LAN LEARNING AND NETWORK (Q1874631)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1874631 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAN LEARNING AND NETWORK |
Project Q1874631 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
11 February 2016
0 references
31 January 2017
0 references
31 January 2017
0 references
IC 58 J.F. KENNEDY NAPOLI
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
RENDERE LA SCUOLA APERTA AL MONDO FAVORENDO LACCESSO AD INTERNET PER GLI STUDENTI E PER I DOCENTI NELLA SOCIET DELLE ICT INFATTI NECESSARIO CONSENTIRE LA CONNESSIONE DI TUTTI GLI UTENTI E LA DISPONIBILIT E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN TEMPO REALEPER FARE CI NON NECESSARIO SOLAMENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA ANCHE STRUMENTI PER LA SUA GESTIONE E PER LA COMUNICAZIONE SCUOLAFAMIGLIA DUE MONDI CHE NON POSSONO PI RIMANERE DISTINTI E DISTANTI MA CHE DEVONO INTERAGIRE COSTANTEMENTE PER MIGLIORARE LAPPROCCIO COEDUCATIVO LE TECNOLOGIE DELLA RETE PER LE SCUOLE SONO UN FATTORE ABILITANTE ED AL TEMPO STESSO UN ARGOMENTO DI APPROFONDIMENTO ALLA BASE DI QUALSIASI AZIONE DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI SONO EVIDENTEMENTE UN FATTORE ABILITANTE IN QUANTO REQUISITO FUNZIONALE DELLA MAGGIOR PARTE DEGLI AUSILI DIDATTICI LABORATORI LIM ETC ED IN QUANTO METODOLOGIA PREVALENTE DI ACCESSO A FONTI DIVERSE DAL LIBRO DI TESTO AL TEMPO STESSO SONO DIVENTATE MATERIA DI INSEGNAMENTO E DI APPROF (Italian)
0 references
MAKING THE SCHOOL OPEN TO THE WORLD BY FACILITATING ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND TEACHERS IN THE ICT SOCIETY IN FACT NECESSARY TO CONNECT ALL USERS AND THE ACCESS TO INFORMATION IN ADVANCE OVER TIME, WE NEED NOT ONLY TO SET UP A NETWORK BUT ALSO TOOLS FOR ITS MANAGEMENT AND FOR THE SCULAFAMILIA COMMUNICATION TWO WORLDS, BUT THAT THEY MUST CONSTANTLY INTERACT IN ORDER TO IMPROVE THE COEDUCATIONAL APPROACH TO NETWORK TECHNOLOGIES FOR SCHOOLS, BUT THAT THEY MUST ALWAYS INTERACT WITH EACH OTHER IN ORDER TO IMPROVE THE TEACHING OF DIGITAL SKILLS AS A FUNCTIONAL REQUIREMENT FOR MOST TEACHING AIDS, ETC., AND AS THE PREDOMINANT METHOD OF ACCESS TO SOURCES OTHER THAN THE TEXT BOOK HAS BECOME AN ASPECT OF TEACHING AND TO APPROACH. (English)
0 references
POUR RENDRE L’ÉCOLE OUVERTE AU MONDE PAR LA PROMOTION DE L’ACCÈS À INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS DE LA SOCIÉTÉ DES TIC, IL EST EN EFFET NÉCESSAIRE DE PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE D’ÉCOLES DE COMMUNICATION DEUX MONDES QUI NE PEUVENT RESTER SÉPARÉS ET ÉLOIGNÉS, MAIS QUI DOIVENT CONSTAMMENT INTERAGIR POUR AMÉLIORER L’APPROCHE COEDUCATIVE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR PORTEUR ET, EN MÊME TEMPS, UN SUJET D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE TOUTE ACTION D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES EST CLAIREMENT UN FACTEUR PROPICE, CAR L’EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES LABORATOIRES LIM DES AIDES À L’ENSEIGNEMENT, ETC. (French)
10 December 2021
0 references
Identifiers
C66J16000050007
0 references