Integrated Development Programme of the Academy of Humanities and Economics in Łódź (Q93398)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93398 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated Development Programme of the Academy of Humanities and Economics in Łódź |
Project Q93398 in Poland |
Statements
2,898,531.33 zloty
0 references
3,439,168.64 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 March 2018
0 references
28 February 2022
0 references
AKADEMIA HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNA W ŁODZI
0 references
Celem głównym projektu jest zwiększenie konkurencyjności i rozwój usług AHE w Łodzi poprzez podniesienie kompetencji min. 272 studentów, min. 128 dydaktyków oraz min. 64 pracowników administracyjnych (w tym kadry zarządzającej) AHE oraz wdrożenie informatycznego systemu zarządzania uczelnią w okresie do 28.02.2022 roku.W okr. trwania projektu (48 m-cy) przewidziano realizację zadań:Programy kształcenia w języku angielskim (moduł I)Podnoszenie komp. studentów (moduł II)Podnoszenie komp. kadry AHE (moduł VI)Wdrożenie informat. systemu zarządzania uczelnią (moduł VI)Podnoszenie komp. kadry Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego (moduł VI)Podnoszenie komp. kadry Działu Finansowego, Księgowego i IT (moduł VI).W projekcie nie są finansowane działania, które są przedm. wsparcia w ramach Osi priorytetowej V POWER (KD29). Finansowanie z EFS nie będzie służyło realizacji obow. wynikających z przepisów Prawa o szkolnictwie wyższym.Wsparcia udzielają wyłącznie jednostki organizacyjne, które spełniają warunki, aby prowadzić studia na określonym kierunku studiów oraz poziomie kształcenia (KD4).Nabycie kompetencji przez uczestników pr. będzie weryfikowane w ramach 4 etapów: Zakres, Wzorzec, Ocena, Porównanie.Wsparcie studentów obejmuje elementy: dodatkowe zadania praktyczne dla studentów realizowane w formie projektowej, w tym w ramach zespołów projektowych,wizyty studyjne u pracodawców,uczestniczenie studentów w formach aktywności wynikających ze współpracy uczelni z pracodawcami służących lepszemu przygotowaniu absolwentów do wejścia na rynek pracy. (KD24).Co najmniej 30% studentów absolwentów uczelni, którzy zostali objęci wsparciem w projekcie będzie kontynuowało kształcenie lub podejmie zatrudn. w ciągu 6 m-cy od zakończenia kształcenia. Będzie to liczba 89 studentów spośród 296 studentów (będą to absolwenci kierunku Project and Process Management 32 osoby, Game Art and Graphics 3D 24 osoby, oraz 240 osób obj. bilansem kompetencji w latach 18/19, 19/20, 20/21) (KD11). (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the competitiveness and development of ahe services in Łódź by raising the competence of at least 272 students, min. 128 didacticians and at least 64 administrative staff (including management staff) ahe and the implementation of the IT system of the university’s management in the period up to 28.02.2022 year.In the scope of the project’s duration (48 m-cy) the implementation of the tasks are provided:Programs of education in English language (module I)Purchase of students (module II) Funding from the ESF will not be used for the implementation of the provisions of the Law on Higher Education.Support is provided only by organizational units that meet the conditions to conduct studies in a specific field of study and level of education (DD4).Acquisition of competences by participants will be verified within 4 stages: Scope, Pattern, Evaluation, Comparison.The student support includes the following elements: additional practical tasks for students carried out in the form of a project, including as part of project teams, study visits with employers, participation of students in forms of activities resulting from the cooperation of universities with employers for better preparation of graduates for entering the labour market. (KD24).At least 30 % of university graduates who have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. This will be the number of 89 students out of 296 students (these will be graduates of Project and Process Management 32 people, Game Art and Graphics 3D 24 people, and 240 people with a competence balance in 18/19, 19/20, 20/21) (KD11). (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître la compétitivité et le développement des services de l’AHE à Łódź en augmentant les compétences d’au moins 272 étudiants, d’au moins 128 enseignants et d’au moins 64 membres du personnel administratif (y compris le personnel d’encadrement) de l’AHE et de mettre en œuvre un système informatique pour la gestion de l’université au cours de la période allant jusqu’au 28.02.2022. Département de la comptabilité et de l’informatique (Module VI).Le projet ne finance pas les activités qui constituent le soutien préalable dans le cadre de l’axe prioritaire V POWER (KD29). Le financement du FSE ne sera pas utilisé pour la mise en œuvre des dispositions de la loi sur l’enseignement supérieur. Le soutien est fourni uniquement par des unités organisationnelles qui remplissent les conditions pour mener des études dans un domaine d’études spécifique et le niveau d’enseignement (KD4). L’acquisition de compétences par les participants sera vérifiée en 4 étapes: Portée, modèle, évaluation, comparaison. Le soutien aux étudiants comprend des éléments: tâches pratiques supplémentaires pour les étudiants effectuées sous la forme d’un projet, y compris dans le cadre d’équipes de projet, visites d’étude auprès des employeurs, participation d’étudiants à des formes d’activité résultant de la coopération entre les universités et les employeurs afin de mieux préparer les diplômés à l’entrée sur le marché du travail. (KD24).Au moins 30 % des diplômés de l’université qui ont bénéficié d’un soutien dans le cadre du projet vont poursuivre leurs études ou éprouver des difficultés dans les 6 mois suivant leur sortie de l’école. Il sera 89 étudiants sur 296 étudiants (ce seront les diplômés de Project and Process Management de 32 personnes, Game Art et Graphique 3D 24 personnes, et 240 personnes couvertes par l’équilibre des compétences dans les années 18/19, 19/20, 20/21) (KD11). (French)
30 November 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Wettbewerbsfähigkeit und Entwicklung der AHE-Dienste in Łódź zu steigern, indem die Kompetenzen von mindestens 272 Studierenden, mindestens 128 Lehrkräften und mindestens 64 Verwaltungsmitarbeitern (einschließlich Führungskräften) der AHE und die Einführung eines IT-Systems für die Leitung der Universität in der Zeit bis zum 28.02.2022 erweitert werden.Um die Dauer des Projekts (48 Monate) ist vorgesehen, zadań:Programy Ausbildung in englischer Sprache (Modul I) Informationen über das Hochschulmanagementsystem (Modul VI) einzuführen. Rechnungswesen und IT-Abteilung (Modul VI).Das Projekt finanziert keine Aktivitäten, die die Vorunterstützung im Rahmen der Prioritätsachse V POWER (KD29) darstellen. ESF-Mittel werden nicht für die Umsetzung der Bestimmungen des Hochschulgesetzes verwendet. Die Unterstützung wird nur von Organisationseinheiten gewährt, die die Bedingungen für die Durchführung von Studien in einem bestimmten Studienbereich und auf dem Bildungsniveau (KD4) erfüllen. Umfang, Muster, Bewertung, Vergleich. Studentenunterstützung beinhaltet Elemente: zusätzliche praktische Aufgaben für Studierende, die in Form eines Projekts durchgeführt werden, u. a. im Rahmen von Projektteams, Studienbesuchen bei Arbeitgebern, Teilnahme von Studierenden an Tätigkeitsformen, die sich aus der Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Arbeitgebern ergeben, um die Absolventen besser auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten. (KD24).Zumindestens 30 % der Hochschulabsolventen, die im Rahmen des Projekts gefördert wurden, werden ihre Ausbildung fortsetzen oder innerhalb von sechs Monaten nach dem Schulabbruch Schwierigkeiten eingehen. Es werden 89 Studenten von 296 Studenten sein (diese werden Absolventen von Projekt- und Prozessmanagement von 32 Personen, Game Art and Graphics 3D 24 Personen, und 240 Personen unter die Kompetenzbilanz in den Jahren 18/19, 19/20, 20/21) (KD11). (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van het concurrentievermogen en de ontwikkeling van de diensten van de AHE in Łódź door de competenties van ten minste 272 studenten, ten minste 128 onderwijzend personeel en ten minste 64 administratief personeel (inclusief leidinggevend personeel) van de AHE te verhogen en de invoering van een IT-systeem voor het beheer van de universiteit in de periode tot 28.02.2022. Rond de duur van het project (48 maanden) is het de bedoeling om zadań:Programy onderwijs in het Engels (module I) informatie over het universitaire managementsysteem (module VI)Invoer van het personeel van de Poolse Virtuele Universiteit (module VI)Verhoging van het personeel van de financiële, afdeling Boekhouding en IT (module VI).Het project financiert geen activiteiten die de pre-steun vormen in het kader van prioritaire as V POWER (KD29). ESF-financiering zal niet worden gebruikt voor de uitvoering van de bepalingen van de wet op het hoger onderwijs. De steun wordt alleen verleend door organisatorische eenheden die voldoen aan de voorwaarden voor het uitvoeren van studies op een specifiek studiegebied en het opleidingsniveau (KD4). De verwerving van competenties door de deelnemers zal binnen 4 fasen worden gecontroleerd: Scope, Patroon, Waardering, Vergelijking. Studentenondersteuning omvat elementen: aanvullende praktische taken voor studenten die worden uitgevoerd in de vorm van een project, onder meer als onderdeel van projectteams, studiebezoeken aan werkgevers, deelname van studenten aan vormen van activiteit die voortvloeien uit samenwerking tussen universiteiten en werkgevers, om afgestudeerden beter voor te bereiden op de toegang tot de arbeidsmarkt. (KD24). Ten minste 30 % van de universitair afgestudeerden die in het kader van het project zijn gesteund, zal hun opleiding voortzetten of moeilijkheden ondervinden binnen zes maanden na het verlaten van de school. Het zal 89 studenten zijn van 296 studenten (dit zijn afgestudeerden van project- en procesbeheer van 32 mensen, Game Art en Graphics 3D 24 personen en 240 personen die onder de competentiebalans vallen in de jaren 18/19, 19/20, 20/21) (KD11). (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z039/17
0 references