BASIC CHILDHOOD SKILLS (Q445256)
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Project Q445256 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BASIC CHILDHOOD SKILLS |
Project Q445256 in Italy |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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DD 2 - BOSCO MARCIANISE
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41°1'58.80"N, 14°17'54.31"E
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LA SCUOLA SI PROPONE DI OFFRIRE ATTRAVERSO APPROCCI INNOVATIVI E LIMPLEMENTAZIONE DI ESPERIENZE DI TIPO LABORATORIALE ULTERIORI OPPORTUNIT ALLE BAMBINE E AI BAMBINI PER SVILUPPARE LA PROPRIA IDENTITA ED AUTONOMIA LE COMPETENZE DI BASE LE CAPACIT CULTURALI E COGNITIVE IL SENSO DI CITTADINANZA. LACCESSO SCOLASTICO PRECOCE ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA LINCREMENTO DEL TEMPO SCUOLA E LAMPLIAMENTO DELLE OFFERTE PER LA FASCIA DEI PI PICCOLI LINNALZAMENTO DEL LIVELLO DI APPRENDIMENTO A PARTIRE DAL PRIMO SEGMENTO DELLISTRUZIONE RIENTRANO NELLOBIETTIVO DI GARANTIRE LO SVILUPPO DI UNA SOLIDA FORMAZIONE INIZIALE CHE PREVENENDO E CONTRASTANDO PRECOCEMENTE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO DI CONTESTO FAVORISCA MAGGIORI OPPORTUNIT DI ACCESSO A UNISTRUZIONE DI QUALIT E LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE NECESSARIE ALLA CRESCITA INDIVIDUALE E ALLA PARTECIPAZIONE ATTIVA ALLA VITA SOCIALE. (Italian)
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THE SCHOOL AIMS TO OFFER THROUGH INNOVATIVE APPROACHES AND THE IMPLEMENTATION OF LABORATORY EXPERIENCES FURTHER OPPORTUNITIES FOR GIRLS AND CHILDREN TO DEVELOP THEIR IDENTITY AND AUTONOMY THE BASIC SKILLS THE CULTURAL AND COGNITIVE SKILLS THE SENSE OF CITIZENSHIP. EARLY SCHOOL ACCESS THROUGH THE STRENGTHENING OF EARLY SCHOOLING, THE INCREASE IN SCHOOL TIME AND THE WIDENING OF THE OFFERS FOR THE SMALLER GROUPS, RAISING THE LEVEL OF LEARNING FROM THE FIRST SEGMENT OF EDUCATION, ARE PART OF THE OBJECTIVE OF ENSURING THE DEVELOPMENT OF A SOLID INITIAL TRAINING THAT PREVENTS AND COMBATS EARLY SITUATIONS OF DISADVANTAGE IN THE CONTEXT FAVOURS GREATER OPPORTUNITIES FOR ACCESS TO UNISTRUCTION OF QUALITY AND LACQUISITION OF THE KEY SKILLS NECESSARY FOR INDIVIDUAL GROWTH AND ACTIVE PARTICIPATION IN SOCIAL LIFE. (English)
9 November 2020
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L’ÉCOLE A POUR OBJECTIF D’OFFRIR AUX FILLES ET AUX GARÇONS, GRÂCE À DES APPROCHES NOVATRICES ET À LA MISE EN ŒUVRE D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE, DES POSSIBILITÉS SUPPLÉMENTAIRES DE DÉVELOPPER LEUR IDENTITÉ ET LEUR AUTONOMIE LES COMPÉTENCES DE BASE, CULTURELLES ET COGNITIVES, LE SENS DE LA CITOYENNETÉ. L’ACCÈS PRÉCOCE À L’ÉCOLE PAR LE RENFORCEMENT DE LA SCOLARISATION PRÉCOCE, L’AUGMENTATION DU TEMPS SCOLAIRE ET L’ÉLARGISSEMENT DES OFFRES POUR LE PETIT GROUPE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE AFIN D’AUGMENTER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE À PARTIR DU PREMIER SEGMENT DE L’ÉDUCATION FONT PARTIE DE L’OBJECTIF CONSISTANT À ASSURER LE DÉVELOPPEMENT D’UNE FORMATION INITIALE SAINE QUI PRÉVIENT ET COMBATTE LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE À UN STADE PRÉCOCE, EN FAVORISANT DE PLUS GRANDES POSSIBILITÉS D’ACCÈS À UNE ÉDUCATION DE QUALITÉ ET L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES CLÉS NÉCESSAIRES À LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET À LA PARTICIPATION ACTIVE À LA VIE SOCIALE. (French)
8 December 2021
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Identifiers
C28H18000300007
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