Academy of Masters of Technology (Q92807)
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Project Q92807 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Masters of Technology |
Project Q92807 in Poland |
Statements
737,473.18 zloty
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875,027.5 zloty
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84.28 percent
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1 January 2019
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31 December 2021
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POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
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Cel główny projektu: rozwój kompetencji mat.-fiz. i umiejętności ich prakt. zastosowania (w informatyce i architekturze) uczniów szkół podstawowych oraz wsparcie nauczycieli w zakresie kompetencji mat-fiz.-inf. i wiedzy o przestrzeni, poprzez stworzenie programów kształcenia oraz organizację zajęć dydaktycznych wspólnie z gminami/szkołami z województwa małopolskiego w okresie 01.01.2019 - 31.12.2021. Projekt przewiduje wyłącznie opracowanie programów kształcenia oraz ich realizację wspólnie ze szkołami z ter. Małopolski, w tym: - programów realizowanych na ter PK- programów realizowanych na ter. szkół objętych projektem, z udziałem nauczycieli przedmiotów- programu zajęć dla nauczycieli umożliwiającego rozwój kompetencji w zakresie wiedzy o przestrzeni i architekturze i jej wprowadzania do edukacji szkolnejGrupy docelowe: Dzieci w wieku 9-12 lat Młodzież w wieku 13-16 lat Nauczyciele z gmin objętych projektemZadaniaZadanie 1 Akademia Mistrzów Techniki - zajęcia w cyklach 3 spotkań sobotnich x 6 h każde (Mistrz Architektury, Mistrz Info i Mistrz BIS - Biznes, Innowacje, Społeczeństwo)Zadanie 2 Mistrzowie w Areszcie, czyli twierdza Kraków i Politechnika odkrywa swoje tajemnice(weekendowa, 12h gra terenowa/quest+ escape room+zajęcia)Zadanie 3 Akademia Średnich Mistrzów - kurs przygotowawczy do szkoły średniej (30h)Zadanie 4Trening Mistrzów-pracownie naukowe/koła pod patronatem PK (mentoring naukowy PK)Zadanie 5 Nauczyciele Mistrzów - 2 moduły: NMArchitekturycykl3 spotkań po 9h dla nauczycieli z terenu gmin objętych projektem, w celu nabycia komptenecji wprowadzania zagadnień z zakr. architektury i przestrzeni w edukacji szkol; NMInfo - cykl spotkań 1raz/2m-ce dot. uaktualniania wiedzy mat-przyr. u nauczycieli poprzez warsztaty i zaj. laboratoryjneZadanie 6 organizacja zawodów podsumowujących PeKathon - zawody dla reprezentacji grup Akademii Mistrzów Techniki z zakresu mat-fiz-inf-arch podsumowujące projekt (Polish)
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Main objective of the project: development of mat-physical competences and skills of their practical application (in computer science and architecture) of primary school pupils and support of teachers in the field of mat-physical competences and space knowledge, through the creation of educational programmes and the organisation of teaching activities together with municipalities/schools from Małopolska voivodship in the period 01.01.2019-31.12.2021. The project only provides for the development of training programmes and their implementation together with schools from ter. Małopolska, of which: — programmes implemented on the ter of PK- programmes implemented in the schools covered by the project, with the participation of subject teachers- a curriculum for teachers enabling the development of competences in the field of knowledge about space and architecture and its introduction to school education Target groups: Children from the age of 9-12 Years Youth aged 13-16 years Teachers from the communes covered by the projectTasks Tasks 1 Academy of Masters of Technology – classes in cycles of 3 Saturday meetings x 6 h each (Master of Architecture, Master Info and Master BIS – Business, Innovation, Society)Task 2 Masters in Arrest, that is, the fortress of Kraków and the University of Technology discovers their secrets(weekend, 12h high school+ room+) NMArchitekturycycle3 meetings after 9 hours for teachers from the project communes to acquire the complexity of introducing architecture and space issues in school education; NMInfo – a series of meetings 1 and/2m on updating mat-professional knowledge with teachers through workshops and laboratory activitiesTask 6 organisation of the PeKathon Summary Competition – competitions for representation of the Academy of Technology Masters’ teams in the field of mat-phys-inf-arch summarising the project (English)
15 October 2020
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Objectif principal du projet: développement des compétences et aptitudes mathématiques-physiques de leur application (en informatique et en architecture) des élèves du primaire et soutien des enseignants dans le domaine des compétences et des connaissances mathématiques-physiques sur l’espace, en créant des programmes éducatifs et en organisant des activités d’enseignement en collaboration avec les municipalités/écoles de la voïvodie de Małopolska au cours de la période 01.01.2019-31.12.2021. Le projet ne prévoit que l’élaboration de programmes éducatifs et leur mise en œuvre en collaboration avec les écoles de ter. Małopolska, dont: — programmes mis en œuvre dans les PK- programmes mis en œuvre dans les écoles couvertes par le projet, avec la participation d’enseignants spécialisés — un programme de classes à l’intention des enseignants permettant le développement des compétences dans le domaine de la connaissance de l’espace et de l’architecture et son introduction aux groupes d’éducation scolaire: Enfants âgés de 9 à 12 ans 13-16 ans Enseignants des municipalités couvertes par le projetTâches Tâches 1 Academy of Technology Masters — classes en cycles 3 réunions le samedi x 6 h chacune (Master of Architecture, Master Info et Master BIS — Business, Innovation, Society)Tâche 2 Masters à Arrest, c’est-à-dire la forteresse de Kraków et l’Université de Technologie révèle leurs secrets (week-end, 12h Field game/quest+ escape room+classes)Tâche 3 Secondary Masters Academy — Cours préparatoire pour l’école secondaire (30h)Demande 4Master Formation-Travaux Scientifiques/Circles sous le patronage de PK (tutorat scientifique PK)Tâche 5 Maîtres Enseignants — 2 Modules: NMArchitekturycyclo3 réunions de 9h pour les enseignants du territoire des municipalités couvertes par le projet, afin d’acquérir la compétence d’introduire des questions dans le domaine de l’architecture et de l’espace dans l’enseignement scolaire; NMInfo — une série de réunions 1 fois/2 m-ce sur la mise à jour des connaissances des enseignants à travers des ateliers et des cours de laboratoireTâche 6 organisation de concours de synthèse PeKathon — concours pour la représentation des groupes de Masters de Technologie dans le domaine des mathématiques-physique-inf-arch résumant le projet (French)
30 November 2021
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Hauptziel des Projekts: Entwicklung mathematischer Kompetenzen und Fähigkeiten ihrer Anwendung (in Informatik und Architektur) von Grundschülern und Unterstützung von Lehrern im Bereich mathematische Kompetenzen und Kenntnisse über den Weltraum durch die Schaffung von Bildungsprogrammen und die Organisation von Lehraktivitäten zusammen mit Gemeinden/Schulen aus der Woiwodschaft Małopolska im Zeitraum 01.01.2019-31.12.2021. Das Projekt sieht nur die Entwicklung von Bildungsprogrammen und deren Umsetzung zusammen mit den Hochschulen vor. Małopolska, davon: — Programme, die im Rahmen der PK-Programme durchgeführt werden, die an den vom Projekt abgedeckten Schulen durchgeführt werden, unter Beteiligung von Fachlehrern – ein Unterrichtsprogramm für Lehrer, das die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich des Weltraum- und Architekturwissens und dessen Einführung in Schulbildungsgruppen ermöglicht: Kinder im Alter von 9-12 Jahren 13-16 Jahre alt Lehrer aus Gemeinden, die vom Projekt abgedeckt sindTasks Aufgabe 1 Academy of Technology Masters – Klassen in Zyklen 3 Sitzungen am Samstag x 6 h jeweils (Master of Architecture, Master Info und Master BIS – Business, Innovation, Gesellschaft)Task 2 Masters in Arrest, d. h. Festung Kraków und die Technische Universität enthüllt ihre Geheimnisse(Wochenende, 12h Feldspiel/quest+ Escape Room+classes)Task 3 Secondary Masters Academy – Vorbereitungskurs für die High School (30h)Ask 4Master Training-Wissenschaftliche Arbeiten/Zirkeln unter der Schirmherrschaft von PK (Wissenschaftliche Mentoring PK)Task 5 Meisterlehrer – 2 Module: NMArchitekturycyclo3 Treffen von 9h für Lehrer aus dem Gebiet der vom Projekt erfassten Gemeinden, um die Kompetenz zu erwerben, Fragen im Bereich Architektur und Raum in der Schulbildung einzuführen; NMInfo – eine Reihe von Sitzungen 1time/2m-ce zur Aktualisierung der Kenntnisse der Lehrer durch Workshops und LaborklassenTask 6 Organisation von PeKathon Zusammenfassung Wettbewerbe – Wettbewerbe für die Vertretung von Gruppen von Masters of Technology im Bereich Mathematik-Physik-inf-arch Zusammenfassung des Projekts (German)
7 December 2021
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Hoofddoelstelling van het project: ontwikkeling van wiskundige en fysieke competenties en vaardigheden met betrekking tot de toepassing (in computerwetenschappen en architectuur) van basisschoolstudenten en ondersteuning van leraren op het gebied van wiskundefysische competenties en kennis over de ruimte, door het opzetten van onderwijsprogramma’s en het organiseren van onderwijsactiviteiten samen met gemeenten/scholen uit het Małopolska-woiwodschap in de periode 01.01.2019-31.12.2021. Het project voorziet alleen in de ontwikkeling van onderwijsprogramma’s en de uitvoering daarvan samen met scholen van ter. Małopolska, waarvan: — programma’s die worden uitgevoerd in het kader van de PK-programma’s die worden uitgevoerd op de scholen waarop het project betrekking heeft, met deelname van vakdocenten — een programma van klassen voor leerkrachten dat de ontwikkeling van competenties op het gebied van kennis van ruimte en architectuur en de introductie ervan in schoolonderwijsgroepen mogelijk maakt: Kinderen van 9-12 jaar 13-16 Jaar oude Leraren uit gemeenten die onder het projectTasks Task 1 Academy of Technology Masters — klassen in cycli 3 vergaderingen op zaterdag x 6 uur elk (Master of Architecture, Master Info and Master BIS — Business, Innovation, Society)Task 2 Masters in Arrest, d.w.z. fort Kraków en de University of Technology onthult hun geheimen(weekend, 12u veldspel/quest+ escape room+classes)Task 3 Secondary Masters Academy — Preparatory Course for High School (30u)Ask 4Master Training-Scientific Works/Circles onder het beschermheerschap van PK (Wetenschappelijk mentoring PK)Task 5 Master Teachers — 2 Modules: NMArchitekturycyclo3 vergaderingen van 9 uur voor leerkrachten uit het grondgebied van de gemeenten waarop het project betrekking heeft, om de competentie te verwerven om kwesties op het gebied van architectuur en ruimte in het schoolonderwijs in te voeren; NMInfo — een reeks vergaderingen 1time/2m-ce over het bijwerken van de kennis van de docenten door middel van workshops en laboratoriumlessenTask 6 organisatie van PeKathon samenvatting wedstrijden — wedstrijden voor de vertegenwoordiging van groepen Masters of Technology op het gebied van wiskunde-fysica-inf-arch samenvatting van het project (Dutch)
16 December 2021
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Identifiers
POWR.03.01.00-00-T093/18
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