Kindergarten good start – development of preschool education in Lipusz Municipality (Q121199)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:51, 8 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q121199 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten good start – development of preschool education in Lipusz Municipality
Project Q121199 in Poland

    Statements

    0 references
    151,640.0 zloty
    0 references
    36,393.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    178,400.0 zloty
    0 references
    42,816.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2016
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    GMINA LIPUSZ
    0 references
    0 references
    0 references
    Realizacja projektu będzie miała miejsce w Przedszkolu(P),które funkcjonuje od 03.2014r.w Lipuszu.P jest integralną częścią Zespołu Szkół w Lipuszu i stanowi odpowiedź na potrzeby lokalne mieszkańców GL-jest jedynym P publicznym w GL.Liczba mieszkańców GL 3639(dane GUS na XII2014),w tym aż 2293w wieku produkc.co świadczy o młodej strukturze Gminy.Zgodnie z danymi GUS XII 2014 przyrost naturalny GL jest jednym z największych w Powiecie spośród Gmin wiejskich(21).Realizacja działań w projekcie jest oparta wynikami przeprowadzonej diagnozy dot.faktycznych oraz planowanych zapotrzebowań na usługi edukacji przedszk.w GL.Na rok poprzedzający złożenie wniosku o dofinansowanie(2015)w PR jest 90 miejsc przedszk.wszystkie miejsca są zajęte-44K i 46M,łącznie 4 grupy.W r szk.2016/17 liczba ta wzrośnie do 110.Utworzone w ramach projektu miejsca przedszk.będą trwałe przez okres min.2lat od daty zakoń.projektu.Obecnie w PR są dostępne 4 sale dydaktyczne,by pomieścić kolejne dzieci jest przygotowana 1 sala,które wymagają wyposażenia.Większa liczba dzieci w GL jest spowodowana wzrostem przyrostu naturalnego-2012-53(27Ki26M),2013-50(25Ki25M),2014-55(25Ki30M)(dane te świadczą o braku istniejących barier równościowych w obszarze temat.inerwencji)ale także zmianą Ustawy o systemie oświaty,a co za tym idzie możliwością pozostania w przedszkolu kat.wiek.4 i 5 latków,5 i6 latków tzw.zerówk.Projekt skierowany jest do 110 dzieci w wieku przedszk.zamieszk. teren GL oraz do 8 nauczycieli pracujących w przedszkolu(8K).Głównym celem projektu jest upowszechnienie i podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w GL.Cele szczegółowe to wzrost ilości miejsc przedszkolnych w GL,podniesienie jakości kształcenia w P i podniesienie kwalifikacji nauczycieli.Zaplanowane działania w projekcie to:1.Utworzenie dodatkowej grupy przedszkolnej,w tym wyposażenie dodatkowej sali dydaktycznej.2.Zorganizowanie dodatkowych zajęć edukacyjnych dla dzieci.3.Wzrost kwalifikacji nauczycieli z placówki przedszkolnej w GL. (Polish)
    0 references
    The number of children is the number of children per day.The number of children is the number of children per day.The number of inhabitants of GL 3639(data GUS on XII2014), including up to 2293rd of the age of the product, which proves the young structure of the community.Consistent with GUS XII 2014 natural growth GL is one of the largest in the world. (English)
    21 October 2020
    0 references
    La mise en œuvre du projet aura lieu dans la maternelle(P), qui est en activité depuis le 03.2014 à Lipusz.P fait partie intégrante du complexe scolaire de Lipusz et répond aux besoins locaux des habitants de la GL-est le seul P public du GL.Le nombre de résidents de GL 3639 (données GUS sur XII2014), y compris jusqu’à 2293 à l’âge de production, ce qui témoigne de la jeune structure de la municipalité.Selon les données de GUS XII 2014, la croissance naturelle de la GL est l’une des plus importantes de la ville des communes rurales. Les activités du projet sont basées sur les résultats du diagnostic réel et les besoins prévus pour les services d’éducation préscolaire en GL.Pour l’année précédant la présentation de la demande de financement(2015) dans PR il y a 90 places avant-propos.Tous les lieux sont occupés-44K et 46M, au total 4 groupes.En 2016/17, ce nombre passera à 110.Les places créées dans le cadre du projet seront permanentes pour une période d’au moins 2 ans à compter de la date de fin du projet. Actuellement, 4 salles d’enseignement sont disponibles dans le PR, plus d’enfants en GL sont dus à l’augmentation de la croissance naturelle-2012-53(27Ki26M),2013-50(25Ki25M), 2014-55(25Ki30M) (ces données témoignent de l’absence d’obstacles à l’égalité existant dans le domaine de.inervence), mais aussi de la modification de la loi sur le système éducatif, et donc de la possibilité de rester dans la maternelle de 4 et 5 ans, le projet s’adresse à 110 enfants d’âge préscolaire.Résidence en GL et jusqu’à 8 enseignants travaillant dans la maternelle (8K).Le principal objectif du projet est de diffuser et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire en GL.Les objectifs spécifiques sont d’augmenter le nombre de places préscolaires dans le GL, améliorer la qualité de l’éducation en P et améliorer les qualifications des enseignants.Activités prévues dans le projet: un groupe préscolaire supplémentaire, y compris l’équipement d’une salle d’enseignement supplémentaire.2.Organisation d’activités éducatives complémentaires pour les enfants.3.Améliorer les qualifications des enseignants de l’établissement préscolaire de GL. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Die Umsetzung des Projekts wird im Kindergarten (P), der seit dem 03.2014 in Lipusz.P in Betrieb ist, ein integraler Bestandteil des Schulkomplexes in Lipusz und ist eine Antwort auf die lokalen Bedürfnisse der Bewohner des GL-ist der einzige öffentliche P in der GL.Die Anzahl der Bewohner von GL 3639 (GUS-Daten über XII2014), einschließlich bis zu 2293 im Alter der Produktion, das zeugt von der jungen Struktur der Gemeinde.Nach den Daten von GUS XII 2014 ist das natürliche Wachstum der GL eines der größten in der Stadt der ländlichen Gemeinden. Die Aktivitäten im Projekt basieren auf den Ergebnissen der tatsächlichen Diagnose und dem geplanten Bedarf an Vorschulbildungsleistungen in GL.Für das Jahr vor der Einreichung des Förderantrags 2015 in PR gibt es 90 Plätze Vorwort.Alle Plätze sind besetzt-44K und 46M, in insgesamt 4 Gruppen.Im Jahr 2016/17 wird diese Zahl auf 110 steigen.Die im Rahmen des Projekts geschaffenen Plätze werden für einen Zeitraum von mindestens 2 Jahren ab dem Datum des Projektendes dauerhaft sein. Zur Zeit stehen 4 Unterrichtsräume in der PR zur Verfügung, mehr Kinder in GL sind auf die Zunahme des natürlichen Wachstums-2012-53(27Ki26M),2013-50(25Ki25M) zurückzuführen. 2014-55(25Ki30M) (diese Daten belegen den Mangel an bestehenden Gleichstellungsbarrieren im Bereich.inervence), aber auch die Änderung des Education System Act, und damit die Möglichkeit, im Kindergarten Kat. 4 und 5 Jahre zu bleiben, richtet sich das Projekt an 110 Kinder der Vorschule.Residence in GL und bis zu 8 Lehrer im Kindergarten(8K).Das Hauptziel des Projekts ist die Verbreitung und Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in GL.Die spezifischen Ziele sind die Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze in der GL, um die Qualität der Bildung in P zu verbessern und die Qualifikationen von Lehrern zu verbessern.Schedulierte Aktivitäten im Rahmen des Projekts: eine zusätzliche Vorschulgruppe, einschließlich der Ausstattung eines zusätzlichen Unterrichtsraums.2.Organisation zusätzlicher Bildungsmaßnahmen für Kinder.3.Erhöhung der Qualifikationen von Lehrern aus der Vorschuleinrichtung in GL. (German)
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0093/16
    0 references