We all have fun – we learn together! (Q130735)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130735 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We all have fun – we learn together! |
Project Q130735 in Poland |
Statements
357,317.0 zloty
0 references
420,377.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2018
0 references
31 January 2020
0 references
FUNDACJA ANIMOWANIA ROZWOJU I AKTYWNOŚCI
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Rudce, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, realizację zajęć niwelujących deficyty dla 8 dzieci (4K, 4M), realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 14 dzieci (7K, 7M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 1 nauczyciela (1K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 10 rodziców/opiekunów (7K, 3M), w okresie od 01.12.2018 r. do 31.01.2020 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia niwelujące deficyty; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, nauczyciele oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of pre-school education at the primary school in Rudka, by adapting the existing preschool facilities to the needs of children with disabilities, the implementation of classes reducing deficits for 8 children (4K, 4M), the implementation of activities developing key competences for 14 children (7K, 7M), improvement of skills, competences or qualifications of 1 teacher (1K) and the implementation of activities in the field of education and development of children for 10 parents/careers (7K, 3M). Adapting PLOs to the needs of children with disabilities; Occupations to correct deficits; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, teachers and parents/careers. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le quartier des jardins d’enfants à l’école primaire de Rudka, en adaptant les lieux d’enseignement préscolaire existants aux besoins des enfants handicapés, en mettant en œuvre des activités de réduction du déficit pour 8 enfants (4K, 4M), en mettant en œuvre des activités de développement des compétences clés pour 14 enfants (7K, 7M), en améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications d’un enseignant (1K), et en mettant en œuvre des activités dans le domaine du soutien à l’éducation et au développement des enfants pour 10 parents/soignants (7K, 3M), entre le 1er décembre 2018 et le 31 janvier 2020. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés; Les professions qui réduisent le déficit; Des classes développant des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in der Kindergartenstation an der Grundschule in Rudka zu verbessern, indem bestehende Vorschulplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, defizitreduzierende Aktivitäten für 8 Kinder (4K, 4M), Durchführung von Maßnahmen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 14 Kinder (7K, 7M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 1 Lehrer (1K) und Durchführung von Maßnahmen im Bereich der Unterstützung der Kindererziehung und -entwicklung für 10 Eltern/Betreuer (7K, 3M) zwischen dem 1. Dezember 2018 und dem 31. Januar 2020 durchgeführt werden. Anpassung der PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen; Defizitsenkende Berufe; Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der Lehrkräfte; Klassen für Eltern/Hüter. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kinder besuchen, Lehrer und Eltern/Hüter. (German)
9 December 2021
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0028/18
0 references