Acquisition of machinery for school workshops for practical teaching of study and teaching fields (Q55638)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q55638 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Acquisition of machinery for school workshops for practical teaching of study and teaching fields |
Project Q55638 in Czech Republic |
Statements
8,791,652.02 Czech koruna
0 references
10,343,120.03 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
13 June 2018
0 references
22 May 2019
0 references
28 May 2019
0 references
Střední průmyslová škola strojní a stavební, Tábor, Komenského 1670
0 references
49°24'10.4"N, 14°40'45.5"E
0 references
39002
0 references
Cílem projektu je zlepšit vybavenost školních dílen a tím zkvalitnit výuku ve studijních a učebních oborech Střední průmyslové školy strojní a stavební v Táboře. (Czech)
0 references
The aim of the project is to improve the equipment of the school workshops and thus improve the quality of teaching in the study and teaching fields of the Secondary Engineering and Construction School in Tábor. (English)
23 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’équipement des ateliers scolaires et ainsi améliorer la qualité de l’enseignement dans les domaines d’études et d’enseignement de l’École secondaire industrielle de génie mécanique et de construction à Tábor. (French)
28 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Ausstattung von Schulwerkstätten zu verbessern und damit die Qualität des Unterrichts in den Bereichen Studium und Lehre der Sekundarschule für Maschinenbau und Bauingenieurwesen in Tábor zu verbessern. (German)
2 December 2021
0 references
Het doel van het project is de uitrusting van schoolworkshops te verbeteren en zo de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van studie en onderwijs van de middelbare industriële school voor werktuigbouwkunde en bouwkunde in Tábor te verbeteren. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_050/0002642
0 references