I know more. I can do more. Improving the quality of general education in the Municipality of Chojnice. (Q121307)
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Project Q121307 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I know more. I can do more. Improving the quality of general education in the Municipality of Chojnice. |
Project Q121307 in Poland |
Statements
1,612,997.4 zloty
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1,897,644.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2016
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30 June 2018
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GMINA MIEJSKA CHOJNICE
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Zadaniem projektu jest podniesienie jakości w 7 szkołach o kształceniu ogólnym podlegającym pod Miasto Chojnice w woj. Pomorskim. Projekt realizowany będzie na terenie 4 Szkół Podstawowych (nr 1;nr 3; nr 5; nr 7) oraz 3 Szkół Gimnazjalnych (nr 1; nr 2; nr 3). Na podstawie przeprowadzonej przez szkoły diagnozy potrzeb zatwierdzonej przez organ prowadzący wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 1571 uczniów (707K; 864M) oraz 183 nauczycieli (147K;36M). Uczniowie ci wezmą udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających uzdolnienia, specjalistycznych, warsztatach oraz doradztwie edukacyjno zawodowym. Ponadto nauczyciele podniosą swoje kwalifikacje biorąc udział w warsztatach,kursach, szkoleniach oraz studiach podyplomowych. Aktualnie we wszystkich szkołach łącznie kształci się 4635 uczniów (dane SIO IX.2015). Wyniki w egzaminach zewnętrznych (sprawdzian szóstoklasisty oraz egzamin gimnazjalny) są zbliżone do średniej wojewódzkiej. Działania zaplanowane w projekcie wpisują się w strategię rozwoju Miasta Chojnice 2020 i wspierają realizację celu strategicznego "Rozwój systemu edukacji". Celem głównym projektu jest w okresie 01.09.2016 - 30.06.2018r podniesienie jakości kształcenia ogólnego na terenie 7 szkół Miasta Chojnice poprzez doposażenie bazy dydaktycznej, rozwój kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u 1571 uczniów w ramach realizacji dodatkowych form wsparcia oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 183 nauczycieli w wyniku udziału w szkoleniach, warsztatach oraz studiach podyplomowych. W ramach realizacji projektu założono podniesienie kompetencji kluczowych u 1414 uczniów oraz nabycie dodatkowych kwalifikacji, umiejętności przez 165 nauczycieli. Wnioskodawca zapewni we wszystkich szkołach w okresie do 6 miesięcy od daty zakończenia realizacji projektu funkcjonalności określone w standardach realizacji wsparcia. (Polish)
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The aim of the project is to improve the quality of 7 schools with general education under the City of Chojnice in the voivodeships. It’s a Pomeranian. The project will be implemented in the area of 4 Basic Schools (No 1; No. 3; no 5; No 7) and 3 Gymnasian Schools (No 1; no 2; No. 3. On the basis of the school’s diagnosis of needs approved by the supporting body under the project, 1571 pupils (707K); 864M) and 183 teachers (147K; 36M). These pupils will take part in teaching and equilibrium classes, developing talents, specialists, workshops and vocational training. In addition, teachers will improve their qualifications by taking part in workshops, courses, trainings and postgraduate studies. There are currently 4635 students in all schools (SIO data IX.2015). The results in external examinations (the sixth Secondary School test and the middle school exam) are similar to the voivodship average. The activities planned in the project fit into the development strategy of the City of Chojnice 2020 and support the implementation of the strategic goal “Development of the education system”. The main objective of the project is to increase the quality of general education in the area of 7 schools of Chojnice in the period 01.09.2016-30.06.2018r by retrofitting the teaching base, developing key competences necessary on the labour market by 1571 pupils as part of the implementation of additional forms of support and improving the skills and professional competences of 183 teachers as a result of participation in training, workshops and postgraduate studies. As part of the project, it was planned to raise key competences of 1414 pupils and acquire additional qualifications, skills by 165 teachers. The applicant shall ensure in all schools within 6 months of the completion of the project the functionalities specified in the standards for implementation of the support. (English)
21 October 2020
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L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de 7 écoles ayant un enseignement général dans la ville de Chojnice en voïvodie. Poméranien. Le projet sera mis en œuvre dans 4 écoles primaires (no 1; no 3); No 5; No 7) et 3 écoles secondaires (no 1; No 2; No 3). Sur la base du diagnostic des besoins de l’école approuvé par l’autorité d’appui, 1 571 élèves (707 K) seront couverts par le projet; 864M) et 183 enseignants (147K;36M). Ces étudiants prendront part à des cours d’éducation et d’égalisation, développeront des talents, seront spécialisés, des ateliers et des conseils éducatifs et professionnels. En outre, les enseignants augmenteront leurs qualifications en participant à des ateliers, des cours, des cours de formation et des études de troisième cycle. Actuellement, un total de 4 635 élèves sont scolarisés dans toutes les écoles (données SIO IX.2015). Les résultats des examens externes (examen de sixième et examen secondaire) sont similaires à la moyenne régionale. Les activités prévues dans le projet s’inscrivent dans la stratégie de développement de la ville de Chojnice 2020 et soutiennent l’objectif stratégique de «Développement du système éducatif». L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement général dans les 7 écoles de Chojnice au cours de la période allant du 1er septembre 2016 au 30 juin 2018, en modernisant la base d’enseignement, en développant les compétences clés nécessaires sur le marché du travail auprès de 1571 étudiants dans le cadre de la mise en œuvre de formes supplémentaires de soutien et en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 183 enseignants grâce à la participation à des formations, des ateliers et des études postuniversitaires. Dans le cadre du projet, il était prévu d’accroître les compétences clés pour 1414 élèves et d’acquérir des qualifications et des compétences supplémentaires par 165 enseignants. Le demandeur fournira dans toutes les écoles jusqu’à 6 mois à compter de la date d’achèvement du projet les fonctionnalités spécifiées dans les normes pour la mise en œuvre du soutien. (French)
2 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Qualität in 7 Schulen mit allgemeiner Bildung unter der Stadt Chojnice in der Woiwodschaft zu verbessern. Pommerschen. Das Projekt wird in 4 Grundschulen durchgeführt (Nr. 1; Nr. 3; Nr. 5; Nr. 7) und 3 Sekundarschulen (Nr. 1; Nr. 2; Nr. 3). Auf der Grundlage der von der Förderbehörde genehmigten Bedarfsdiagnose durch die Schule werden 1571 Schüler (707K) durch das Projekt abgedeckt; 864M) und 183 Lehrer (147K;36M). Diese Studenten nehmen an Bildungs- und Gleichstellungskursen teil, entwickeln Talente, spezialisierte, Workshops sowie Bildungs- und Berufsberatung. Darüber hinaus werden die Lehrer ihre Qualifikationen durch die Teilnahme an Workshops, Kursen, Schulungen und Postgraduiertenstudien erhöhen. Derzeit sind insgesamt 4.4635 Schüler in allen Schulen ausgebildet (Daten SIO IX.2015). Die Ergebnisse der externen Prüfungen (Sechste Prüfung und Sekundarschulexamen) sind dem regionalen Durchschnitt ähnlich. Die im Projekt geplanten Aktivitäten sind Teil der Entwicklungsstrategie der Stadt Chojnice 2020 und unterstützen das strategische Ziel der „Entwicklung des Bildungssystems“. Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung in den 7 Schulen von Chojnice im Zeitraum 01.09.2016-30.06.2018 durch Nachrüstung der Lehrbasis zu verbessern, Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt in 1571 Schülern im Rahmen der Umsetzung zusätzlicher Unterstützungsformen erforderlich sind, und die Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 183 Lehrern infolge der Teilnahme an Schulungen, Workshops und Postgraduiertenstudien zu verbessern. Im Rahmen des Projekts war geplant, die Schlüsselkompetenzen für 1414 Schüler zu erweitern und zusätzliche Qualifikationen und Kompetenzen von 165 Lehrkräften zu erwerben. Der Antragsteller stellt in allen Schulen bis zu sechs Monate nach Abschluss des Projekts die in den Standards für die Durchführung der Unterstützung festgelegten Funktionen zur Verfügung. (German)
8 December 2021
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Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0091/15
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