School – the mission of the future (Q110488)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110488 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | School – the mission of the future |
Project Q110488 in Poland |
Statements
281,159.79 zloty
0 references
351,449.74 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA ZARĘBY KOŚCIELNE
0 references
Celem projektu jest wzrost kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych w przyszłości na rynku pracy u 136 uczniów (66 dz, 70 chł) Publicznej Szkoły Podstawowej w Zarębach Kościelnych dostosowanych do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych, w okresie realizacji projektu oraz wzrost kwalifikacji 26 (25K,1M) nauczycieli niezbędnych do prowadzenia procesu nauczania w zdiagnozowanych obszarach oraz stworzenie uczniom ze specyficznymi potrzebami warunków umożliwiających pokonywanie trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych. Projektem zostanie objętych 136 uczniów (66dz., 70 chł.) PSP w Zarębach Kościelnych (PSP) (obszar wiejski), w tym 10 uczniów (3dz., 7chł.) posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego lub opinie poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz 2 uczniów (2chł) z niepełnosprawnością w stopniu lekkim i afazją.) Dobór uczniów został oparty o przeprowadzoną przez szkołę diagnozę obszarów problemowych oraz potrzeb edukacyjnych zatwierdzoną przez organ prowadzący. Ponadto projektem zostaną objęci nauczyciele PSP tj. 26 osób(25K,1M). Dobór nauczycieli został oparty o diagnozę potrzeb szkoleniowych. W ramach projektu zaplanowano realizację zajęć dydaktyczno-wyrównawcze służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego oraz zajęć rozwijające kompetencje kluczowe, koła zainteresowań, zajęcia pozaszkolne(wycieczki) i jeden program edukacyjny. W ramach projektu zostaną także zrealizowane zajęcia rozwijające kompetencje z zakresu wykorzystania TIK oraz z zakresu matematyki i przyrody. Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zostaną przeprowadzone zajęcia uzupełniające. Łącznie zostanie zrealizowanych 19 różnorodnych zajęć oraz 5 wycieczek. Łącza liczba godzin zajęć wyniesie 1920 podzielonych na dwa lata szkolne. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase key competences and appropriate attitudes and skills necessary in the future on the labour market of 136 pupils (66 dz, 70 ch³) of the Elementary Primary School in Zaręba Kościelny adapted to diagnosed educational needs, during the implementation of the project and increasing the qualifications of 26 (25K,1M) teachers needed to conduct the teaching process in diagnosed areas and to create conditions for students with specific needs to overcome difficulties in meeting educational requirements. The project will include 136 pupils (66dz., 70 ch.) PSP in Zaręby Kościelnych (PPS) (rural area), including 10 pupils (3dz., 7c.) having judgements on the need for special education or psychological-pedagogical counselling and 2 pupils (2chł) with a slight disability and aphasia.) The selection of pupils was based on the school’s diagnosis of problem areas and educational needs. In addition, the project will include PSP teachers, i.e. 26 people (25K,1M). The selection of teachers was based on the diagnosis of training needs. The project plans to implement teaching and equalisation classes aimed at equalising educational disparities during the education process for pupils with difficulties in meeting educational requirements, resulting from the curriculum basis of general education for a given educational stage and activities developing key competences, interest circles, after-school activities (tours) and one educational programme. The project will also include classes developing competences in the field of ICT, mathematics and nature. Supplementary classes will be conducted for pupils with special educational needs. A total of 19 different activities and 5 trips will be carried out. The total number of hours will be 1920 divided into two school years. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’accroître les compétences clés et les bonnes attitudes et aptitudes nécessaires à l’avenir sur le marché du travail auprès de 136 élèves (66 dz, 70 personnes) de l’école primaire publique de Zaręby Kościelnych, adaptées aux besoins éducatifs diagnostiqués, au cours de la mise en œuvre du projet, et d’augmenter les qualifications de 26 enseignants (25K,1M) nécessaires pour mener le processus d’enseignement dans les zones diagnostiquées et créer les conditions permettant aux élèves ayant des besoins spécifiques de surmonter les difficultés à satisfaire aux exigences éducatives. Le projet couvrira 136 étudiants (66 dz., 70 ans) du PSP à Zaręby Kościelne (PSP) (zone rurale), dont 10 étudiants (3di, 7 ans) ayant des décisions en matière d’éducation spéciale ou des avis d’une clinique de psychologie-pédagogique et 2 élèves (2 garçons) souffrant d’un léger handicap et d’aphasie.) La sélection des élèves a été fondée sur le diagnostic effectué par l’école des zones à problèmes et les besoins éducatifs approuvés par l’autorité d’accueil. En outre, le projet comprendra des enseignants du PSP, c.-à-d. 26 personnes (25K,1M). La sélection des enseignants a été fondée sur un diagnostic des besoins de formation. Dans le cadre de ce projet, la mise en place de classes didactiques et de péréquation est prévue pour compenser les disparités éducatives au cours du processus éducatif pour les élèves qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives résultant du programme d’enseignement général d’un stade d’enseignement donné et de classes développant des compétences clés, des cercles d’intérêts, des activités extrascolaires (excursions) et un programme éducatif. Le projet organisera également des classes de développement des compétences dans le domaine de l’utilisation des TIC et des mathématiques et de la nature. Des cours complémentaires seront dispensés aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Au total, 19 activités différentes et 5 visites seront organisées. Le nombre d’heures de cours sera de 1920 divisé en deux années scolaires. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die in Zukunft auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, in 136 Schülern (66 dz, 70 Personen) der öffentlichen Grundschule in Zaręby Kościelnych zu erhöhen, die an die diagnostizierten Bildungsbedürfnisse angepasst sind, während der Projektdurchführung, und die Qualifikation von 26 (25K,1M) Lehrern zu erhöhen, die für die Durchführung des Lehrprozesses in den diagnostizierten Bereichen erforderlich sind, und die Bedingungen für Studierende mit besonderen Bedürfnissen zu schaffen, um Schwierigkeiten bei der Erfüllung der Bildungsanforderungen zu überwinden. Das Projekt wird 136 Studenten (66dz., 70 Jahre alt) des PSP in Zaręby Kościelne (PSP) (ländliches Gebiet), darunter 10 Schüler (3di, 7 Jahre) mit speziellen Bildungsentscheidungen oder Meinungen einer psychologisch-pädagogischen Klinik und 2 Schüler (2 Jungen) mit einer leichten Behinderung und Aphasia.) Die Auswahl der Schüler basiert auf der Diagnose durch die Schule von Problemgebieten und Bildungsbedarf von der Aufnahmebehörde genehmigt. Darüber hinaus wird das Projekt PSP-Lehrer umfassen, d. h. 26 Personen (25K,1M). Die Auswahl der Lehrer basierte auf einer Diagnose des Schulungsbedarfs. Im Rahmen des Projekts ist die Durchführung von didaktischen und Gleichbehandlungsklassen geplant, um die Bildungsunterschiede während des Bildungsprozesses für Studierende auszugleichen, die Schwierigkeiten haben, die Bildungsanforderungen zu erfüllen, die sich aus dem Lehrplan der allgemeinen Bildung für eine bestimmte Bildungsstufe ergeben, und Klassen, die Schlüsselkompetenzen, Interessenkreise, außerschulische Aktivitäten (Ausflüge) und ein Bildungsprogramm entwickeln. Das Projekt wird auch Klassen durchführen, die Kompetenzen im Bereich IKT-Nutzung sowie Mathematik und Natur entwickeln. Komplementäre Kurse werden für Studierende mit besonderen Bildungsbedürfnissen angeboten. Insgesamt werden 19 verschiedene Aktivitäten und 5 Touren durchgeführt. Die Anzahl der Unterrichtsstunden wird 1920 in zwei Schuljahre unterteilt sein. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de sleutelcompetenties en de juiste houding en vaardigheden die in de toekomst nodig zijn op de arbeidsmarkt te vergroten bij 136 studenten (66 dz, 70 mensen) van de openbare basisschool in Zaręby Kościelnych, aangepast aan de gediagnosticeerde onderwijsbehoeften, tijdens de uitvoering van het project, en de kwalificaties van 26 (25K,1M) leraren die nodig zijn om het onderwijsproces in de gediagnosticeerde gebieden uit te voeren, te verhogen en voorwaarden te scheppen voor studenten met specifieke behoeften om problemen te overwinnen bij het voldoen aan de onderwijsbehoeften. Het project zal betrekking hebben op 136 studenten (66dz., 70 jaar) van de PSP in Zaręby Kościelne (PSP) (landelijk gebied), waarvan 10 studenten (3di, 7 jaar) met speciale onderwijsbeslissingen of meningen van een psychologie-pedagogische kliniek en 2 studenten (2 jongens) met een lichte handicap en afasie.) De selectie van studenten was gebaseerd op de diagnose die werd uitgevoerd door de school van probleemgebieden en onderwijsbehoeften goedgekeurd door de ontvangende autoriteit. Daarnaast zal het project bestaan uit PSP-docenten, d.w.z. 26 personen (25K,1M). De selectie van leerkrachten was gebaseerd op een diagnose van de opleidingsbehoeften. In het kader van het project is de invoering van didactische en egalisatielessen gepland om de verschillen in onderwijs tijdens het onderwijsproces te compenseren voor studenten die moeite hebben om te voldoen aan de onderwijsvereisten die voortvloeien uit het curriculum van algemeen onderwijs voor een bepaalde onderwijsfase en klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, belangenkringen, buitenschoolse activiteiten (excursies) en één onderwijsprogramma. Het project zal ook klassen uitvoeren die competenties ontwikkelen op het gebied van ICT-gebruik en wiskunde en natuur. Er worden aanvullende lessen gegeven aan studenten met speciale onderwijsbehoeften. In totaal zullen 19 verschillende activiteiten en 5 tours worden uitgevoerd. Het aantal lesuren zal 1920 zijn verdeeld in twee schooljaren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7242/16
0 references