Discovering the treasures of the heritage of southern Małopolska (Q112798)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:10, 17 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q112798 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Discovering the treasures of the heritage of southern Małopolska
Project Q112798 in Poland

    Statements

    0 references
    1,743,073.51 zloty
    0 references
    418,337.64 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,520,689.51 zloty
    0 references
    604,965.48 Euro
    13 January 2020
    0 references
    69.15 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 May 2020
    0 references
    KLUB SPORTOWY "BÓR"
    0 references
    0 references
    W ramach projektu zostaną przeprowadzone działania badawcze, edukacyjne i upowszechniające dziedzictwo niematerialne Górali Babiogórskich, Górali Orawskich, Górali Spiskich, Górali Sądeckich, Górali Nadpopradzkich, Górali Pienińskich, Zagórzan i Kliszczaków. W 8 mikroregionach zostanie przeprowadzonych łącznie 10 cykli badań terenowych na temat miejscowego dziedzictwa (odpowiedzialny partner projektu: Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie; zadanie 2). W każdym mikroregionie zostaną przeprowadzone tematyczne warsztaty edukacyjne dla dzieci i młodzieży, w ramach których uczestnicy lepiej poznają miejscowe dziedzictwo kulturowe (warsztaty rękodzielnicze, muzyczne, teatralne, kulinarne – po 10 zajęć w ciągu roku szkolnego w wybranych ośrodkach). Ponadto w każdym z 8 mikroregionów powstanie 10-osobowa grupa wolontariuszy-badaczy (młodzież 14-20 lat), którzy odbędą warsztaty dot. dziedzictwa niematerialnego swojego regionu (po 2 dni w każdym mikroregionie, przez 2 lata, razem 16 warsztatów 2-dniowych) oraz metod i narzędzi prowadzenia badań, w tym sztuki pisania reportażu, fotografii i wideo (łącznie 12 warsztatów 2-dniowych) oraz będą prowadzić własne, dodatkowe badania terenowe, dzięki którym odkryją bogactwo kulturowe swojego regionu i wzmocnią swoją tożsamość lokalną, a zarazem nabędą wiedzę i umiejętności przydatne w dalszym życiu zawodowym (zadania 3 i 4 realizowane wspólnie przez partnerów projektu). Na podstawie zgromadzonej w trakcie badań wiedzy o lokalnym dziedzictwie niematerialnym, wspólnie z mieszkańcami i ekspertami zostanie utworzonych 50 nieznakowanych w terenie tras z zagadkami i skarbem (questów), które będą stanowiły atrakcyjną ofertę edukacyjno-turystyczną regionu (w formie ulotek, portalu internetowego i aplikacji mobilnej; zadanie 5). W ostatniej fazie zostaną przeprowadzone działania upowszechniające zebrane materiały i stworzoną ofertę (2 publikacje, płyta z muzyką, seminaria upowszechniające; zadanie 6). (Polish)
    0 references
    The project will include research, education and dissemination of the intangible heritage of the Bahia Góra Mountains, Orava Mountains, Spiš Mountains, Judeckie Górali, Nadpopradzki Highlands, Pienińskie Górali, Zagórzan and Kliszczaków. In 8 microregions a total of 10 cycles of field research on local heritage will be carried out (responsible partner of the project: State Ethnographic Museum in Warsaw; task 2). Each microregion will host thematic educational workshops for children and young people, where participants will learn more about the local cultural heritage (manicraft, music, theatre and culinary workshops – after 10 classes per school year in selected centres). In addition, in each of the 8 microregions there will be a 10-person group of volunteers-researchers (youth 14-20 years), who will hold workshops on the intangible heritage of their region (after 2 days in each microregion, for 2 years, a total of 16 2-day workshops) and methods and tools of research, including the art of writing reportage, photography and video (together 12 workshops of 2 days) and will carry out their own, additional identity and research methods and tools for research, including the art of writing, photography and video (together with 12 workshops of 2 days) and will carry out their own, additional identity, through which they will discover their own and cultural skills, through which they will discover their riches and discover the riches of their regions. On the basis of the knowledge gathered during the research on local intangible heritage, together with residents and experts, 50 unmarked routes with puzzles and treasure (quests) will be created, which will constitute an attractive educational and tourism offer of the region (in the form of leaflets, web portal and mobile application; task 5). In the final phase, activities will be carried out to disseminate the collected materials and the offered offer (2 publications, CD with music, dissemination seminars; task 6). (English)
    20 October 2020
    0 references
    Dans le cadre du projet, des activités de recherche, d’éducation et de diffusion seront menées pour promouvoir le patrimoine immatériel des hautes terres de Babiogórskie, des monts Orava, des monts Spiskie, Sądecki, Nadpopradzki, Pieni Góra, Zagórzan et Kliszczaks. Dans 8 microrégions, un total de 10 séries d’études de terrain sur le patrimoine local seront réalisées (partenaire responsable du projet: Le Musée ethnographique national de Varsovie; tâche 2). Dans chaque microrégion, il y aura des ateliers pédagogiques thématiques pour les enfants et les jeunes, où les participants apprendront plus sur le patrimoine culturel local (artisanat, musique, théâtre, ateliers culinaires — 10 classes chacune pendant l’année scolaire dans des centres sélectionnés). En outre, dans chacune des 8 microrégions, un groupe de 10 personnes de bénévoles de recherche (jeunes de 14 à 20 ans) sera mis en place pour organiser des ateliers sur le patrimoine immatériel de leur région (deux jours dans chaque microrégion, pendant 2 ans, un total de 16 ateliers de 2 jours) et des méthodes et outils de recherche, y compris l’art du reportage, de la photographie et de la vidéo (un total de 12 ateliers de 2 jours) et mènera leurs propres études de terrain supplémentaires, grâce auxquelles ils découvriront la richesse culturelle de leur région et renforceront leur identité locale, tout en acquérant des connaissances et des compétences utiles à la poursuite de la vie professionnelle (tâches 3 et 4 réalisées conjointement par les partenaires du projet). Sur la base de la connaissance du patrimoine immatériel local recueilli au cours de la recherche, 50 quêtes non marquées avec des énigmes et des trésors seront créées en collaboration avec des résidents et des experts, ce qui constituera une offre éducative et touristique attrayante de la région (sous forme de dépliants, de portail web et d’application mobile; tâche 5). Au cours de la phase finale, des activités seront menées pour diffuser le matériel collecté et l’offre créée (2 publications, albums de musique, séminaires de diffusion; tâche 6). (French)
    1 December 2021
    0 references
    Im Rahmen des Projekts werden Forschungs-, Bildungs- und Verbreitungsmaßnahmen durchgeführt, um das immaterielle Erbe der Babiogórskie Highlands, der Orava-Berge, der Spiskie-Gebirge, des Sądecki-Gebirges, der Nadpopradzki-Gebirge, der Pieni Góra, Zagórzan und Kliszczaks zu fördern. In 8 Mikroregionen werden insgesamt 10 Feldstudien zum lokalen Erbe durchgeführt (verantwortlicher Partner des Projekts: Das Nationale Ethnographische Museum in Warschau; Aufgabe 2). In jeder Mikroregion finden themenbezogene Bildungsworkshops für Kinder und Jugendliche statt, in denen die Teilnehmer mehr über das lokale Kulturerbe erfahren (Handwerk, Musik, Theater-, kulinarische Workshops – jeweils 10 Klassen im Schuljahr in ausgewählten Zentren). Darüber hinaus wird in jeder der 8 Mikroregionen eine 10-köpfige Gruppe von Forschern (Jugend 14-20 Jahre alt) eingerichtet werden, um Workshops zum immateriellen Erbe ihrer Region (zwei Tage in jeder Mikroregion für 2 Jahre, insgesamt 16 2-Tage-Workshops) und Methoden und Werkzeuge für die Durchführung von Forschungsarbeiten, einschließlich der Kunst der Berichterstattung, Fotografie und Video (insgesamt 12 2-Tage-Workshops) durchzuführen und eigene zusätzliche Feldstudien durchzuführen, durch die sie den kulturellen Reichtum ihrer Region entdecken und ihre lokale Identität stärken und gleichzeitig Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben, die für das weitere Berufsleben nützlich sind (Aufgaben 3 und 4, die von den Projektpartnern gemeinsam durchgeführt werden). Auf der Grundlage der Kenntnisse des lokalen immateriellen Erbes, das während der Forschung gesammelt wurde, werden zusammen mit Bewohnern und Experten 50 unbeschriebene Quests mit Rätseln und Schätzen erstellt, die ein attraktives Bildungs- und touristisches Angebot der Region darstellen (in Form von Broschüren, Webportalen und mobilen Anwendungen; Aufgabe 5). In der letzten Phase werden Maßnahmen zur Verbreitung der gesammelten Materialien und des erstellten Angebots durchgeführt (2 Veröffentlichungen, Musikalben, Verbreitungsseminare; Aufgabe 6). (German)
    7 December 2021
    0 references
    In het kader van het project zullen onderzoeks-, onderwijs- en verspreidingsactiviteiten worden uitgevoerd om het immateriële erfgoed van de hooglanden Babiogórskie, Orava, Spiskie, Sądecki-gebergte, Nadpopradzki-gebergte, Pieni Góra, Zagórzan en Kliszczaks te promoten. In 8 microregio’s zullen in totaal 10 rondes veldstudies over het lokale erfgoed worden uitgevoerd (verantwoordelijke partner van het project: Het Nationaal Etnografisch Museum in Warschau; taak 2). In elke microregio zijn er thematische educatieve workshops voor kinderen en jongeren, waar de deelnemers meer zullen leren over het lokale culturele erfgoed (handwerk, muziek, theaterworkshops, culinaire workshops — elk 10 lessen tijdens het schooljaar in geselecteerde centra). Daarnaast zal in elk van de acht microregio’s een 10-persoons groep onderzoeksvrijwilligers (jongeren 14-20 jaar) worden opgericht om workshops te houden over het immateriële erfgoed van hun regio (twee dagen in elke microregio, gedurende 2 jaar, in totaal 16 tweedaagse workshops) en methoden en instrumenten voor het uitvoeren van onderzoek, waaronder de kunst van rapportage, fotografie en video (in totaal 12 2-daagse workshops) en zullen zij hun eigen aanvullende veldstudies uitvoeren, waardoor zij de culturele rijkdom van hun regio zullen ontdekken en hun lokale identiteit zullen versterken, terwijl zij kennis en vaardigheden verwerven die nuttig zijn voor het verdere beroepsleven (taken 3 en 4 gezamenlijk uitgevoerd door de projectpartners). Op basis van de kennis van lokaal immaterieel erfgoed dat tijdens het onderzoek is verzameld, zullen samen met bewoners en deskundigen 50 ongemarkeerde zoektochten met raadsels en schatten worden gecreëerd, die een aantrekkelijk educatief en toeristisch aanbod van de regio vormen (in de vorm van folders, webportaal en mobiele applicatie; taak 5). In de laatste fase zullen activiteiten worden uitgevoerd om het verzamelde materiaal en het gecreëerde aanbod te verspreiden (2 publicaties, muziekalbums, verspreidingsseminars; taak 6). (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPMP.06.01.03-12-0368/16
    0 references