Lab' Numéric (Q3692559)
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Project Q3692559 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Lab' Numéric |
Project Q3692559 in France |
Statements
18,981.01 Euro
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42,058.53 Euro
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45.13 percent
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1 June 2017
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31 December 2017
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Greta Val de loire
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47°13'23.52"N, 0°41'12.01"E
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Le Lab' Numéric se propose d'innover dans la complémentarité entre formation professionnelle, éducation populaire et inclusion sociale afin de rendre plus efficace l’accompagnement vers l’acquisition de compétences (usages et technologies numérique) pour les publics prioritaires définis par le cahier des charges GEN. 3 axes sont définis : \- revisiter les usages numériques des candidats pour les orienter vers des besoins des secteurs marchands et E.S.S \- Favoriser l’adaptation à l’emploi par l’appropriation des codes de l’entreprise, savoir-être et respect des engagements, communication professionnelle, relation au groupe. Le développement d’une culture de l’entrepreneuriat et de l’innovation est également un aspect fort de ce projet. \- Acquérir et développer des compétences numériques professionnelles autour de deux thématiques projet : FabLab et Objets connectés (modélisation 3D, programmation, …) ; Web et communication (dont référencement, community management, …). Le Lab' Numéric s'appuie sur une pédagogie par projet et prépare au Diplôme d’Établissement du CNAM : Le Passe Numérique. Il ne vise pas en priorité une intégration directe dans l’emploi. Il s’agit d’un dispositif d’acculturation, de cohésion et d’orientation professionnelle vers les opportunités qu’offre le numérique. Pour chaque stagiaire le parcours de formation et d’accompagnement se déroule sur 6 mois. Il comprend une phase d’accompagnement individualisé, une phase de formation en groupe et une période d’application en entreprise de 6 semaines. Aucune exigence de qualification ou d’expérience professionnelle n’est demandée mais une attention particulière sera accordée à la motivation et à l'implication de chaque candidat dans son projet de formation. A l’issue de ce parcours, chaque participant a la possibilité de valider le Passe Numérique du Cnam (French)
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The Lab' Numéric proposes to innovate in the complementarity between vocational training, popular education and social inclusion in order to make more effective support towards the acquisition of skills (digital uses and technologies) for the priority audiences defined by the GEN specifications. 3 axes are defined: \- revisit the digital uses of candidates to orient them towards the needs of the merchant and HEI sectors \- Foster adaptation to employment through the appropriation of company codes, know-being and compliance with commitments, professional communication, group relationship. The development of a culture of entrepreneurship and innovation is also a strong aspect of this project. \- Acquire and develop professional digital skills around two project themes: FabLab and Connected Objects (3D modeling, programming,...); Web and communication (including referencing, community management,...). The Lab' Numéric is based on a project-based pedagogy and prepares for the CNAM Institutional Diploma: The Digital Pass. It does not focus on direct integration into employment. It is a system of acculturation, cohesion and career orientation towards digital opportunities. For each trainee the training and accompaniment course takes place over 6 months. It includes an individualised coaching phase, a group training phase and a 6-week in-company application period. No qualification or professional experience requirements are required, but particular attention will be paid to the motivation and involvement of each candidate in his/her training project. At the end of this course, each participant has the opportunity to validate the Digital Pass of Cnam (English)
18 November 2021
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Das Lab' Numéric beabsichtigt, die Komplementarität zwischen beruflicher Bildung, Volksbildung und sozialer Eingliederung zu verbessern, um die Begleitung beim Erwerb von Kompetenzen (Nutzung und digitale Technologien) für die im Lastenheft GEN definierten prioritären Zielgruppen effizienter zu gestalten. 3 Achsen sind definiert: \- Überprüfung der digitalen Nutzung der Kandidaten, um sie auf die Bedürfnisse der Handelssektoren und E.S.S \- Förderung der Anpassung an die Beschäftigung durch die Übernahme von Unternehmenscodes, Wissen und Einhaltung von Verpflichtungen, berufliche Kommunikation, Beziehung zur Gruppe. Die Entwicklung einer Kultur des Unternehmertums und der Innovation ist ebenfalls ein wichtiger Aspekt dieses Projekts. \- Erwerb und Entwicklung beruflicher digitaler Kompetenzen im Rahmen von zwei Projektthemen: FabLab und verbundene Objekte (3D-Modellierung, Programmierung usw.); Web und Kommunikation (einschließlich SEO, Community Management,...). Das Lab' Numéric stützt sich auf eine projektbezogene Pädagogik und bereitet das Diplom d’Estitulissement du CNAM vor: Der digitale Pass. Sie zielt nicht vorrangig auf die direkte Eingliederung in die Beschäftigung ab. Es handelt sich um ein Instrument der Akulturierung, des Zusammenhalts und der Berufsorientierung in Bezug auf die Chancen, die die Digitalisierung bietet. Für jeden Praktikanten findet der Ausbildungs- und Begleitkurs über sechs Monate statt. Es umfasst eine individuelle Begleitungsphase, eine Phase der Gruppenausbildung und eine sechswöchige betriebliche Anwendungsphase. Es werden keine Anforderungen an die Qualifikation oder Berufserfahrung gestellt, es wird jedoch besonderes Augenmerk auf die Motivation und die Beteiligung jedes Bewerbers an seinem Ausbildungsprojekt gelegt. Am Ende dieses Kurses hat jeder Teilnehmer die Möglichkeit, den Cnam Digital Pass zu validieren. (German)
1 December 2021
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Het Lab' Numéric stelt voor om te innoveren in de complementariteit tussen beroepsopleidingen, volksonderwijs en sociale inclusie om de verwerving van vaardigheden (digitale toepassingen en technologieën) voor de prioritaire doelgroepen zoals gedefinieerd in de GEN-specificaties doeltreffender te ondersteunen. 3 assen zijn gedefinieerd: \- bezoek het digitale gebruik van kandidaten om hen te oriënteren op de behoeften van de sectoren handelaar en IHO \- Bevordering van de aanpassing aan de werkgelegenheid door de toe-eigening van bedrijfscodes, know-being en naleving van verplichtingen, professionele communicatie, groepsrelatie. De ontwikkeling van een cultuur van ondernemerschap en innovatie is ook een sterk aspect van dit project. \- Verwerven en ontwikkelen van professionele digitale vaardigheden rond twee projectthema’s: FabLab en Connected Objects (3D-modellering, programmering,...); Web en communicatie (met inbegrip van referencing, community management,...). Het Lab' Numéric is gebaseerd op een project-gebaseerde pedagogie en bereidt zich voor op het CNAM Institutional Diploma: De digitale pas. Het is niet gericht op directe integratie in de werkgelegenheid. Het is een systeem van acculturatie, cohesie en loopbaanoriëntatie op digitale kansen. Voor elke stagiair vindt de trainings- en begeleidingscursus plaats gedurende 6 maanden. Het omvat een geïndividualiseerde coachingfase, een groepstrainingsfase en een in-company sollicitatieperiode van 6 weken. Er zijn geen vereisten inzake kwalificaties of beroepservaring vereist, maar er zal bijzondere aandacht worden besteed aan de motivatie en betrokkenheid van elke kandidaat bij zijn opleidingsproject. Aan het einde van deze cursus heeft elke deelnemer de mogelijkheid om de Digital Pass van Cnam te valideren (Dutch)
6 December 2021
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Identifiers
201700416
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