PLAYO – an innovative application for the development of emotional intelligence and school readiness in preschool children through the application of the method of fairy-tale therapy and music therapy in 360 screen. (Q2706521)
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Project Q2706521 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLAYO – an innovative application for the development of emotional intelligence and school readiness in preschool children through the application of the method of fairy-tale therapy and music therapy in 360 screen. |
Project Q2706521 in Poland |
Statements
723,878.99 zloty
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1,159,611.66 zloty
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62.42 percent
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1 June 2020
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31 May 2021
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FUNDACJA DRABINA ROZWOJU
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52°57'5.8"N, 21°45'30.6"E
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Celem eksperymentalnych prac rozwojowych projektu jest wypracowanie do wdrożenia na rynek nowej usługi edukacyjnej w postaciaplikacji PLAYO , której celem jest rozwój inteligencji emocjonalnej ( RIE) i gotowości szkolnej u dzieci w wieku przedszkolnym poprzezzastosowanie metody bajkoterapii i muzykoterapii w ekranie 360. Usługa pozwoli na rozwinięcie posiadanej oferty edukacyjnej iwprowadzenie nowoczesnej usługi z zakresu RIE i metod bajkoterapii i muzykoterapii. Wykorzystana zostanie, opracowana już wcześniejprzez wnioskodawcę w ramach prac B+R technologia wyświetlania obrazu na ekranie o promieniu 360 stopni. Zakres rzeczowy obejmujezadania rozwojowe technologiczne i psychologiczne . W testach projektu weźmie udział 4 przedszkola ( grupa biorąca udział w zajęciach igrupa kontrolna.: 1. Powstanie narzędziami diagnostycznych RIE , gotowości szkolnej oraz architektury aplikacji - 2 m-c 2. Prace nadpowstaniem prototypu funkcjonalności aplikacji poprzez integrację treści edukacyjnych z systemem projekcji dookólnej w ekranie 360 – 5m-cy 3. Ostateczna optymalizacja prototypu integracji metody bajkoterapii i muzykoterapii z procesami technologicznymi aplikacji dlaekranu dookólnego 360 – 5 m-cy. Wdrożenie efektów projektu, w działalności gospodarczej wnioskodawcy, umożliwi rozpoczęcieświadczenia innowacyjnej usługi edukacyjnej na bazie wypracowanego, autorskiego programu z wykorzystaniem autorskiej technologiiekranu 360 stopni. Tym samy powstanie zupełnie innowacyjne narzędzie do edukacji dzieci w wieku przedszkolnym, dotychczas nieobjętych ofertą produktów edukacyjno-multimedialnych w obszarze inteligencji emocjonalnej, co pozwoli nam zbudować trwałą przewagękonkurencyjną i umocnić pozycję na rynku usług edukacyjnych skierowanych do dzieci. Usługa zostanie wdrożona do działalnościPrzedsiębiorcy i będzie realizowana n (Polish)
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The aim of the experimental development of the project is to develop a new educational service in the form of the PLAYO application, which aims to develop emotional intelligence (RIE) and school readiness in pre-school children by applying the method of fairy-tale therapy and music therapy in 360 screen. The service will allow you to develop your educational offer and introduce a modern service in the field of RIE and fairy-tale and music therapy methods. A 360-degree screen display technology will be used, previously developed by the applicant as part of the R & D work. The material scope includes technological and psychological development tasks. 4 kindergartens will take part in the project tests (a group taking part in classes and a control group.: 1. Development of RIE diagnostic tools, school readiness and application architecture – 2 m-c 2. Work on the prototype of the application functionality through the integration of educational content with the omnidirectional projection system in the 360-5 m-3 screen. Final optimisation of the prototype integration of the method of fairy-tale therapy and music therapy with the technological processes of the application for the 360-5 m omnidirectional screen. Implementation of the effects of the project, in the applicant’s economic activity, will enable the start of the innovative educational service on the basis of a developed, author’s program using the proprietary technology of a 360 degree screen. The same will create a completely innovative tool for the education of preschool children, not yet provided with educational and multimedia products in the area of emotional intelligence, which will allow us to build a lasting competitive advantage and strengthen the position in the market for educational services for children. The service will be implemented into the activity of the Entrepreneur and will be implemented n (English)
7 July 2021
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L’objectif du développement expérimental du projet est de développer un nouveau service éducatif sous la forme de l’application Playo, qui vise à développer l’intelligence émotionnelle (RIE) et la préparation scolaire chez les enfants d’âge préscolaire en appliquant la méthode de la thérapie des contes de fées et la thérapie musicale sur 360 écrans. Ce service vous permettra de développer votre offre éducative et d’introduire un service moderne dans le domaine de la RIE et des méthodes de conte de fées et de musicothérapie. Une technologie d’affichage d’écran à 360 degrés sera utilisée, préalablement mise au point par le demandeur dans le cadre des travaux de R-D. Le champ d’application matériel comprend les tâches de développement technologique et psychologique. 4 jardins d’enfants participeront aux tests du projet (un groupe participant à des classes et un groupe témoin. 1. Développement d’outils de diagnostic RIE, préparation scolaire et architecture d’application — 2 m-c 2. Travailler sur le prototype de la fonctionnalité de l’application grâce à l’intégration du contenu éducatif avec le système de projection omnidirectionnelle dans l’écran 360-5 m-3. Optimisation finale de l’intégration prototype de la méthode de thérapie des contes de fées et de la musicothérapie avec les processus technologiques de l’application pour l’écran omnidirectionnel 360-5 m. La mise en œuvre des effets du projet, dans l’activité économique du demandeur, permettra de démarrer le service éducatif innovant sur la base d’un programme d’auteur développé utilisant la technologie exclusive d’un écran à 360 degrés. Il en résultera également un outil totalement novateur pour l’éducation des enfants d’âge préscolaire, qui n’est pas encore fourni avec des produits éducatifs et multimédias dans le domaine de l’intelligence émotionnelle, ce qui nous permettra de créer un avantage concurrentiel durable et de renforcer la position sur le marché des services éducatifs destinés aux enfants. Le service sera mis en œuvre dans l’activité de l’entrepreneur et sera mis en œuvre (French)
4 December 2021
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Ziel der experimentellen Entwicklung des Projekts ist es, einen neuen Bildungsdienst in Form der Playo-Applikation zu entwickeln, mit dem Ziel, emotionale Intelligenz (RIE) und Schulbereitschaft bei Vorschulkindern durch Anwendung der Methode der Märchentherapie und Musiktherapie in 360 Bildschirmen zu entwickeln. Der Service ermöglicht es Ihnen, Ihr pädagogisches Angebot zu entwickeln und einen modernen Service im Bereich der RIE sowie Märchen- und Musiktherapiemethoden einzuführen. Es wird eine 360-Grad-Bildschirmanzeigetechnologie eingesetzt, die zuvor vom Antragsteller im Rahmen der FuE-Arbeit entwickelt wurde. Der materielle Anwendungsbereich umfasst technologische und psychologische Entwicklungsaufgaben. 4 Kindergärten nehmen an den Projekttests teil (eine Gruppe, die an Klassen und einer Kontrollgruppe teilnimmt: 1. Entwicklung von RIE-Diagnostika, Schulbereitschaft und Anwendungsarchitektur – 2 m-c 2. Arbeiten Sie am Prototyp der Anwendungsfunktionalität durch die Integration von Bildungsinhalten mit dem omnidirektionalen Projektionssystem im 360-5 m-3 Bildschirm. Finale Optimierung der Prototyp-Integration der Methode der märchenhaften Therapie und Musiktherapie mit den technologischen Prozessen der Anwendung für den 360-5 m omnidirektionalen Bildschirm. Die Umsetzung der Auswirkungen des Projekts in der wirtschaftlichen Tätigkeit des Antragstellers ermöglicht den Start des innovativen Bildungsdienstes auf der Grundlage eines entwickelten Autorenprogramms unter Verwendung der proprietären Technologie eines 360-Grad-Bildschirms. Das gleiche wird ein völlig innovatives Instrument für die Bildung von Vorschulkindern schaffen, das noch nicht mit Bildungs- und Multimediaprodukten im Bereich der emotionalen Intelligenz ausgestattet ist, wodurch wir einen dauerhaften Wettbewerbsvorteil aufbauen und die Stellung auf dem Markt für Bildungsdienstleistungen für Kinder stärken können. Der Dienst wird in die Tätigkeit des Unternehmers umgesetzt und wird umgesetzt werden n (German)
14 December 2021
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Identifiers
RPMA.01.02.00-14-D800/20
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