A SCUOL FOR ALL (Q517105)
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Project Q517105 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCUOL FOR ALL |
Project Q517105 in Italy |
Statements
61,696.0 Euro
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61,696.0 Euro
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100.0 percent
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9 December 2018
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26 February 2020
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ISTITUTO COMPRENSIVO MONTEBELLO JONICO
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37°58'57.97"N, 15°45'28.80"E
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IL PIANO DI FORMAZIONE ELABORATO A FAVORE DEGLI ALUNNI DELLISTITUTO COMPRENSIVO MONTEBELLO JONICO HA INTESO PRIVILEGIARE UNA PROGETTUALIT AMPIA E DIVERSIFICATA CHE POSSA INTERCETTARE LE ESIGENZE FORMATIVE E DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE DI TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DI ET COMPRESA TRA I 6 E I 14 ANNI.LAVVISO 1953 DEL 21022017 FSE COMPETENZE DI BASE INTERVENTI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE SEMBRATO MEGLIO ADATTARSI ALLE CARATTERISTICHE DI UNA MAGGIORE PLURALIT DI INTERVENTI IN MODO DA OFFRIRE RISPOSTE A NECESSIT DIVERSIFICATE REPUTATE TUTTE PRIORITARIE PER LUTENZA DELLA SCUOLA.I DIVERSI MODULI NEI QUALI IL PIANO COMPLESSIVO RISULTA ARTICOLATO AVRANNO COME DESTINATARI ALUNNI DI CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA O DI SECONDARIA DI PRIMO GRADO IN AGGREGAZIONI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE DEI MODULI FORMATIVI E AI BISOGNI COGNITIVI EO MOTIVAZIONALI AD ESSI SOTTESI. LE ATTIVIT PROGETTATE CHE ARRICCHISCONO LOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA CONSENTONO A CIASCUN ALUNNO DI PERSONAL (Italian)
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THE TRAINING PLAN DEVELOPED IN FAVOUR OF THE PUPILS OF THE MONTEBELLO JONICO INCLUSIVE INSTITUTE AIMED AT FAVOURING A WIDE AND DIVERSIFIED PROJECT THAT CAN INTERCEPT THE TRAINING NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF THE KEY COMPETENCES OF ALL PUPILS OF THE SCHOOL BETWEEN 6 AND 14 YEARS. THE PLANNED ACTIVITIES THAT ENRICH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL ALLOW EACH PUPIL TO HAVE A PERSONAL (English)
11 November 2020
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LE PLAN DE FORMATION ÉLABORÉ EN FAVEUR DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT GÉNÉRAL MONTEBELLO JONICO VISAIT À DONNER LA PRIORITÉ À UN PROJET LARGE ET DIVERSIFIÉ CAPABLE D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS DE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE ENTRE 6 ET 14 ANS.LAVVISO 1953 DU 21022017 FSE LES INTERVENTIONS DE COMPÉTENCES DE BASE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS ONT SEMBLÉ MIEUX ADAPTÉES AUX CARACTÉRISTIQUES D’UNE PLUS GRANDE PLURALITÉ D’INTERVENTIONS AFIN D’OFFRIR DES RÉPONSES À DES BESOINS DIVERSIFIÉS CONSIDÉRÉS COMME PRIORITAIRES POUR LA LUTENCE DU SCHOOL.I PLUSIEURS MODULES DANS LESQUELS LE PLAN GLOBAL EST ARTICULÉ CIBLERA LES ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES OU SECONDAIRES EN COMBINAISONS FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION DES MODULES DE FORMATION ET AUX BESOINS COGNITIFS D’OE MOTIVATIONNELS QUI LES SOUS-TENDENT. LES ACTIVITÉS PRÉVUES QUI ENRICHISSENT L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PERMETTENT À CHAQUE ÉLÈVE DE PERSONNEL (French)
8 December 2021
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Identifiers
J27I18000200007
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