Professional Courses (Q2901856)
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Project Q2901856 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Courses |
Project Q2901856 in Portugal |
Statements
474,841.0 Euro
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558,636.0 Euro
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85.0 percent
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1 September 2016
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31 August 2019
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DANIEL FARIA, BALTAR, PAREDES
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41°12'28.40"N, 8°19'59.63"W
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Para dar resposta à necessidade de diversificar a oferta educativa dos jovens da nossa região e continuando com o alargamento da nossa rede de cursos profissionais, pretendemos este ano continuar com os cursos da área da multimédia, que têm revelado serem muito do agrado dos alunos. Por outro lado, a lecionação por áreas modulares, têm-se revelado muito mais atrativas para os nossos discentes, tendo por isso o sucesso escolar do ensino secundari (Portuguese)
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In order to respond to the need to diversify the educational offer of young people in our region and continuing with the expansion of our network of professional courses, we intend to continue this year with courses in the area of multimedia, which have shown to be very much to the students’ satisfaction. On the other hand, teaching through modular areas has proved to be much more attractive to our students, thus having the school success of secondary education (English)
8 July 2021
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Afin de répondre à la nécessité de diversifier l’offre éducative des jeunes de notre région et de poursuivre l’expansion de notre réseau de cours professionnels, nous avons l’intention de continuer cette année avec des cours multimédias, qui se sont révélés très satisfaits des étudiants. D’autre part, l’enseignement par domaines modulaires s’est révélé beaucoup plus attrayant pour nos étudiants, et donc le succès de l’enseignement secondaire (French)
5 December 2021
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Um auf die Notwendigkeit zu reagieren, das Bildungsangebot junger Menschen in unserer Region zu diversifizieren und mit dem Ausbau unseres Netzwerks an professionellen Kursen fortzufahren, beabsichtigen wir in diesem Jahr, mit Multimedia-Kursen fortzufahren, die sich für die Studierenden als sehr zufrieden erwiesen haben. Andererseits hat sich der Unterricht in modularen Bereichen für unsere Studierenden deutlich attraktiver erwiesen und damit der Erfolg der Sekundarbildung. (German)
13 December 2021
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Paredes
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Identifiers
POCH-01-5571-FSE-001309
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