DISCOVERING THE ROOTS OF THE EUROPEAN IDENTITY TWO POSSIBLE ITINERARIES (Q534594)
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Project Q534594 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISCOVERING THE ROOTS OF THE EUROPEAN IDENTITY TWO POSSIBLE ITINERARIES |
Project Q534594 in Italy |
Statements
10,818.0 Euro
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10,818.0 Euro
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100.0 percent
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21 January 2019
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16 June 2020
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ISIS BONALDO STRINGHER
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46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
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IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI PROMUOVERE LA RIFLESSIONE DEI GIOVANI SULLIDEA DI UNIT EUROPEA INTESA COME COMUNANZA DI STORIA CULTURA E VALORI COME PUNTO DI PARTENZA PER LA COSTRUZIONE DI UNUNIONE EUROPEA CHE NON SIA SOLO POLITICA E FINANZIARIA MA SOPRATTUTTO CULTURALE CIO DI POPOLIPOPOLO. SI INTENDE FAR RIFLETTERE GLI STUDENTI SULLIDEA CHE LATTUALE UNIONE EUROPEA ALTRO NON CHE LEVOLUZIONE STORICOPOLITICA MA ANCHE FILOSOFICA E ARTISTICA DI UN PROCESSO CHE HA ORIGINE FIN DAI TEMPI ANTICHI. LE DUE PROPOSTE MODULARI PROPONGONO DUE ITINERARI DI CONOSCENZA UNO BASATO SULLA STORIA E LALTRO SUL DIRITTO. IL PRIMO PARTE PARTE DALLA STORIA DELLA POPOLAZIONE CELTICA E DELLE TRACCE CHE SI RITROVANO NELLA REGIONE DI APPARTENENZA DEGLI STUDENTI FRIULI VENEZIA GIULIA PER ARRIVARE ALLA NAZIONE EUROPEA CHE MAGGIORMENTE NE CONSERVA TRACCE CULTURALI E LINGUISTICHE LIRLANDA. IL MODULO PROPEDEUTICO ALLAZIONE 10.2.3C PREVEDE LA SCOPERTA DELLA CULTURA CELTICA IN FRIULI ANCHE TRAMITE USCITE SUL TERRITOR (Italian)
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THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO PROMOTE THE REFLECTION OF YOUNG PEOPLE SULLIDEA OF THE EUROPEAN UNIT UNDERSTOOD AS A COMMONALITY OF CULTURE HISTORY AND VALUES AS A STARTING POINT FOR THE CONSTRUCTION OF A EUROPEAN UNION THAT IS NOT ONLY POLITICAL AND FINANCIAL BUT ABOVE ALL CULTURAL AND THAT OF POPOLIPOPOLO. IT IS INTENDED TO MAKE SULLIDEA STUDENTS REFLECT THAT THE CURRENT EUROPEAN UNION IS NOTHING MORE THAN THE HISTORICAL POLITICAL EVOLUTION BUT ALSO PHILOSOPHICAL AND ARTISTIC DEVELOPMENT OF A PROCESS THAT HAS ORIGINATED SINCE ANCIENT TIMES. THE TWO MODULAR PROPOSALS PROPOSE TWO ITINERARIES OF KNOWLEDGE, ONE BASED ON HISTORY AND THE OTHER ON THE RIGHT. THE FIRST PART STARTS FROM THE HISTORY OF THE CELTIC POPULATION AND OF THE TRACES FOUND IN THE REGION BELONGING TO FRIULI VENEZIA GIULIA STUDENTS TO REACH THE EUROPEAN NATION THAT MOST PRESERVES CULTURAL AND LINGUISTIC TRACES OF IRELAND. THE PREPARATORY MODULE 10.2.3C FORESEES THE DISCOVERY OF CELTIC CULTURE IN FRIULI ALSO THROUGH EXITS ON THE TERRITOR (English)
12 November 2020
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PROMOUVOIR LA RÉFLEXION DES JEUNES SUR L’IDÉE D’UNE UNITÉ EUROPÉENNE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ D’HISTOIRE ET DE VALEURS CULTURELLES COMME POINT DE DÉPART DE LA CONSTRUCTION D’UNE UNION EUROPÉENNE NON SEULEMENT POLITIQUE ET FINANCIÈRE, MAIS SURTOUT CULTURELLE, CELLE DE POPOLIPOPOLO. IL EST DESTINÉ À FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉTUDIANTS SUR L’IDÉE QUE L’UNION EUROPÉENNE ACTUELLE N’EST RIEN D’AUTRE QUE L’ÉVOLUTION HISTORIQUEPOLITIQUE MAIS AUSSI L’ÉVOLUTION PHILOSOPHIQUE ET ARTISTIQUE D’UN PROCESSUS QUI A VU LE JOUR DEPUIS LES TEMPS ANCIENS. LES DEUX PROPOSITIONS MODULAIRES PROPOSENT DEUX ITINÉRAIRES DE CONNAISSANCES, L’UN FONDÉ SUR L’HISTOIRE ET L’AUTRE SUR LE DROIT. LA PREMIÈRE PARTIE PART DE L’HISTOIRE DE LA POPULATION CELTIQUE ET DES TRACES TROUVÉES DANS LA RÉGION À LAQUELLE APPARTIENNENT LES ÉTUDIANTS DU FRIOUL VENEZIA GIULIA ET ARRIVENT À LA NATION EUROPÉENNE QUI CONSERVE LA PLUPART DE SES TRACES CULTURELLES ET LINGUISTIQUES EN IRLANDE. LE MODULE PRÉPARATOIRE 10.2.3C PRÉVOIT LA DÉCOUVERTE DE LA CULTURE CELTIQUE AU FRIOUL ÉGALEMENT PAR DES SORTIES SUR LE TERRITOIRE (French)
8 December 2021
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Identifiers
J27I17000510007
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