Education as a chance for a dream come true in the Jerzmanov Commune (Q97458)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:34, 16 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q97458 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Education as a chance for a dream come true in the Jerzmanov Commune
Project Q97458 in Poland

    Statements

    0 references
    376,212.12 zloty
    0 references
    90,290.91 Euro
    13 January 2020
    0 references
    442,602.5 zloty
    0 references
    106,224.60 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA JERZMANOWA
    0 references
    0 references
    Głównymproblemem,naktóryodpowiedźstanowiprojektsąniskiekomp.kluczoweuczniów SP Jerzmanowa i SP Jaczów,orazniezadawalające wyniki tych uczniówzegzaminówzewnętrznych,problememsąrównieżniewystarczającekomp.zaw.nauczycielidopracyzuczniami.Celem głównym projektu jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy min. 90% uczniów tj.: 210uczniów (108dz,102ch),w tym zniwelowanie deficytów u 6ucz.(2dz,4ch) ze specjalnymi potrzebami eduk. w tym 2ucz(2ch) z niepełnosprawnościam poprzez realizację zajęć dodatkowych i specjalistycznych, oraz podniesienie kompetencji zawod. 100% nauczycieli tj.26n-li (25K,1M) ze szkół w wiejskiej gminie Jerzmanowa w terminiedo30czerwca2020r.Grupadocelowato233ucz.(120dz,113ch)wtym 6ucz.(2dz,4ch)zespecj.potrzeb.eduk.wtym 2ucz(2ch)zniepełnospr., a także 26n-li(25K,1M)orazszkoły tj.SP Jerzmanowa, SP Jaczów.Realizowanebędązajęciadodatkoweidydak.-wyrów.rozwijającekomp.kluczoweuczniów, w tym zajęcia metodą eksperymentu, zajęciaspecjalistycznedla uczniówzSPE, doradztwo edukacyjno-zawodowe, orazszkoleniadlan-li. Szkołyzostanąwyposażonewsprzętniezbędnydoprowadzenianowoczesnych, innowacyjnychzajęćorazdoposażonezostanąpracownieprzedmiot. WyposażenieszkółwsprzętTIKipracownieprzedmiot.jestkomplementarnezzaj.dodatk. dlaucznióworazdoskonaleniemn-li.Dziękirealizacjiprojektuzostanąosiągnięte trwałerezultaty/efekty m.in:wykorzystanie doposażenia zakupionego dzięki EFS do pracowni przedmiotowych w szkołach obj.proj.nabycie kompetencji klucz.przez 210ucz(108dz,102ch),podniesienie kompetencji zawod. u 26 n-li(25K,1M)wzrost wiedzy u 40ucz.(20dz,20ch) na temat rynku pracy dzięki warsztatom z doradztwa edukacyjno-zawodMiejscemrealiz.proj.jestSP Jerzmanowa i SP Jaczów wktórych zrekrutow.zostaliuczniowie.Proj.będzierealiz.ww/wszk.wokr.od01.09.2018r.do30.06.2020r. (Polish)
    0 references
    Key students of the Jerzmanov SP and the Jaczów SP are the main problem, and the results of these pupils from external mines and problems are also not sufficient for teachers andworkers.The aim of the project is to raise key competences, appropriate attitudes and skills necessary in the labour market, i.e. 90 % of pupils, i.e. 210 pupils (108dz,102ch), including correction of deficits in 6studies(2dz,4ch) with special educational needs, including 2 school(2ch) with disability through additional and specialised activities, as well as improving professional competence. 100 % of teachers ie.26n-li (25K,1M) from schools in the rural commune of Jerzmanowa by 30June2020.The target group is233.(120dz,113ch)including 6schools.(2dz,4ch)with special needs.Education. Schools will be equipped with the necessary equipment for modern,innovative activities and equipment. Thanks to the implementation oftheproject, permanentresults/effects will be achieved, among others:use to retrofitting the market through the ESF to the studyrooms in schools. (English)
    15 October 2020
    0 references
    Le principal problème, qui est les étudiants clés du projet de SP Jerzmanów et SP Jaczów, et les performances insatisfaisantes de ces étudiants à l’extérieur, le problème est également suffisant pour les enseignants et les travailleurs.L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés, les attitudes appropriées et les aptitudes nécessaires sur le marché du travail, au moins 90 % des étudiants, c’est-à-dire: 210 étudiants (108dz,102ch), y compris la réduction des déficits chez 6 élèves (2dz,4ch) ayant des besoins éducatifs spéciaux, y compris 2 leçons (2ch) avec handicap grâce à la mise en place de classes supplémentaires et spécialisées, et l’amélioration des compétences de la profession. 100 % des enseignants, c’est-à-dire 26n-li (25K.1M) provenant d’écoles de la municipalité rurale de Jerzmanowa au 30juin2020.Le groupe cible était de 233.(120dz,113ch)inclus 6ch.(2dz,4ch)special.need.eduk.incl. 2tuch(2ch)pas entièrementpr., et 26n-li(25K, 1M) et les écoles, à savoir Jerzmanowa, SP Jaczów.Realised seront des classes supplémentaires pour le développement d’étudiants clés, y compris des cours expérimentaux, des cours spécialisés pour les étudiants de la SPE, des conseils éducatifs et professionnels, et la formation. Les écoles seront équipées d’unquipmentrené pour des activités professionnelles modernes et innovantes et équipées d’une matière de travail. L’équipement de l’école et le sujet. estcomplémentaryzzaj.addition. pour les étudiants et la perfection. Grâce à la mise en œuvre du projet sera atteint permanentrésultats/effets m.in:wykorzystanie de la rénovation achetée grâce au FSE pour les studios concernés dans les écoles, l’acquisition de compétences clés par 210étudiants(108dz,102ch), augmentant la compétence de la profession à 26 n-li(25K, 1M)augmentation des connaissances chez 40 étudiants (20dz,20ch) sur le marché du travail grâce à des ateliers sur la mise en œuvre pédagogique consultative-professionnelle.proj. est SP Jerzmanowa et SP Jaczów dans lesquels recrute des étudiants.zostalj.Proj. sera mis en œuvrew/wk.wokr.à partir du 01.09.2018r.30.06.2020r. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptproblem, das die Hauptstudierenden von SP Jerzmanów und SP Jaczów und die unzureichende Leistung dieser Schüler nach außen sind, reicht auch für Lehrer und Arbeitnehmer aus.Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Kompetenzen zu erhöhen, mindestens 90 % der Studierenden, d. h.: 210 Studenten (108dz.102ch), einschließlich der Verringerung der Defizite in 6 Studenten (2dz,4ch) mit besonderen Bedürfnissen der Bildung. einschließlich 2 Lektionen (2ch) mit Behinderungen durch die Einführung von zusätzlichen und spezialisierten Klassen, und die Verbesserung der Kompetenz des Berufs. 100 % der Lehrer, d. h. 26n-li (25K.1M) von Schulen in der ländlichen Gemeinde Jerzmanowa bis zum 30.Juni2020.Die Zielgruppe war 233.(120dz,113ch)einschließlich 6ch.(2dz,4ch)special.needuk.incl. 2tuch(2ch)nicht vollständigpr. und 26n-li(25K, 1M) und Schulen, d. h. Jerzmanowa, SP Jaczów.Realized wird zusätzliche Klassen für die Entwicklung von Schlüsselschülern, einschließlich experimenteller Klassen, Spezialkurse für Studenten der SPE, Bildungs- und Berufsberatung und Ausbildung. Die Schulen werden mit Geräten ausgestattet, die für moderne, innovative berufliche Tätigkeiten erforderlich sind und mit Arbeitsfach ausgestattet sind. Die Ausstattung der Schule und des Faches. istcomplementaryzzaj.addition. für Studenten und Perfektion. Dank der Umsetzung des Projekts werden permanente Ergebnisse/Wirkungen erreicht werden m.in:wykorzystanie der Nachrüstung durch den ESF für die betroffenen Studios in Schulen erworben werden, der Erwerb von Schlüsselkompetenzen durch 210Studenten (108dz,102ch), Erhöhung der Kompetenz des Berufs bei 26 n-li(25K, 1M)Erhöhung des Wissens in 40 Studenten (20dz,20ch) auf dem Arbeitsmarkt dank Workshops zur Bildungsberatung-professionelle Umsetzung.proj. ist SP Jerzmanowa und SP Jaczów, in denen Rekruten.zostalj Studenten.Proj.w/wk.wokr.ab 01.09.2018r.30.06.2020r. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste probleem, namelijk de belangrijkste studenten van SP Jerzmanów en SP Jaczów, en de onbevredigende prestaties van deze studenten extern, is het probleem ook voldoende voor leerkrachten enwerknemers.Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van de sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, ten minste 90 % van de studenten, d.w.z.: 210 studenten (108dz,102ch), met inbegrip van de vermindering van tekorten in 6 studenten (2dz,4ch) met speciale behoeften van het onderwijs. waaronder 2 lessen (2ch) met een handicap door de implementatie van aanvullende en gespecialiseerde klassen, en de verbetering van de competentie van het beroep. 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 26n-li (25K.1M) van scholen in de plattelandsgemeente Jerzmanowa tegen 30juni2020.De doelgroep was 233.(120dz,113ch)inbegrepen 6ch.(2dz,4ch)special.needuk.incl. 2tuch(2ch)niet volledigpr., en 26n-li(25K), 1M) en scholen, d.w.z. Jerzmanowa, SP Jaczów.Realised zal extra klassen zijn voor de ontwikkeling van belangrijke studenten, met inbegrip van experimentele klassen, speciale klassen voor studenten uit de SPE, educatieve en professionele begeleiding en opleiding. Scholen zullen worden uitgerust met apparatuur die nodig is voor moderne, innovatieveberoepsactiviteiten en uitgerust zijn met werkonderwerp. De uitrusting van de school en het onderwerp. iscomplementaryzzaj.addition. voor studenten en perfectie. Dankzij de uitvoering van het project zal worden bereikt permanente resultaten/effecten m.in:wykorzystanie van de retrofit aangekocht dankzij het ESF voor de betrokken studio’s op scholen, de verwerving van sleutelcompetenties door 210studenten(108dz,102ch), het vergroten van de competentie van het beroep op 26 n-li(25K, 1M)toename van de kennis bij 40 studenten (20dz,20ch) op de arbeidsmarkt dankzij workshops over onderwijsadvies-professionele implementatie.proj. is SP Jerzmanowa en SP Jaczów waarin recruits.zostalj studenten.Proj. zal worden geïmplementeerdw/wk.wokr.vanaf 01.09.2018r.30.06.2020r. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0094/18
    0 references