We train professionally in the Olievet district (Q115564)
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Project Q115564 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We train professionally in the Olievet district |
Project Q115564 in Poland |
Statements
1,702,147.0 zloty
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2,002,525.89 zloty
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85.0 percent
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1 September 2018
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31 August 2020
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POWIAT OLESKI
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50°43'44.0"N, 18°26'39.5"E
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51°1'41.5"N, 18°25'20.3"E
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50°52'36.1"N, 18°25'18.8"E
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51°3'19.4"N, 18°26'54.6"E
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Działania projektowe skierowane będą do dwóch grup docelowych: 357 uczniów 16 szkół zawodowych oraz 17 nauczycieli szkół objętych wsparciem. Planowane działania zakładają: 1. Kursy kompetencyjne i kwalifikacyjne dla uczniów wszystkich szkół biorących udział w projekcie, np. spawacza Mag i Tig,wózka widłowego,barmana, umożliwiające nabycie kompetencji lub kwalifikacji. 2. Staże i praktyki zawodowe realizowane u pracodawców, umożliwiające nabycie dodatkowych kompetencji zawodowych przez uczniów. 3. Zajęcia pozalekcyjne/pozaszkolne podnoszące kompetencje i przygotowujące do zewnętrznych egzaminów zawodowych we współpracy z pracodawcami w połączeniu z wizytami na targach branżowych czy w centralnych instytucjach społeczno - gospodarczych. 4. Doposażenie pracowni zawodowych w nowoczesne narzędzia/pomoce dydaktyczne, przyczyniające się do poprawy efektywności nauczania. 5. Motywacyjne stypendia naukowe dla najlepszych uczniów szkół z przedmiotów zawodowych. 6. Kursy kompetencyjne i kwalifikacyjne dla nauczycieli, powiązane z kierunkami przez nich nauczanymi. (Polish)
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The project activities will target two target groups: 357 pupils in 16 vocational schools and 17 school teachers supported. The planned actions include: 1. Competence and qualification courses for pupils of all schools participating in the project, e.g. Mag and Tig welder, forklift, bartender, enabling the acquisition of competences or qualifications. 2. Traineeships and apprenticeships carried out at employers, enabling students to acquire additional professional competences. 3. After-school/extracurricular activities raising competences and preparing for external professional examinations in cooperation with employers in combination with visits to trade fairs or central socio-economic institutions. 4. Retrofitting of professional workshops with modern teaching tools/helps, which contribute to improving the effectiveness of teaching. 5. Motivational scientific scholarships for the best school pupils in vocational subjects. 6. Competence and qualification courses for teachers, linked to the directions they teach. (English)
20 October 2020
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Les activités du projet cibleront deux groupes cibles: 357 élèves de 16 écoles professionnelles et 17 enseignants soutenus. Les activités prévues comprennent: 1. Cours de compétence et de qualification pour les étudiants de toutes les écoles participant au projet, par exemple soudeur Mag et Tig, chariot élévateur, barman, permettant l’acquisition de compétences ou de qualifications. 2. Stages et apprentissages offerts aux employeurs, permettant aux étudiants d’acquérir des compétences professionnelles supplémentaires. 3. Les classes extrascolaires et extrascolaires améliorent les compétences et se préparent à des examens professionnels externes en coopération avec les employeurs dans le cadre de visites de foires commerciales ou d’institutions socio-économiques centrales. 4. Équiper les studios professionnels d’outils pédagogiques modernes/contribuer à améliorer l’efficacité de l’enseignement. 5. Bourses de motivation pour les meilleurs élèves dans les matières professionnelles. 6. Cours de compétence et de qualification pour les enseignants, liés aux orientations qu’ils enseignent. (French)
1 December 2021
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Die Projektaktivitäten richten sich an zwei Zielgruppen: 357 Schülerinnen und Schüler von 16 Berufsschulen und 17 unterstützten Schullehrer. Zu den geplanten Aktivitäten gehören: 1. Kompetenz- und Qualifizierungskurse für Studierende aller am Projekt beteiligten Schulen, z. B. Mag und Tig Schweißer, Gabelstapler, Barmann, die den Erwerb von Kompetenzen oder Qualifikationen ermöglichen. 2. Praktika und Lehrstellen für Arbeitgeber, die es den Studierenden ermöglichen, zusätzliche berufliche Kompetenzen zu erwerben. 3. Außerschulische/außerschulische Klassen zur Verbesserung der Kompetenzen und Vorbereitung auf externe Berufsprüfungen in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern in Verbindung mit Messebesuchen oder zentralen sozioökonomischen Einrichtungen. 4. Ausstattung professioneller Studios mit modernen Lehrmitteln/Hilfen, um die Effektivität des Unterrichts zu verbessern. 5. Motivationsstipendien für die besten Schüler in Berufsfächern. 6. Kurse der Kompetenz und Qualifikation für Lehrer, in Verbindung mit den Anweisungen, die sie lehren. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPOP.09.02.01-16-0004/17
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