Practical training of tomorrow’s professionals! (Q3098377)
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Project Q3098377 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practical training of tomorrow’s professionals! |
Project Q3098377 in Romania |
Statements
1,903,708.72 Romanian Leu
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2,357,533.99 Romanian Leu
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471,506.79800000007 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
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80.75 percent
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15 October 2020
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14 October 2022
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PROFI ROM FOOD SRL
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45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
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46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
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47°3'17.71"N, 21°55'42.67"E
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45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
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Facilitarea trecerii de la educatie la munca in randul a 200 de elevi din Regiunea Nord-Vest si Centru. Facilitarea trecerii de la educatie la munca in randul a 200 de elevi din Regiunea Nord-Vest si Centru Proiectul va contribui direct si semnificativ la realizarea obiectivului specific al programului si apelului prin includerea in programul de invatare la locul de munca organizat si derulat de Beneficiarul proiectului, in calitate de angajatori/societate comerciala reprezentativa la nivel national a unui numar de 200 de elevi, din doua regiuni mai putin dezvoltate ale tarii, Regiunea Centru si Regiunea Nord-Vest. Programul de invatare la locul de munca, organizat si structurat in stagii de practica pentru elevi, propus in cadrul proiectului raspunde nevolilor reale si actuale ale pietei muncii si pune accent pe sectoarele economice cu potential competitive identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. Pe termen lung, prin obiectivul general propus, va reusi: - sa dezvolte in randul elevilor un set de competente profesionale, cu accent asupra dimensiunii actionale (abilitati) si afective (atitudine), relevante pe piata fortei de munca - sa ofere alternative de sesiuni de pregatire practica a elevilor, complementare si in acord cu programa de invatare parcursa, intr-un mediu de practica sigur, relevant pentru domeniul pentru care se pregatesc - sa dezvolte in randul a 200 de elevi noi competente personale si profesionale ca urmare a servicilor de consiliere si orientare profesionala prevazute prin proiect si prin care elevii vor devenii mai constenti de opotunitatile de angajare si formare/educatie existente de piata si modul in care le pot accesa, de propriile competente si abilitati, de modul in care pot functiona activ pe piata fortei de munca - sa dezvolte o colaborare relevanta intre Beneficiarul proiectului, in calitate de angajatori/societate comerciala reprezentativa la nivel national si unitati de invatamant secundar si tertiar non-universitar din 2 regiuni mai putin dezvoltate, facand posibila colaborarea directa intre entitati relevante in domeniul educatiei din judete cu cele mai mici valori ale ratei de abandon scolar (ex Cluj) si judete din Romania cu cele mai mari valori ale ratei de abandon (ex Brasov, Sibiu) - sa ofere elevilor noi perspective personale si profesionale care sa ii motiveze in directia educatiei si a ocuparii pe termen lung (Romanian)
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Facilitating the transition from education to work among 200 students from North-West Region and Center. Facilitating the transition from education to work among 200 students from North-West Region and Center The project will contribute directly and significantly to the achievement of the specific objective of the program and call by including in the workplace learning program organised and carried out by the Project Beneficiary, as employers/commercial company representative at national level 200 students, from two less developed regions of the country, the Centre Region and the North-West Region. The on-the-job learning program, organised and structured in internships for students, proposed within the project responds to real and current labour market failures and focuses on economic sectors with competitive potential identified according to SNC and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. In the long term, with the proposed overall objective, it will succeed: — to develop among students a set of professional competences, with a focus on the actional dimension (abilities) and affective (attitude), relevant on the labor market – to offer alternatives of practical training sessions of students, complementary and in line with the curriculum of learning completed, in a secure practice environment, relevant for the field for which they are preparing – to develop among 200 new students personal and professional competences as a result of the counseling and professional guidance services provided by the project and by which students will become more aware of the higher education opportunities and training/education of the Romanian market and how they can access their own skills, which can access their own skills, as well as in which the students will become more representative of the educational opportunities and training/education of the current market and the way in which they can access their own skills, as well as on the national level of activity, which will be relevant to the students’ participation in the field of employment and training/education. (English)
16 September 2021
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Faciliter la transition de l’éducation au travail parmi 200 étudiants de la région et du centre du Nord-Ouest. Faciliter la transition de l’éducation au travail chez 200 étudiants de la région et du centre du Nord-Ouest Le projet contribuera directement et de manière significative à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel en incluant dans le programme d’apprentissage en milieu de travail organisé et exécuté par le bénéficiaire du projet, à titre de représentant d’employeurs/entreprises commerciales au niveau national 200 étudiants, provenant de deux régions moins développées du pays, de la région du Centre et de la région du Nord-Ouest. Le programme d’apprentissage en cours d’emploi, organisé et structuré en stages pour les étudiants, proposé dans le cadre du projet répond à des défaillances réelles et actuelles du marché du travail et se concentre sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifié selon SNC et dans les domaines de spécialisation intelligente selon SNCDI. À long terme, avec l’objectif global proposé, elle réussira: — développer parmi les étudiants un ensemble de compétences professionnelles, en mettant l’accent sur la dimension actionnelle (capacités) et affective (attitude), pertinente sur le marché du travail — pour offrir des alternatives de sessions de formation pratique des étudiants, complémentaires et conformes au programme d’apprentissage achevé, dans un environnement de pratique sûr, pertinent pour le domaine pour lequel ils se préparent — à développer parmi 200 nouveaux étudiants compétences personnelles et professionnelles grâce aux services de conseil et d’orientation professionnelle fournis par le projet et par lesquels les étudiants seront plus conscients des possibilités d’enseignement supérieur et de la formation/éducation du marché roumain et comment ils peuvent accéder à leurs propres compétences, qui peuvent accéder à leurs propres compétences, ainsi que la manière dont les étudiants seront plus représentatifs des possibilités d’éducation et de formation/éducation du marché actuel et de la manière dont ils peuvent accéder à leurs propres compétences, ainsi qu’au niveau national de l’activité, ce qui sera pertinent pour la participation des étudiants dans le domaine de l’emploi et de la formation/éducation. (French)
27 November 2021
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Erleichterung des Übergangs von der Ausbildung in die Arbeit von 200 Studenten aus Nordwestregion und Zentrum. Erleichterung des Übergangs von der Bildung in die Arbeit von 200 Studenten aus der Region Nordwest und Zentrum Das Projekt wird direkt und erheblich zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung beitragen, indem es in das vom Projektempfänger organisierte und durchgeführte Lernprogramm am Arbeitsplatz als Arbeitgeber/Handelsunternehmensvertreter auf nationaler Ebene 200 Studierende aus zwei weniger entwickelten Regionen des Landes, der Region Zentrum und der Nordwestregion umfasst. Das im Rahmen des Projekts vorgeschlagene On-the-job-Lernprogramm, das in Praktika für Studierende organisiert und strukturiert ist, reagiert auf reale und aktuelle Arbeitsmarktversagen und konzentriert sich auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial, die nach SNC und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert wurden. Langfristig wird es mit dem vorgeschlagenen Gesamtziel Erfolg haben: — unter den Studierenden eine Reihe von beruflichen Kompetenzen zu entwickeln, mit einem Schwerpunkt auf der actionalen Dimension (Eigenschaften) und affektiver (Begabung), relevant auf dem Arbeitsmarkt – Alternativen der praktischen Ausbildung von Studierenden anzubieten, komplementär und im Einklang mit dem Lehrplan des abgeschlossenen Lernens, in einem sicheren Praxisumfeld, relevant für den Bereich, auf den sie sich vorbereiten -, um unter 200 neuen Studierenden persönliche und berufliche Kompetenzen aufgrund der Beratungs- und Berufsberatungsleistungen des Projekts zu entwickeln und durch die die Studierenden die Hochschulbildung und Ausbildung/Bildung des rumänischen Marktes besser kennen lernen und wie sie auf ihre eigenen Fähigkeiten zugreifen können, die auf ihre eigenen Fähigkeiten zugreifen können und in denen die Studierenden für die Ausbildung und Ausbildung des derzeitigen Marktes sowie für die Art und Weise, in der sie Zugang zu ihren eigenen Fähigkeiten haben, sowie auf nationaler Ebene, die für die Teilnahme der Studierenden im Bereich Beschäftigung und Ausbildung/Bildung relevant sind, repräsentativer werden. (German)
1 December 2021
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Vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar werk tussen 200 studenten uit Noordwestregio en Centrum. Vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar werk onder 200 studenten uit Noordwestregio en Centrum Het project zal rechtstreeks en aanzienlijk bijdragen aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep door in het door de projectbegunstigde georganiseerde en uitgevoerde leerprogramma op de werkplek op te nemen, als werkgevers/commerciële vertegenwoordiger van het bedrijf op nationaal niveau 200 studenten, uit twee minder ontwikkelde regio’s van het land, de Centrumregio en de Noordwestregio. Het on-the-job leerprogramma, georganiseerd en gestructureerd in stages voor studenten, dat binnen het project wordt voorgesteld, is een reactie op reële en huidige tekortkomingen op de arbeidsmarkt en richt zich op economische sectoren met een concurrentiepotentieel die volgens SNC en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI zijn geïdentificeerd. Op lange termijn, met de voorgestelde algemene doelstelling, zal het slagen: — het ontwikkelen van een reeks beroepscompetenties onder studenten, met bijzondere aandacht voor de actiedimensie (bekwaamheden) en affectieve (attitude) die relevant is voor de arbeidsmarkt — om alternatieven aan te bieden voor praktische opleidingssessies van studenten, complementair en in overeenstemming met het voltooide leerplan, in een veilige praktijkomgeving die relevant is voor het gebied waarvoor zij zich voorbereiden — om onder 200 nieuwe studenten persoonlijke en professionele competenties te ontwikkelen als gevolg van de begeleidings- en professionele begeleidingsdiensten die door het project worden verstrekt en waarmee studenten zich meer bewust zullen worden van de mogelijkheden voor hoger onderwijs en de opleiding/opleiding van de Roemeense markt en hoe zij toegang kunnen krijgen tot hun eigen vaardigheden; die toegang hebben tot hun eigen vaardigheden en waarin de studenten meer representatief worden voor de onderwijsmogelijkheden en opleiding/onderwijs van de huidige markt en de manier waarop zij toegang hebben tot hun eigen vaardigheden, alsook op het nationale niveau van activiteit, die relevant zijn voor de deelname van de studenten aan werkgelegenheid en opleiding/onderwijs. (Dutch)
5 December 2021
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Municipiul Oradea, Romania
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Municipiul Braşov, Romania
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Municipiul Sibiu, Romania
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Municipiul Cluj-Napoca, Romania
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Identifiers
132658
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