Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III (Q2718910)

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Project Q2718910 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III
Project Q2718910 in Poland

    Statements

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    462,790.0 zloty
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    102,878.22 Euro
    0.2223 Euro
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    547,150.0 zloty
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    121,631.44 Euro
    0.2223 Euro
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    84.58 percent
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    1 July 2020
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    31 August 2021
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    GMINA TRZEBIATÓW
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    54°3'45.7"N, 15°15'56.5"E
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    Realizacja projektu przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego - zwiększenie liczby miejsc w placówkach wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz rozszerzenia oferty placówek przedszkolnych o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci poprzez realizację typu 1, 3 i 4 projektu. Celem projektu jest stworzenie dodatkowego oddziału przedszkolnego dla 24 dzieci(orientacyjnie z podziałem 12 dziewczynek, 12 chłopców)z rocznika 2017. W przypadku dzieci z niepełnosprawnością dopuszcza się uczestnictwo także z rocznika 2016. Dzieci będą korzystać z pełnej oferty edukacyjnej od 1 września 2020 roku do 31 sierpnia 2021 roku. W związku z brakiem miejsc w przedszkolach, Wnioskodawca na dzień dzisiejszy rozbudowuje szkołę na oddziały przedszkolne, z których 1 należy wyposażyć i przystosować do realizacji projektu.Do głównych zadań projektu należy: 1. Zakup mebli i wyposażenia do sali dydaktycznej z łazienką i szatnią 2 zakup mebli i wyposażenie gabinetów terapeutycznych 3. Zakup pomocy naukowo-dydaktycznych 4. Zajęcia dodatkowe dla dzieci 5. Wyżywienie 6. Wynagrodzenie personelu. W ramach realizacji projektu zostaną zrealizowane następujące wskaźniki: - Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej 24 osób - Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie 24 szt. - Wzrost liczby dzieci objętych wsparciem w ramach edukacji przedszkolnej - 9%. Dla dzieci zostaną zapewnione dodatkowe zajęcia edukacyjne, pełne wyżywienie, zakup wyposażenia oraz zakup pomocy naukowo-dydaktycznych. (Polish)
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    The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English)
    8 July 2021
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    La mise en œuvre du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique — accroître le nombre de places dans les établissements d’enseignement préscolaire pour les enfants d’âge préscolaire et étendre l’offre d’établissements préscolaires à des activités visant à accroître les possibilités d’éducation des enfants grâce à la mise en œuvre des types 1, 3 et 4 du projet. L’objectif du projet est de créer une unité préscolaire supplémentaire pour 24 enfants (à titre indicatif divisé par 12 filles et 12 garçons) à partir de 2017. Dans le cas des enfants handicapés, la participation à partir de l’année 2016 est également autorisée. Les enfants bénéficieront de l’offre éducative complète du 1er septembre 2020 au 31 août 2021. En raison du manque de places dans les jardins d’enfants, la requérante étend actuellement l’école à des unités préscolaires, dont une doit être équipée et adaptée à la mise en œuvre du projet. Les principales tâches du projet sont les suivantes: 1. Achat de mobilier et d’équipement pour la salle d’enseignement avec salle de bain et vestiaire 2 achat de mobilier et d’équipement de bureaux thérapeutiques 3. Achat de matériel scientifique et pédagogique 4. Cours supplémentaires pour les enfants 5. Repas six. Rémunération du personnel. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, les indicateurs suivants seront mis en œuvre: — Nombre d’enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire 24 personnes — Nombre de places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme 24 PC. — Augmentation du nombre d’enfants pris en charge dans l’enseignement préscolaire — 9 %. Des activités éducatives supplémentaires, une pension complète, l’achat d’équipement et l’achat de matériel scientifique et pédagogique seront prévues pour les enfants. (French)
    4 December 2021
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    Die Durchführung des Projekts trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels bei: Erhöhung der Zahl der Plätze in Vorschuleinrichtungen für Vorschulkinder und Ausweitung des Angebots an Vorschuleinrichtungen auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern durch die Umsetzung der Arten 1, 3 und 4 des Projekts erhöhen. Ziel des Projekts ist die Schaffung einer zusätzlichen Vorschule für 24 Kinder (voraussichtlich geteilt durch 12 Mädchen, 12 Jungen) ab dem Jahr 2017. Bei Kindern mit Behinderungen ist auch die Teilnahme ab dem Jahr 2016 zulässig. Kinder erhalten vom 1. September 2020 bis zum 31. August 2021 das volle Bildungsangebot. Aufgrund des Mangels an Plätzen in Kindergärten erweitert der Antragsteller die Schule derzeit in Vorschuleinheiten, von denen 1 an die Durchführung des Projekts angepasst werden sollte.Die Hauptaufgaben des Projekts sind: 1. Kauf von Möbeln und Ausrüstung für den Unterrichtsraum mit Bad und Garderobe 2 Kauf von Möbeln und Ausrüstung von therapeutischen Büros 3. Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln 4. Zusätzliche Klassen für Kinder 5. Essen sechs. Dienstbezüge des Personals. Im Rahmen der Projektdurchführung werden folgende Indikatoren umgesetzt: — Zahl der unter das Programm fallenden Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung erhöhen 24 Personen – Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze 24 St. — Anstieg der Zahl der in der Vorschulbildung geförderten Kinder – 9 %. Zusätzliche Bildungsmaßnahmen, Vollpension, Erwerb von Ausrüstung und Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln werden für Kinder bereitgestellt. (German)
    16 December 2021
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    Identifiers

    RPZP.08.01.00-32-K001/19
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