Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach (Q100789)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q100789 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach |
Project Q100789 in Poland |
Statements
162,701.37 zloty
0 references
191,413.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2019
0 references
30 September 2020
0 references
GMINA ŻARY O STATUSIE MIEJSKIM
0 references
51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E
0 references
Celem głównym proj. jest poprawa dostęp. i jakości edukacji przedszk. dla 52 DZN i deficytami(19 dz, 33 ch)w wieku przedszk. tj.3-6 lat z terenu M. Żary(woj.lubus.)w okresie 1.10.2019-30.09.2020 r. poprzez realizację zadań: 1. Dostos. i modernizacja obiektu oraz wyposaż. sal terapeut. na potrzeby dzieci z niepełn. i specj. potrzebami. 2. Zajęcia dodatk. indywid. i grupowe dla dzieci z orz. specj. potrzebami oraz dzieci z niepełn., bieżące funkcj. 3. Studia podypl., kursy dla nauczycieli. 4. Wydł. czasu pracy przedszkola oraz wskaźniki: L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszcz. programu (10 K); L. nauczycieli objętych wsparciem w programie (10 K); L. dzieci obj. w ramach progr. dodatk. zaj. zwiększającymi ich szanse eduk. w edukacji przedszk. (52 dzieci); L. obiektów dostos. do potrzeb osób z niepełn. (1). Grupami docel. są GD 1 52 dzieci (19 dz, 33 ch) w wieku przedszk. z niepełn.(DZN) i deficytami z M. Żary z terenu woj.lubuskiego uczęszczających do Miej. Przedszk. nr 10 oraz nowo przyjętych na dostos. do ich potrzeb miejsca w przedszkolu. GD 2 Miej. Przedszk. nr 10. GD 3 10 nauczycielek, uczestnicz. w opiece dzieci obj. wsparciem (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve access and quality of pre-school education for 52 DZN and deficits (19 dz, 33 ch)at the pre-school age i.e.3-6 years from the area of M. Żara(voiv.lubus) in the period 1.10.2019-30.09.2020 by carrying out tasks: 1. Dostos. and modernisation of the facility and equip the therapist’s rooms for the needs of children with incomplete and special needs. 2. Additional activities. individual and group classes for children with special needs and children with incomplete functions. 3. Courses for teachers. 4. The kindergarten’s working time and indicators: L. teachers who have been qualified or have acquired competence after the programme has been abandoned (10 K); L. teachers supported in the programme (10 K); L. children vol. as part of the progr. supplement to increase their chances of educating in pre-school education. (52 children); L. objects to suit the needs of persons with incomplete. (1). The target groups are GD 1 52 children (19 dz, 33 ch) in the pre-age (DZN) and deficits from M. Żara from the area of the Lubuskie Voivodeship attending to Mieej. Preschool No. 10 and newly accepted places in kindergarten to meet their needs. GD 2 Take it. Foreword 10. GD 3 10 teachers, participate in childcare (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaires: classes individuelles et collectives pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction est incomplète et actuelle. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Durée du temps de travail de la maternelle et indicateurs: L. enseignants qui ont été qualifiés ou ont acquis un compet après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. Les enfants inclus dans l’addendum au progr. pour augmenter leurs chances d’être scolarisés dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. objets adaptés aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) à l’âge pré-verre avec incomplet (DZN) et des déficits de M. ara de la province de Lubuskie, fréquentant Miej. Pré-verre no 10 et nouvellement accepté pour s’adapter à leurs besoins une place dans la maternelle. GD 2 Avoir. Avant-propos numéro 10. GD 3 10 enseignants, prenant part à la garde d’enfants, y compris soutien (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs und der Qualität der Vorschulbildung für 52 DZN und Defizite (19 dz, 33 ch) im Vorschulalter, d. h. 3-6 Jahre ab M. Żary(voivodship.lubus.) im Zeitraum 1.10.2019-30.09.2020 durch: 1. Passen Sie die Einrichtung an und modernisieren Sie die Räumlichkeiten der Therapeuten für Kinder mit unvollständigen und besonderen Bedürfnissen. 2. Zusatzkurse. Einzelpersonen und Gruppenkurse für Kinder mit besonderen Bedürfnissen und Kindern mit unvollständiger, aktueller Funktion. 3. Postgraduiertenstudium, Kurse für Lehrer. 4. Dauer der Arbeitszeit des Kindergartens und Indikatoren: L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm qualifiziert oder erworben wurden (10 K); L. durch das Programm unterstützte Lehrer (10 K); L. Kinder, die als Teil des Nachtrags zur Bildung im Vorschulbereich aufgenommen wurden. (52 Kinder); L. Objekte angepasst an die Bedürfnisse von Menschen mit unvollständigen. (1). Zielgruppe sind GD 1 52 Kinder (19 dz, 33 ch) im Vorglasalter mit unvollständigen (DZN) und Defiziten von M. Żara aus der Provinz Lubuskie, die Miej besuchen. Vorglas Nr. 10 und neu angenommen, um sich an ihre Bedürfnisse anzupassen einen Platz im Kindergarten. GD 2 Haben Sie es. Vorwort Nummer 10. GD 3 10 Lehrkräfte, die an der Kinderbetreuung teilnehmen, einschließlich Unterstützung (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de toegang tot en de kwaliteit van voorschools onderwijs voor 52 DZN en tekorten (19 dz, 33 ch) in de kleuterleeftijd, d.w.z. 3-6 jaar vanaf M. Șary(voivodship.lubus.) in de periode 1.10.2019-30.9.2020 door: 1. Aanpassen en moderniseren van de faciliteit en uitrusten van therapeuten kamers voor kinderen met onvolledige en speciale behoeften. 2. Extra lessen. Individuele en groepslessen voor kinderen met speciale behoeften en kinderen met onvolledige, huidige functie. 3. Postdoctorale studies, cursussen voor leerkrachten. 4. Duur van de arbeidstijd van de kleuterschool en indicatoren: L. leerkrachten die na het verlaten van het programma gekwalificeerd of verworven zijn (10 K); L. leerkrachten die door het programma worden ondersteund (10 K); L. kinderen opgenomen als onderdeel van het progr. addendum om hun kansen op onderwijs in voorschools onderwijs te vergroten. (52 kinderen); L. objecten aangepast aan de behoeften van mensen met incompleet. (1). De doelgroepen zijn GD 1 52 kinderen (19 dz, 33 ch) op pre-glass leeftijd met onvolledige (DZN) en tekorten van M. Șara uit de provincie Lubuskie, wonende Miej. Pre-glass nr. 10 en nieuw geaccepteerd om zich aan te passen aan hun behoeften een plaats in de kleuterschool. GD 2 Heb het. Voorwoord nummer 10. GD 3 10 leerkrachten, die deelnemen aan kinderopvang, inclusief ondersteuning (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0001/19
0 references