A SCHOOL FOR FUTUR (Q1884610)
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Project Q1884610 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR FUTUR |
Project Q1884610 in Italy |
Statements
25,980.2 Euro
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25,980.2 Euro
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100.0 percent
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4 April 2016
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16 December 2016
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21 December 2016
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JESI "CARLO URBANI"
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43°31'19.13"N, 13°14'39.77"E
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IL PROGETTO PRENDE AVVIO DALLE CRITICIT EMERSE DOPO LAUTOVALUTAZIONE CHE HA EVIDENZIATO IN PARTICOLARE DALLANALISI DEI RISULTATI DEI TEST INVALSI DEBOLEZZE SOPRATTUTTO NELLE PROVE DI LETTURA E COMPRENSIONE DEL TESTO EFFETTUATE NELLA SCUOLA PRIMARIA. PROBLEMI CHE DIVENGONO POI CAUSA DELLE INSUFFICIENZE RISCONTRATE NELLE DISCIPLINE LOGICOMATEMATICHE E LINGUISTICHE DELLA SCUOLA SECONDARIA.LISTITUTO HA QUINDI PREDISPOSTO UN PIANO DI MIGLIORAMENTO CHE TIENE CONTO DELLE PROPRIE ESIGENZE CON LO SCOPO DI REALIZZARE UNA SCUOLA INNOVATIVA. OBIETTIVO PRIMARIO QUELLO DI PROMUOVERE LALFABETIZZAZIONE CULTURALE DI BASE IN TUTTE LE AREE SPECIFICHE PER FORMARE PERSONE CAPACI DI PROGETTARE IL LORO FUTURO IMPARARE AD APPRENDERE ED UTILIZZARE LE CONOSCENZE IN MODO CREATIVO PER SVILUPPARE IL PROPRIO SAPERE COMPRENDERE E VALUTARE LA REALT IN MODO CRITICO ED UTILIZZARE NUOVI LINGUAGGI PER INTERAGIRE CON IL NUOVO MONDO DELLE COMUNICAZIONI.AL FINE DI REALIZZARE CI LISTITUTO INTENDE ADOTTARE DIFFERENTI STRATEG (Italian)
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THE PROJECT STARTS FROM THE CRISTES FOLLOWING LAUSEVALUATION, WHICH HIGHLIGHTED IN PARTICULAR THE FINDINGS OF THE TEST RESULTS, PARTICULARLY IN THE TESTS FOR READING AND UNDERSTANDING OF THE TEXT IN PRIMARY SCHOOLS. THE PROBLEMS LEADING TO THE SHORTCOMINGS IN THE EDUCATIONAL AND LINGUISTIC ASPECTS OF SECONDARY SCHOOLS IN THE FIELD OF SECONDARY SCHOOLS HAVE THEREFORE DRAWN UP AN IMPROVEMENT PLAN THAT TAKES ACCOUNT OF THEIR NEEDS IN ORDER TO ACHIEVE AN INNOVATIVE SCHOOL. PRIMARY OBJECTIVE TO PROMOTE BASIC CULTURAL LALFACEITAZIONE IN ALL SPECIFIC AREAS TO TRAIN PEOPLE CAPABLE OF DESIGNING THEIR FUTURE LEARNING TO LEARN AND TO USE THE KNOWLEDGE IN A CREATIVE WAY TO DEVELOP A CRITICAL UNDERSTANDING AND USE OF NEW LANGUAGES TO INTERACT WITH THE NEW COMMUNICATION WORLD (English)
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LE PROJET PART DES CRITIQUES QUI ONT ÉMERGÉ APRÈS LAUTOVALUTAZIONE, QUI ONT MIS EN ÉVIDENCE NOTAMMENT À PARTIR DE L’ANALYSE DES RÉSULTATS DES TESTS DES FAIBLESSES, NOTAMMENT DANS LES TESTS DE LECTURE ET DE COMPRÉHENSION DU TEXTE EFFECTUÉ DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE. LES PROBLÈMES QUI DEVIENNENT ALORS LA CAUSE DES LACUNES RENCONTRÉES DANS LES DISCIPLINES LOGICOMATEMATIC ET LINGUISTIQUE DE LA SECONDARIA SCHOOL.LISTITUTO ONT DONC PRÉPARÉ UN PLAN D’AMÉLIORATION QUI PREND EN COMPTE SES BESOINS DANS LE BUT DE CRÉER UNE ÉCOLE INNOVANTE. L’OBJECTIF PREMIER EST DE PROMOUVOIR L’ALPHABÉTISATION CULTURELLE DE BASE DANS TOUS LES DOMAINES SPÉCIFIQUES AFIN DE FORMER DES PERSONNES CAPABLES DE PLANIFIER LEUR APPRENTISSAGE FUTUR À APPRENDRE ET À UTILISER LES CONNAISSANCES DE MANIÈRE CRÉATIVE POUR DÉVELOPPER LEURS CONNAISSANCES AFIN DE COMPRENDRE ET D’ÉVALUER LA RÉALITÉ D’UNE MANIÈRE CRITIQUE ET D’UTILISER DE NOUVELLES LANGUES POUR INTERAGIR AVEC LE NOUVEAU MONDE DES COMMUNICATIONS. (French)
10 December 2021
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Identifiers
J46J15001330007
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