“Betting on science” (Q110425)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110425 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Betting on science” |
Project Q110425 in Poland |
Statements
862,302.7 zloty
0 references
1,077,878.38 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA GÓRZNO
0 references
Cel główny i grupa docelowa: Wzrost kompetencji kluczowych 723uczniów (344K/379M) z woj. mazowieckiego (PSP w Łąkach, PSP w Samorządkach, PSP w Uninie, PSP w Górznie, PG w Uninie oraz PG w Górznie) poprzez ofertę dodatkowych zajęć dostosowaną do potrzeb szkół, wyposażenie 15 pracowni oraz uzupełnienie kwalifikacji 31 nauczycieli (29K/2M) tych szkół w ramach projektu trwającego od 01.09.2016 do 30.06.2018. Wszystkie szkoły objęte wsparciem w ramach projektu znajdują się na obszarach wiejskich województwa mazowieckiego. Na potrzeby proj. przygotowano diagnozę potrzeb w/w szkół z uwzględnieniem inwentaryzacji posiadanego sprzętu. Realizacja celu podzielona została na 6 zadań: Zad.1:Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze (2376h dla 312os); Zad.2 Zajęcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami (2604h dla 45os); Zad.3 Zajęcia pozalekcyjne rozwijające uzdolnienia – „kółka” (2932h dla 514os); Zad.4 Zajęcia organizowane poza szkołą – wyjazdy edukacyjne (74 wyjazdy dla 723os); Zad.5 . Wyposażenie pracowni przyrodniczych i matematycznych: 4 szkoły podst. (PSP w Łąkach, PSP w Samorządkach, PSP w Uninie, PSP w Górznie)– doposażenie w każdej szkole 1 pracowni matematycznej i 1 przyrodniczej – łącznie 8 pracowni 2 gimnazja – PG w Uninie doposażenie 1 pracowni biologiczno-przyrodniczej i 1 matematycznej; PG w Górznie doposażenie 2 pracowni matematycznych oraz 3 pracowni przedmiotów przyrodniczych –łącznie 7 pracowni Zad.6 Kursy/szkolenia/studia podyplomowe dla nauczycieli: kursy/szkolenia dla 25 nauczycieli, studia podpyl. dla 11 naucz. Liczby nie sumują się: uczeń/nauczyciel może uczestniczyć w kilku formach wsparcia. Główne rezultaty: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu – 723 os(344K/379M); Liczba szkół, których pracownie zostały doposażone w programie –6; Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu progr-31 nauczycieli (29K/2M). Wart proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk wł: 62817, (Polish)
0 references
Main objective and target group: Increase of key competences of 723 pupils (344K/379M) from the Mazowieckie Voivodeship (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unino, PSP in Górna, PG in Unino and PG in Górna) through the offer of additional classes tailored to the needs of schools, equipping 15 workshops and supplementing the qualifications of 31 teachers (29K/2M) of these schools within the project lasting from 01.09.2016 to 30.06.2018. All schools supported by the project are located in rural areas of Mazowieckie voivodship. For the project, a diagnosis of the needs of the above schools has been prepared, taking into account the inventory of the equipment. The objective is divided into 6 tasks: Fig.1:Educative and equilibrium activities (2376h for 312os); 2 Classes for students with special needs (2604h for 45os); Zad.3 Ability-developing extracurricular activities – “wheels” (2932h for 514os); Zad.4 Classes organised outside the school – educational trips (74 trips for 723 people); Zad.5. Equipment for natural and mathematical laboratories: 4 schools. (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unina, PSP in Górzno) – retrofitting at each school of 1 mathematics and 1 natural science studios – a total of 8 workshops 2 gymnasium – PG in Unino retrofitting 1 biology and 1 mathematical laboratories; PG in Górno retrofitting 2 math labs and 3 natural subjects workshops – in total 7 workshops Zad.6 Courses/training/postgraduate studies for teachers: courses/training for 25 teachers, the study was subdued. for 11 teach. The numbers do not add up: the student/teacher can participate in several forms of support. The main results are: Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 723 people (344K/379M); Number of schools whose workshops have been retrofitted in the programme –6; Number of teachers who have been qualified or qualified after leaving threshold-31 teachers (29K/2M). Worth the project: EUR 1256354.42 Dof: EUR 1193536.69 Wk right: 62817, (English)
20 October 2020
0 references
Principal objectif et groupe cible: Renforcement des compétences clés de 723 élèves (344K/379M) de la voïvodie de Mazowieckie (PSP à Łąki, PSP à Samorządki, PSP à Unina, PSP à Górzno, PG dans l’Union et PG à Górzno) en proposant des classes supplémentaires adaptées aux besoins des écoles, en équipant 15 ateliers et en complétant les qualifications de 31 enseignants (29K/2M) de ces écoles dans le cadre d’un projet allant du 1er septembre 2016 au 30 juin 2018. Toutes les écoles soutenues par le projet sont situées dans les zones rurales de la voïvodie de Mazowieckie. Aux fins du projet, un diagnostic des besoins des écoles susmentionnées a été préparé, en tenant compte de l’inventaire des équipements. La réalisation de l’objectif est divisée en six tâches: Zad.1: Cours d’éducation (2376h pour 312os); Zad.2 Cours pour étudiants ayant des besoins spéciaux (2604h pour 45o); Zad.3 Activités parascolaires développant des talents — «cercle» (2932h pour 514os); Zad.4 Activités organisées en dehors de l’école — voyages éducatifs (74 voyages pour 723os); Zad.5. Équipements pour laboratoires naturels et mathématiques: Quatre écoles. (PSP à Łąki, PSP dans les collectivités locales, PSP dans l’Union, PSP à Górno) réaménagement dans chaque école 1 laboratoire de mathématiques et 1 laboratoire de la nature — un total de 8 studios 2 collèges — PG dans l’Union réaménager 1 laboratoire biologique et 1 laboratoire de mathématiques; PG à Górno rénove 2 laboratoires mathématiques et 3 laboratoires d’objets naturels — au total 7 studios Zad.6 Cours/formation/études postuniversitaires pour les enseignants: cours/formation pour 25 enseignants, sous-diplômes pour 11 enseignants. Les chiffres ne s’additionnent pas: L’étudiant/enseignant peut participer à plusieurs formes de soutien. Principaux résultats: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 723 personnes (344K/379M); Nombre d’écoles qui ont été réaménagées avec le programme -6; Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le seuil de 31 enseignants (29K/2M). Vaut la peine d’un proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel und Zielgruppe: Erweiterung der Schlüsselkompetenzen von 723 Schülern (344K/379M) aus der Woiwodschaft Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unina, PSP in Górzno, PG in der Union und PG in Górzno) durch zusätzliche Klassen, die auf die Bedürfnisse der Schulen zugeschnitten sind, 15 Workshops auszustatten und die Qualifikation von 31 Lehrern (29K/2M) dieser Schulen im Rahmen eines Projekts vom 01.09.2016 bis zum 30.6.2018 zu ergänzen. Alle vom Projekt geförderten Schulen befinden sich in den ländlichen Gebieten der Woiwodschaft Mazowieckie. Für Projektzwecke wurde eine Diagnose des Bedarfs der oben genannten Schulen unter Berücksichtigung des Inventars der Ausrüstung erstellt. Die Verwirklichung des Ziels gliedert sich in sechs Aufgaben: Zad.1:Bildungsklassen (2376h für 312os); Zad.2 Klassen für Studierende mit besonderen Bedürfnissen (2604h für 45os); Zad.3 außerschulische Aktivitäten zur Entwicklung von Talenten – „Kreis“ (2932h für 514os); Zad.4 Aktivitäten außerhalb der Schule – Bildungsreisen (74 Reisen für 723os); Zad.5. Ausrüstung für natürliche und mathematische Labore: Vier Schulen. (PSP in Łąki, PSP in den Kommunalverwaltungen, PSP in der Union, PSP in Górno) Nachrüstung in jeder Schule 1 mathematisches Labor und 1 Naturlabor – insgesamt 8 Studios 2 Mittelschule – PG in der Union Nachrüstung 1 biologisches und 1 mathematisches Labor; PG in Górno Nachrüstung 2 mathematische Labore und 3 Naturobjekte Labors – insgesamt 7 Studios Zad.6 Kurse/Ausbildung/Postgraduiertenstudium für Lehrer: Kurse/Schulungen für 25 Lehrer, Unterdiplome für 11 Unterricht. Die Zahlen addieren sich nicht: der Schüler/Lehrer kann in verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen. Wichtigste Ergebnisse: Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 723 Personen (344K/379M); Zahl der Schulen, die mit dem Programm umgerüstet wurden -6; Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Schwellenwert 31 Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben (29K/2M). Ein Proj wert: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (German)
7 December 2021
0 references
Voornaamste doelstelling en doelgroep: Verhoging van de sleutelcompetenties van 723 studenten (344K/379M) uit het woiwodschap Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unina, PSP in Górzno, PG in de Unie en PG in Górzno) door aanvullende lessen aan te bieden die zijn afgestemd op de behoeften van scholen, 15 workshops uit te rusten en de kwalificaties van 31 leerkrachten (29K/2M) van deze scholen aan te vullen als onderdeel van een project dat loopt van 1 september 2016 tot en met 30.6.2018. Alle scholen die door het project worden ondersteund, bevinden zich in de landelijke gebieden van het woiwodschap Mazowieckie. Voor projectdoeleinden is een diagnose van de behoeften van bovengenoemde scholen opgesteld, rekening houdend met de inventaris van de apparatuur. De verwezenlijking van de doelstelling is onderverdeeld in zes taken: Zad.1:Onderwijsklassen (2376 uur voor 312o); Zad.2 Klassen voor studenten met speciale behoeften (2604h voor 45os); Zad.3 Buitenschoolse activiteiten voor het ontwikkelen van talenten — „cirkel” (2932 uur voor 514os); Zad.4 Activiteiten buiten de school — educatieve reizen (74 reizen voor 723o); Zad.5. Apparatuur voor natuurlijke en wiskundige laboratoria: Vier scholen. (PSP in Łąki, PSP in lokale overheden, PSP in de Unie, PSP in Górno) retrofitten in elke school 1 wiskundig laboratorium en 1 natuurlab — in totaal 8 studio’s 2 middelbare school — PG in de Unie met een aanpassing van 1 biologisch en 1 wiskundig laboratorium; PG in Górno retrofitting 2 wiskundige laboratoria en 3 laboratoria voor natuurlijke objecten — in totaal 7 studio’s Zad.6 Cursussen/opleidingen/postdoctorale studies voor docenten: cursussen/opleidingen voor 25 leerkrachten, subdiploma’s. voor 11 onderwijs. De nummers tellen niet op: de student/leraar kan deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning. Belangrijkste resultaten: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 723 personen (344K/379M); Aantal scholen dat met de regeling is uitgerust -6; Aantal leerkrachten dat kwalificaties of competenties heeft verworven na het verlaten van de drempel tot 31 leerkrachten (29K/2M). Een proj waard: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3695/15
0 references