AT SCHOOL SUCCESSFULLY (Q361975)
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Project Q361975 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL SUCCESSFULLY |
Project Q361975 in Italy |
Statements
51,523.4 Euro
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51,523.4 Euro
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100.0 percent
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12 September 2017
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25 October 2018
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FRANCESCO CRISPI
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36°55'19.13"N, 14°43'16.86"E
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LE PROSPETTIVE DI CRESCITA DEL NOSTRO ISTITUTO SISTEMA DI ISTRUZIONE ADOTTARE UNA STRATEGIA DI PREVENZIONE PRECOCE GI DALLA SCUOLA MEDIA DOVE QUASI SEMPRE SI MANIFESTANO LE DIFFICOLT ALLORIGINE DELLA DISPERSIONE SUCCESSIVAPER RIDARE LA GIUSTA SPINTA ALLA FORMAZIONE E ALLISTRUZIONE BISOGNA QUINDI INNANZITUTTO RICONQUISTARE I GIOVANI NON SOLO MIGLIORANDO LA SCUOLA MA DANDO LORO NUOVE MOTIVAZIONI INTERVENIRE SULLA QUALIT DEGLI APPRENDIMENTI ABBRACCIARE LAPPROCCIO PER COMPETENZE CHE A LIVELLO INTERNAZIONALE ORMAI INFORMA LE PI INNOVATIVE POLITICHE SCOLASTICHEAD INFLUIRE SULLA DISPERSIONE SONO IN MANIERA MOLTO PI INCISIVA I FALLIMENTI PREGRESSI NELLA SCUOLASCUOLA APERTA CON CORSI DI RECUPERO POMERIDIANI SI POTREBBE PREVENIRE IL RISCHIO BOCCIATURA. RECUPERANDO CON CORSI POMERIDIANI OBBLIGATORI LE LACUNE ACCUMULATE ANCHE ATTRAVERSO IL VOLONTARIATO LASSOCIAZIONISMO E SOGGETTI PORTATORI DI RISORSE PROFESSIONALI FACENDO IN MODO CHE LA SCUOLA NON PORTI SOLTANTO AD UN CONTRASTO REALIZZATO ALLINT (Italian)
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THE GROWTH PROSPECTS OF OUR INSTITUTE OF EDUCATION SYSTEM ADOPT A STRATEGY OF EARLY PREVENTION ALREADY FROM MIDDLE SCHOOL WHERE ALMOST ALWAYS THE DIFFICULTIES AT THE ORIGIN OF THE DISPERSION SUCCESSIVA ARE EVIDENT.IN ORDER TO RESTORE THE RIGHT IMPETUS TO TRAINING AND EDUCATION, THEREFORE, IT IS NECESSARY FIRST OF ALL TO REGAIN YOUNG PEOPLE NOT ONLY BY IMPROVING THE SCHOOL BUT GIVING THEM NEW MOTIVATIONS TO INTERVENE ON THE QUALITY OF LEARNING TO EMBRACE THE APPROACH TO SKILLS THAT AT INTERNATIONAL LEVEL NOW INFORMS THE MOST INNOVATIVE POLICIES SCOLASTICHEAD INFLUENCING THE SCHOOL’S MOST IMPROPER RECOVERY. RECOVERING WITH MANDATORY AFTERNOON COURSES THE GAPS ACCUMULATED ALSO THROUGH THE VOLUNTARY WORK LASSOCIAZIONISMO AND SUBJECTS WITH PROFESSIONAL RESOURCES MAKING SURE THAT THE SCHOOL DOES NOT ONLY LEAD TO A CONTRAST REALISED ALLINT (English)
6 November 2020
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LES PERSPECTIVES DE CROISSANCE DE NOTRE INSTITUT D’ÉDUCATION ADOPTENT DÉJÀ UNE STRATÉGIE DE PRÉVENTION PRÉCOCE DÈS LE COLLÈGE OÙ, PRESQUE TOUJOURS, LES DIFFICULTÉS À L’ORIGINE DE LA DISPERSION SUCCESSIVAPER POUR DONNER LE BON ÉLAN À LA FORMATION ET À L’ÉDUCATION DOIVENT DONC D’ABORD RETROUVER LES JEUNES NON SEULEMENT EN AMÉLIORANT L’ÉCOLE, MAIS EN LEUR DONNANT DE NOUVELLES MOTIVATIONS POUR INTERVENIR SUR LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE, ADOPTER L’APPROCHE DES COMPÉTENCES QUI, AU NIVEAU INTERNATIONAL, ALIMENTE DÉSORMAIS LES POLITIQUES INNOVANTES EN MATIÈRE D’IP. RÉCUPÉRER AVEC LES COURS OBLIGATOIRES L’APRÈS-MIDI LES LACUNES ACCUMULÉES ÉGALEMENT PAR LE BÉNÉVOLAT LASSOCIAZIONISMO ET DES MATIÈRES AVEC DES RESSOURCES PROFESSIONNELLES EN VEILLANT À CE QUE L’ÉCOLE NE MÈNE PAS SEULEMENT À UN CONTRASTE RÉALISÉ ALLINT (French)
8 December 2021
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Identifiers
D29G16003900007
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