It’s a cool-tour. Young researchers in the region 2.0 (Q92002)
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Project Q92002 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s a cool-tour. Young researchers in the region 2.0 |
Project Q92002 in Poland |
Statements
185,732.05 zloty
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220,375.0 zloty
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84.28 percent
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1 February 2017
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31 July 2018
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UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
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Q2513981 (Deleted Item)
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Celem projektu jest stworzenie przez pracowników WFPiK innowacyjnego, opartego na edukowaniu poprzez osobiste doświadczenie, programu zajęć poświęconych geografii kulturowej regionu – jego kulturze i językowi – i przeprowadzenie ich z młodzieżą szkół ponadgimnazjalnych powiatu (w sumie 60 uczniów). Program zajęć zakłada wykorzystanie zdobytej przez młodzież wiedzy do zaprojektowania elementów interaktywnej kulturowej mapy regionu pt. "Cool-Tour", będącej efektem opracowanych na potrzeby uczniów szkół średnich czterech modułów dydaktycznych. Elementy interaktywnej mapy regionu obejmować będą treści przygotowane przez młodzież w trakcie działań projektowych. Dzięki realizacji projektu młodzież podniesie swoje kompetencje z zakresu wiedzy o regionie, co wpłynie pozytywnie na kształtowanie odpowiedzialnych postaw zaangażowanych członków społeczeństwa, a także zdobędzie nowoczesne kompetencje w zakresie humanistyki cyfrowej. Projekt zakłada realizację zadań dydaktycznych przewidzianych dla młodzieży w formie wykładów, warsztatów, wycieczek oraz badań terenowych. Będą się one odbywały w Poznaniu, przy wykorzystaniu infrastruktury uniwersyteckiej i kadry naukowo-dydaktycznej Instytutu Filologii Polskiej (część WFPiK). Przewidziane do opracowania treści ujęto w cztery moduły: "geografia kulturowa", "język regionu", "humanistyka cyfrowa" oraz "retoryka". Na podstawie materiałów przygotowanych przez uczniów we współpracy z naukowcami powstaną elementy interaktywnej mapy regionu opublikowane w wolnym dostępie on-line. Zadania pomocnicze, kluczowe z perspektywy realizacji celów, będą wypełniali nieodpłatnie nauczyciele szkół powiatu (po 2 z każdej szkoły). Poza opieką nad uczniami (transport, zajęcia, noclegi), do obowiązków nauczycieli należą: konsultacje w zakresie przygotowywanych projektów, bieżące rozwiązywanie problemów związanych z pracami, wspieranie uczniów w realizacji szkolnych projektów językowych i regionalno-kulturowo-geograf (Polish)
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The aim of the project is to create by WFPiK employees an innovative, based on education through personal experience, a curriculum devoted to the cultural geography of the region – its culture and language – and to conduct them with young people of secondary schools in the county (a total of 60 students). The curriculum assumes using the knowledge gained by young people to design elements of the interactive cultural map of the region. “Cool-Tour”, the result of four educational modules developed for secondary school pupils. Elements of the interactive map of the region will include content prepared by young people during the project activities. Thanks to the implementation of the project, young people will increase their competences in the field of knowledge about the region, which will have a positive impact on the formation of responsible attitudes of the involved members of society, as well as gain modern competences in the field of digital humanities. The project involves the implementation of educational tasks for young people in the form of lectures, workshops, excursions and field research. They will be held in Poznań, using university infrastructure and academic staff of the Institute of Polish Philology (part of WFPiK). The intended content is included in four modules: ‘cultural geography’, ‘the language of the region’, ‘digital humanities’ and ‘rhetoric’. On the basis of materials prepared by students in collaboration with scientists, elements of an interactive map of the region published in free online access will be created. Support tasks, key from the perspective of achieving the objectives, will be carried out free of charge by teachers of the county schools (2 each school). In addition to taking care of pupils (transport, activities, accommodation), teachers’ duties include: consultation on projects under preparation, ongoing work-related problems, support for pupils in the implementation of school language projects and regional-cultural-geographical projects (English)
15 October 2020
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L’objectif du projet est de créer un programme innovant basé sur l’éducation par l’expérience personnelle, consacré à la géographie culturelle de la région — sa culture et sa langue — et de les conduire avec les jeunes des écoles secondaires supérieures du comté (60 élèves au total). Le programme consiste à utiliser les connaissances acquises par les jeunes pour concevoir des éléments de la carte culturelle interactive de la région: «Cool-Tour», résultat de quatre modules d’enseignement développés pour les élèves du secondaire. Les éléments de la carte interactive de la région incluront le contenu préparé par les jeunes au cours des activités du projet. Grâce à la mise en œuvre du projet, les jeunes amélioreront leurs compétences dans le domaine de la connaissance de la région, ce qui aura un impact positif sur le développement d’attitudes responsables des membres de la société concernés, ainsi que l’acquisition de compétences modernes dans le domaine des sciences humaines numériques. Le projet comprend la mise en œuvre de tâches d’enseignement pour les jeunes sous la forme de conférences, d’ateliers, d’excursions et d’études sur le terrain. Ils auront lieu à Poznań, en utilisant l’infrastructure universitaire et le personnel universitaire et enseignant de l’Institut de philologie polonaise (qui fait partie du PAMiK). Le contenu à développer est inclus dans quatre modules: «géographie culturelle», «langue régionale», «Humanités numériques» et «rhétorique». Sur la base du matériel préparé par les étudiants en coopération avec des scientifiques, des éléments d’une carte interactive de la région publiée en accès gratuit en ligne seront créés. Les tâches auxiliaires, essentielles à la réalisation des objectifs, seront exécutées gratuitement par les enseignants des écoles de comté (deux de chaque école). En plus de s’occuper des étudiants (transports, classes, hébergement), les tâches des enseignants comprennent: consultation sur la préparation des projets, la résolution continue des problèmes liés au travail, le soutien aux élèves dans la mise en œuvre des projets linguistiques scolaires et les projets régionaux, culturels et géographiques (French)
30 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, ein innovatives Programm auf der Grundlage von Bildung durch persönliche Erfahrung zu schaffen, das der kulturellen Geographie der Region – ihrer Kultur und Sprache – gewidmet ist, und sie mit der Jugend der Sekundarstufe II des Landkreises (insgesamt 60 Schüler) zu führen. Der Lehrplan umfasst die Nutzung der von jungen Menschen erworbenen Kenntnisse, um Elemente der interaktiven Kulturkarte der Region zu entwerfen: „Cool-Tour“, ein Ergebnis von vier Lehrmodulen, die für Schüler der Sekundarstufe entwickelt wurden. Zu den Elementen der interaktiven Karte der Region gehören Inhalte, die von jungen Menschen während der Projektaktivitäten vorbereitet werden. Dank der Umsetzung des Projekts werden junge Menschen ihre Kompetenzen im Bereich des Wissens über die Region verbessern, was sich positiv auf die Entwicklung verantwortungsvoller Einstellungen der beteiligten gesellschaftlichen Mitglieder auswirken wird und moderne Kompetenzen im Bereich der digitalen Geisteswissenschaften erwerben wird. Das Projekt umfasst die Umsetzung von Lehraufgaben für junge Menschen in Form von Vorträgen, Workshops, Exkursionen und Feldstudien. Sie werden in Posen unter Nutzung der Universitätsinfrastruktur und des akademischen und pädagogischen Personals des Instituts für Polnische Philologie (Teil des WFPiK) stattfinden. Der zu entwickelnde Inhalt ist in vier Modulen enthalten: „Kulturgeographie“, „regionale Sprache“, „digitale Geisteswissenschaften“ und „Rhetorik“. Basierend auf Materialien, die von den Studierenden in Zusammenarbeit mit Wissenschaftlern erstellt wurden, werden Elemente einer interaktiven Karte der Region erstellt, die im kostenlosen Online-Zugang veröffentlicht wird. Die Hilfsaufgaben, die für die Erreichung der Ziele von entscheidender Bedeutung sind, werden von den Lehrern der Kreisschulen kostenlos wahrgenommen (zwei von jeder Schule). Neben der Betreuung der Schüler (Transport, Klassen, Unterkunft) umfassen die Aufgaben der Lehrer: Konsultation zur Vorbereitung von Projekten, zur laufenden Lösung von Problemen im Zusammenhang mit der Arbeit, Unterstützung der Schüler bei der Durchführung von Schulsprachenprojekten und regionalen, kulturellen und geografischen Projekten (German)
7 December 2021
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Identifiers
POWR.03.01.00-00-C056/16
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