Active kindergarten in the municipality of Wolbórz (Q103357)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103357 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Active kindergarten in the municipality of Wolbórz |
Project Q103357 in Poland |
Statements
379,336.1 zloty
0 references
446,278.1 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2017
0 references
GMINA WOLBÓRZ
0 references
Celem głównym projektu jest wyrównanie i zwiększenie dostępu do dobrej jakości wczesnej edukacji przedszkolnej w Wolborzu - poprzez modernizację 1 istniejącej placówki edukacji przedszkolnej i jej dostosowanie do potrzeb osób niepełnoprawnych, zwiększenia ilości miejsc przedszkolnych o 18, dokształcenie kadry nauczycielskiej 8 os, poprawę jakości zajęć edukacyjnych, w tym zapewnienie atrakcyjnej oferty zajęć dodatkowych dla 95 dzieci i 18 nowych, w okresie od 01.10.2016 do 31.12.2017. Zadania zamierzamy skierować do 95 przedszkolaków i 18 nowych w przedszkolu w Wolborzu. Planujemy modernizację przedszkola poprzez zakup mebli i sprzętu dydaktycznego, doszkolenie nauczycieli z bezpieczeństwa dzieci w sieci, wpływu ruchu na rozwój fizyczny, muzykoterapii, edukacji ekologicznej, pracy rewalodacyjnej oraz zapewnienie 1 grupie dzieci nowych miejsc przedszkolnych (18szt) a dla 95 przeprowadzenie zajęć dodatkowych korekcyjno-kompensacyjnych, o charakterze terapeutycznym, korekcyjnych, arterapii, rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to equalise and increase access to good quality early pre-school education in Wolborz – by modernising 1 existing pre-school education and adapting it to the needs of the disabled, increasing the number of pre-school places by 18, training staff of 8 people, improving the quality of educational activities, including providing an attractive offer of additional classes for 95 children and 18 new ones, from 01.10.2016 to 31.12.2017. We intend to direct the tasks to 95 preschoolers and 18 new ones in kindergarten in Wolborz. We plan to modernise the kindergarten by purchasing furniture and teaching equipment, training teachers with safety of children in the network, the impact of movement on physical development, music therapy, ecological education, revalodation work and providing 1 children with new preschool places (18 pcs) and for 95 additional correction and compensatory activities, therapeutic, correctional, artherapy, developing socio-emotional competences. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’égaliser et d’améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité à Wolborz — en modernisant 1 établissement d’enseignement préscolaire existant et en l’adaptant aux besoins des personnes handicapées, en augmentant le nombre de places préscolaires de 18, en perfectionnant la formation du personnel enseignant, en améliorant la qualité des activités éducatives, y compris en offrant une offre attrayante d’activités supplémentaires pour 95 enfants et 18 nouvelles, entre le 1er octobre 2016 et le 31 décembre 2017. Nous avons l’intention de confier ces tâches à 95 enfants d’âge préscolaire et 18 nouveaux à la maternelle de Wolborz. Nous prévoyons de moderniser la maternelle en achetant du mobilier et du matériel didactique, en formant les enseignants sur la sécurité des enfants en ligne, l’impact de la circulation sur le développement physique, la musicothérapie, l’éducation environnementale, les travaux de réhabilitation et en fournissant à 1 groupe d’enfants de nouvelles places préscolaires (18pcs) et pour 95 cours supplémentaires correctifs et compensatoires, de nature thérapeutique, corrective, arthérapie, développement de compétences socio-émotionnelles. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger frühkindlicher Bildung in Wolborz zu verbessern und den Zugang zu einer hochwertigen frühkindlichen Bildung in Wolborz zu verbessern – durch Modernisierung einer bestehenden Vorschuleinrichtung und Anpassung an die Bedürfnisse behinderter Menschen, Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze bis 18, Weiterbildung des Lehrpersonals, Verbesserung der Qualität der Bildungsaktivitäten, einschließlich eines attraktiven Angebots an zusätzlichen Aktivitäten für 95 Kinder und 18 neue Kinder im Zeitraum vom 01.10.2016 bis zum 31.12.2017. Wir beabsichtigen, die Aufgaben an 95 Vorschulkinder und 18 neue im Kindergarten in Wolborz zu richten. Wir planen, den Kindergarten zu modernisieren, indem wir Möbel und Lehrmittel kaufen, Lehrerinnen und Lehrer über die Sicherheit von Kindern im Internet, die Auswirkungen des Verkehrs auf körperliche Entwicklung, Musiktherapie, Umwelterziehung, Rehabilitationsarbeit und die Bereitstellung einer Gruppe von Kindern mit neuen Vorschulplätzen (18 Stück) und 95 zusätzliche Korrektur- und Kompensationsklassen, einer therapeutischen, korrektiven, artherapeutischen Natur, der Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het gelijkstellen en verbeteren van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs in Wolborz — door 1 bestaande voorschoolse onderwijsinstelling te moderniseren en aan te passen aan de behoeften van mensen met een handicap, het aantal voorschoolse plaatsen te verhogen met 18, bijscholing van onderwijzend personeel, verbetering van de kwaliteit van onderwijsactiviteiten, met inbegrip van een aantrekkelijk aanbod van extra activiteiten voor 95 kinderen en 18 nieuwe, in de periode van 1 oktober 2016 tot en met 31.12.2017. We zijn van plan om de taken te richten op 95 kleuters en 18 nieuwe op de kleuterschool in Wolborz. We zijn van plan om de kleuterschool te moderniseren door het kopen van meubels en onderwijsapparatuur, het trainen van leraren over de veiligheid van kinderen online, de impact van verkeer op fysieke ontwikkeling, muziektherapie, milieu-educatie, rehabilitatiewerk en het verstrekken van 1 groep kinderen met nieuwe voorschoolse plaatsen (18st) en voor 95 extra corrigerende en compenserende klassen, van therapeutische, corrigerende, artherapie-karakter, het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0027/16
0 references