Young Engineer Explorer – School Academy of Technology (Q92751)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92751 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young Engineer Explorer – School Academy of Technology |
Project Q92751 in Poland |
Statements
829,979.88 zloty
0 references
984,788.66 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2021
0 references
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
0 references
Cel główny projektu:Rozwój utylitarnych i technicznych kompetencji uczniów w wieku 8-14 lat oraz pomoc w kształtowaniu ich zainteresowań naukami przyrodniczo-technicznymi m.in. w zawodach geotechnika, geologia i konstruktora poprzez stworzenie programów kształcenia oraz organizację zajęć wspólnie ze SP zwoj. małopolskiego. Działania prowadzonebędą na rzecz społeczności lokalnych i regionalnych przyczyniające się dorozwoju kompetencji kluczowych, odpowiadających potrzebom rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa(KD5)Projekt będzie trwał 3 lata, zajęcia bd się odbywać w okresie 03.2019-12.2021r. (KD3)Projekt przewiduje opracowanie programów oraz realizację następujących modułów kształcenia:Zad 1INŻYNIER Z PIASKOWNICY (II i III klasa SP)Zad 2LETNI/ ZIMOWYINŻYNIER BUDOWNICTWA(II i III klasa SP)Zad 3MŁODY INŻYNIER - ODKRYWCA (V i VIklasa SP)Zad 4INŻYNIER Z PRZYSZŁOŚCI (VIIi VIII klasa SP)Zad 5INŻYNIER Z PRZYSZŁOŚCI 2.0 (VII i VIII klasa SP) -ONGrupy docelowe:dzieci w wieku 8-12 latmłodzież w wieku 13-14 latZgodnie z GUS w r. szk. 2016/17 w zajtechnicznych uczestniczyło 1,6% dzieci biorących udział w zaj pozaszkolnych zatem na tej tematyce skupiony jest progr kształcenia (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)Rezultaty:Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS -642Zaj realizowane w proj mają służyć m.in. do:rozbudzenie ciekawości poznawczej z zakresu nauk technicznychrozwoju twórczego myślenia i rozwijania pasjiwzbogaceniu wiedzy przyrodniczo-matematycznej z zakresu geografii, matematyki, fizykizapoznania ze środowiskiem akademickim i uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistościRealizacja tych działań przyczyni się do rozwoju kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych(KD6)aktywizację społeczną i zawodowąposzerzanie wiedzy ogólnej i specjalistycznej oraz rozwój zainteresowańpobudzenie aktywności edukacyjnej i kulturalnejzapobieganie społecznemu wykluczeniu (Polish)
0 references
Main objective of the project:Developing utilitarian and technical competences of pupils aged 8-14 years and helping to shape their interests in natural and technical sciences, e.g. in the professions of geotechnology, geology and constructor through the creation of educational programs and the organisation of classes together with the Małopolskie Voivodeship. Actions will be carried out in favour of local and regional communities contributing to the development of key competences responding to the needs of the labour market, the economy and society (KD5)The project will last for 3 years and will take place in the period 03.2019-12.2021. (KD3)The project provides for the development of programmes and the implementation of the following training modules:Zad 1INŻYNIER From sandboxes (II and III classes SP)Wood 2 litres/Winter-INGENINGS(II and III classes SP)About 3 years of age INŻYNIER – discoverer (V and VIC class SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 was attended by 1.6 % of children taking part in out-of-school activities, so the educational threshold is focused on this subject (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)Rezultaty:Liczba people who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF -642The aim of the project is to:reincrease the curiosity of cognitive sciences in the field of technical sciences in the field of technical sciences development of creative thinking and development of passion for the enrichment of natural and mathematical knowledge in the field of geography and mathematics, mathematics, physics and physics. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal est de: compétences utilitaires et techniques des étudiants âgés de 8 à 14 ans et aider à façonner leurs intérêts dans les sciences naturelles et techniques, entre autres dans les professions de géotechnique, de géologie et de constructeur par la création de programmes éducatifs et l’organisation de classes conjointement avec la Małopolska SP. Des activités seront menées au profit des communautés locales et régionales contribuant au développement de compétences clés répondant aux besoins du marché du travail, de l’économie et de la société (KD5) Le projet durera trois ans et aura lieu entre le 3 mars 2019 et le 12.2021. (KD3)Le projet prévoit le développement de programmes et la mise en œuvre des modules suivants kształcenia:Zad 1IN″YNIER Z Sandbox (II et III classe SP)Règle 2LET/WINTERINANINGS OF BUILDING(II et III classe SP)Rhine 3Y inżynier — explorateur (V et VIclass SP)Regard de 4IN’YNIER WITH FOOD (VIIi VIII classe SP) 2.0 (VII et VIII classe SP) -ONGroupes docelowe:dzieci à l’âge de 8 à 12 ans L’année 2016/17 a été suivie par 1,6 % des enfants participant à des activités parascolaires, de sorte que, sur ce sujet, les seuils éducatifs sont concentrés (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba des personnes qui ont élevé des compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE -642Zaj mises en œuvre dans le projet sont destinées, entre autres, à la curiosité cognitive dans le domaine des sciences techniquesdévelopper la pensée créative et développer la passion et l’enrichissement des connaissances naturelles et mathématiques dans le domaine de la géographie, des mathématiques, de la physique et de la connaissance du monde universitaire et universitaire en tant que lieu de vision scientifique de la réalité. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel ist: utilitaritäre und technische Kompetenzen von Studenten im Alter von 8-14 Jahren und helfen bei der Gestaltung ihrer Interessen in den Natur- und Technikwissenschaften, unter anderem in den Berufen der Geotechnik, Geologie und Konstrukteur durch die Erstellung von Bildungsprogrammen und die Organisation von Klassen gemeinsam mit der Małopolska SP. Maßnahmen werden zugunsten der lokalen und regionalen Gemeinschaften durchgeführt, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen beitragen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes, der Wirtschaft und der Gesellschaft entsprechen (KD5)Das Projekt wird drei Jahre dauern und zwischen dem 03.2019 und 12.2021 stattfinden. (KD3)Das Projekt sieht die Entwicklung von Programmen und die Durchführung der folgenden Module vor: kształcenia:Zad 1INŻYNIER Z Sandbox (II und III Klasse SP)Regel 2LET/WINTERINANINGS OF BUILDING(II und III Klasse SP)Rhine 3Y inżynier – Explorerr (V und VIclass SP)Regard 4INŻYNIER WITH FOOD (VIIi VIII Klasse SP) 2.0 (VII und VIII Klasse SP) -ONGroups docelowe:dzieci im Alter von 8-12 jungen Menschen im Alter von 13-14 Jahren nach GUS in g. 2016/17 nahmen 1,6 % der Kinder teil, die an außerschulischen Aktivitäten teilnahmen, so dass in diesem Bereich die Bildungsschwellen konzentriert sind (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba von Menschen, die die Kompetenzen im Rahmen der Aktivitäten der vom ESF unterstützten Universitäten -642Zaj im Rahmen des Projekts umgesetzt haben, sind u. a. auf die kognitive Neugier im Bereich der technischen Wissenschaften ausgerichtet, die kreatives Denken entwickeln und Leidenschaft und Bereicherung des natürlichen und mathematischen Wissens auf dem Gebiet der Geographie, Mathematik, Physik und Bekanntheit mit Wissenschaft und Wissenschaft als Ort für eine wissenschaftliche Sicht der Realität entwickeln. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel is: utilitaire en technische competenties van studenten van 8-14 jaar en helpen bij het vormgeven van hun interesses in natuur- en technische wetenschappen, onder andere in de beroepen van geotechniek, geologie en constructeur door het opzetten van educatieve programma’s en de organisatie van klassen samen met de Małopolska SP. Er zullen activiteiten worden uitgevoerd ten behoeve van lokale en regionale gemeenschappen die bijdragen aan de ontwikkeling van sleutelcompetenties die inspelen op de behoeften van de arbeidsmarkt, de economie en de samenleving (KD5). Het project zal drie jaar duren en zal plaatsvinden tussen 03.2019 en 12.2021. (KD3)Het project voorziet in de ontwikkeling van programma’s en de uitvoering van de volgende modules kształcenia:Zad 1INрYNIER Z Sandbox (II en III klasse SP)Artikel 2LET/WINTERINANING VAN BUILDING(II en III klasse SP)Rhine 3Y inżynier — explorer (V en VIclass SP)Regard 4INȘYNIER WITH FOOD (VIIi VIII klasse SP) 2.0 (VII en VIII klasse SP) -ONGroups docelowe:dzieci op de leeftijd van 8-12jongeren van 13-14 jaar volgens GUS in g. 2016/17 werd bijgewoond door 1,6 % van de kinderen die deelnemen aan buitenschoolse activiteiten, dus op dit gebied zijn de onderwijsdrempels geconcentreerd (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba van mensen die competenties hebben opgebracht in het kader van de activiteiten van universiteiten die worden ondersteund door het ESF -642Zaj die in het project worden uitgevoerd, zijn onder andere gericht op de cognitieve nieuwsgierigheid op het gebied van technische wetenschappen, het ontwikkelen van creatieve denkwijzen en het ontwikkelen van passie en verrijking van natuurlijke en wiskundige kennis op het gebied van aardrijkskunde, wiskunde, natuurkunde en kennis met de academische wereld als een plaats voor een wetenschappelijk beeld van de werkelijkheid. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T032/18
0 references