New perspectives (Q131277)

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Project Q131277 in Poland
Language Label Description Also known as
English
New perspectives
Project Q131277 in Poland

    Statements

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    217,020.22 zloty
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    52,084.85 Euro
    13 January 2020
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    255,317.9 zloty
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    61,276.30 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 September 2017
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    31 August 2018
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    SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
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    CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej, zatrudnialności min. 16 uczniów (5K/11M) Zespołu Szkół (Zasadniczej Szkoły Zawodowej) w Biskupcu poprzez uzyskanie kwalifikacji/umiejętności w ramach kursów zawodowych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację praktyk u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk w okresie IX.2017-VIII.2018 Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 2 Współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji praktyk GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSZ w Biskupcu EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w praktykach u pracodawców Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
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    Main objective of the project Increasing professional attractiveness, employability of at least 16 pupils (5K/11M) of the School Complex (Basic Vocational School) in Bishops by obtaining qualifications/skills within vocational courses, and after obtaining them the school’s use in real working conditions through the implementation of apprenticeships at employers and improving the quality of education of pupils through cooperation with employers in the field of organisation of apprenticeships in the period IX.2017-VIII. Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of apprentices) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Diagnosing pupils with a view to completing qualifications and implementing vocational courses complementary to the qualifications of pupils 2 Cooperation with enterprises and labour market institutions in the organisation of apprenticeships GRUPA Target Students of the EAFRD PROJECT EFEKTS – Number of persons participating in out-of-school forms of training in the programme – Number of pupils of schools and vocational training institutions participating in employers’ apprenticeships The project is not implemented in partnership. The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English)
    21 October 2020
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    Accroître l’attractivité professionnelle et l’employabilité d’au moins 16 étudiants (5K/11M) du complexe scolaire (école professionnelle de base) de Biskupiec en obtenant des qualifications/compétences dans le cadre des cours professionnels, et après avoir acquis leur utilisation dans des conditions de travail réelles grâce à la mise en œuvre de stages auprès des employeurs et à l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages au cours de la période IX.2017-VIII.2018 L’objectif du projet est dû aux problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et au diagnostic effectué par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique de la POR WiM et par la réalisation de l’indicateur de réalisation de la mesure 2.4. La mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des apprentis) et accroître l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic d’un élève en termes d’achèvement des qualifications et de mise en œuvre de cours professionnels complétant les qualifications des étudiants 2 Coopération avec les entreprises et les institutions du marché du travail dans le domaine de l’organisation de stages GROUPE DOCELOWAS Étudiants de ZSZ à Biskupiec PROJECT Effets — Nombre de personnes participant à des formes d’enseignement extrascolaires dans le cadre du programme — Nombre d’élèves et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages avec des employeurs Le projet n’est pas réalisé en partenariat. Le projet consiste à briser la division stéréotypée entre les hommes et les femmes (French)
    2 December 2021
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    Steigerung der beruflichen Attraktivität, Beschäftigungsfähigkeit von mindestens 16 Schülern (5K/11M) des Schulkomplexes (Basic Vocational School) in Biskupiec durch den Erwerb von Qualifikationen/Kompetenzen im Rahmen von Berufsbildungskursen und nach dem Erwerb ihres Einsatzes unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika bei Arbeitgebern und durch die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen der Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika im Zeitraum IX.2017-VIII.2018 Das Ziel des Projekts ist auf diagnostische Probleme im ROP WiM 2014-2020 und die Diagnose der Schule zurückzuführen. Die Durchführung des Projekts und die Verwirklichung des Ziels werden sich unmittelbar in die Umsetzung des spezifischen Ziels des WiM ROP und das Erreichen des Outputindikators für Maßnahme 2.4 niederschlagen. Maßnahme 2.4.1 Die Durchführung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf den diagnostischen Bedarf lokaler Unternehmer, die an der Verwirklichung der Projektziele beteiligt waren (Schlussfolgerungen: Fehlen geeigneter Qualifikationen von Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose eines Schülers in Bezug auf den Abschluss von Qualifikationen und die Durchführung von Berufsbildungskursen zur Ergänzung der Qualifikationen der Studierenden 2 Zusammenarbeit mit Unternehmen und Arbeitsmarkteinrichtungen im Bereich der Organisation von Praktika DOCELOWAS GROUP Studenten der ZSZ in Biskupiec PROJECT Effekte – Anzahl der Personen, die an außerschulischen Bildungsformen des Programms teilnehmen – Anzahl der Schüler und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika mit Arbeitgebern teilnehmen Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt beinhaltet, die stereotypische Trennung zwischen Männern und Frauen zu brechen (German)
    8 December 2021
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    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0016/17
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