE.TALE APPROCCIO HA PERMESSO DI INCLUDERE LE PI MODERNE E INNOVATIVE TECNICHE DI APPRENDIMENTO E FORMAZIONE. LOBIETTIVO SPERIMENTARE NUOVI SAPERI E TECNOLOGIE DIGITALI TESTARE NUOVI TREND TECNOLOGICI IMMAGINARE E CREARE NUOVI LAVORI AL FINE DI STIMOLARE UNA CULTURA DELLINNOVAZIONE E DELLIMPRESA DIFFUSA. LISTITUTO RITIENE QUESTO MODELLO DI AMBIENTE DIDATTICOFORMATIVO APERTO ALLINNOVAZIONE IN SETTORI DIVERSI ROBOTICA CODING GAMELAB VIDEOLAB STRATEGICO PER LA RIC (Italian)
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LI.I.S. VIA COPERNICO DI POMEZIA PRESENTS THE FOLLOWING FIELDS OF STUDY INSTITUTE TECHNICAL TECHNOLOGICAL INSTITUTE LICEO OPTION APPLIED SCIENCES AND TECHNICAL INSTITUTE COMMERCIAL. OVER THE YEARS IN ORDER TO INNOVATE THE SCHOOL SERVICE AS WELL AS THE WAY TO CONCEIVE METHODOLOGIES AND LEARNING ENVIRONMENTS, ACTIONS HAVE BEEN TAKEN THAT HAVE LED TO THE CREATION OF NEW SPACES FOR EXPERIENTIAL LAPPRENDMENT DEDICATED TO CREATIVITY ALLIMPRENDIT AND INNOVATION UNDERSTOOD IN ALL ITS SOCIAL SOCIAL EXPRESSIONS CIVIC AND PERSONAL.THIS APPROACH HAS ALLOWED TO INCLUDE THE MOST MODERN AND INNOVATIVE TECHNIQUES OF LEARNING AND TRAINING. THE AIM IS TO EXPERIMENT NEW KNOWLEDGE AND DIGITAL TECHNOLOGIES TO TEST NEW TECHNOLOGICAL TRENDS IMAGINING AND CREATING NEW JOBS IN ORDER TO STIMULATE A CULTURE OF INNOVATION AND WIDESPREAD ENTERPRISE. THE INSTITUTE CONSIDERS THIS MODEL OF ENVIRONMENT DIDATTICOFORMATIVO OPEN TO INNOVATION IN DIFFERENT FIELDS ROBOTIC CODING GAMELAB VIDEOLAB STRATEGIC FOR RIC (English)
6 November 2020
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LI.I.S. VIA COPERNICO DI POMEZIA PRÉSENTE LES DOMAINES D’ÉTUDES SUIVANTS DE L’INSTITUT TECHNOLOGIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE POUR LES SCIENCES APPLIQUÉES ET DE L’INSTITUT TECHNIQUE COMMERCIAL. AU FIL DES ANS, AFIN D’INNOVER LE SERVICE SCOLAIRE AINSI QUE LA MANIÈRE DE CONCEVOIR DES MÉTHODOLOGIES ET DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE, DES ACTIONS ONT ÉTÉ ENTREPRISES QUI ONT CONDUIT À LA CRÉATION DE NOUVEAUX ESPACES POUR L’APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL DÉDIÉ À LA CRÉATIVITÉ ALLIMPRENDITORIALIT ET À L’INNOVATION COMPRISE DANS TOUTES SES EXPRESSIONS SOCIALES ET PERSONNELLES TECHNOLOGIQUES. L’OBJECTIF EST DE TESTER LES NOUVELLES CONNAISSANCES ET LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES AFIN DE TESTER LES NOUVELLES TENDANCES TECHNOLOGIQUES POUR IMAGINER ET CRÉER DE NOUVEAUX EMPLOIS AFIN DE STIMULER UNE CULTURE DE L’INNOVATION ET UNE ENTREPRISE GÉNÉRALISÉE. L’INSTITUT CONSIDÈRE CE MODÈLE D’ENVIRONNEMENT DIDACTICOFORMATIVE OUVERT À L’INNOVATION DANS DIFFÉRENTS CODAGE ROBOTIQUE GAMELAB VIDEOLAB STRATÉGIQUE POUR RIC (French)
7 December 2021
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LI.I.S. VIA COPERNICO DI POMEZIA PRÄSENTIERT DIE FOLGENDEN BEREICHE DES GYMNASIUMS TECHNOLOGIEINSTITUT FÜR ANGEWANDTE WISSENSCHAFTEN UND KAUFMÄNNISCHES TECHNISCHES INSTITUT. IM LAUFE DER JAHRE WURDEN MASSNAHMEN ERGRIFFEN, DIE ZUR SCHAFFUNG NEUER RÄUME FÜR ERFAHRUNGSORIENTIERTES LERNEN GEFÜHRT HABEN, DAS DER KREATIVITÄT GEWIDMET IST ALLIMPRENDITORIALIT UND INNOVATION, DIE IN ALL IHREN SOZIALEN UND PERSÖNLICHEN TECHNOLOGISCHEN AUSDRUCKSFORMEN VERSTANDEN WERDEN. ZIEL IST ES, NEUE KENNTNISSE UND DIGITALE TECHNOLOGIEN ZU TESTEN, UM NEUE TECHNOLOGISCHE TRENDS ZU TESTEN, UM NEUE ARBEITSPLÄTZE ZU SCHAFFEN UND NEUE ARBEITSPLÄTZE ZU SCHAFFEN, UM EINE KULTUR DER INNOVATION UND DES WEITVERBREITETEN UNTERNEHMENS ZU FÖRDERN. DAS INSTITUT HÄLT DIESES MODELL DER DIDACTICOFORMATIVE-UMGEBUNG FÜR INNOVATION IN VERSCHIEDENEN ROBOTIK-KODIERUNG GAMELAB VIDEOLAB FÜR RIC STRATEGISCH (German)
17 December 2021
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Identifiers
G59G16000310007
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