ESF support for New Aquitaine learning developers (Q3687967)

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Project Q3687967 in France
Language Label Description Also known as
English
ESF support for New Aquitaine learning developers
Project Q3687967 in France

    Statements

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    135,135.00 Euro
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    245,700.0 Euro
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    55.0 percent
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    1 January 2018
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    31 December 2020
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    EPLEFPA AHUN, pour le compte du CDFAA 23
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    46°5'35.56"N, 2°1'54.44"E
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    Les 3 CDFAA de la Creuse, Corrèze et Haute-Vienne se mobilisent ensemble pour rendre plus attractifs les métiers auxquels ils préparent, en valorisant leur accessibilité par la voie de l'apprentissage._x000D_L'appui technique de 2 développeurs (1,5 ETP), véritables conseillers, promoteurs et metteurs en relation de l'ensemble des acteurs concernés, les y aidera._x000D_Par leurs missions de prospection des employeurs publics et privés (prioritairement ceux qui n'ont en pas eu depuis 3 ans), de relations étroites avec les professionnels de l'orientation-emploi, et par leur mission d'information auprès du jeune public (prioritairement celui éloigné de l'emploi), les 3 CDFAA tablent sur une augmentation minimum de 60 apprentis sur cette période. (French)
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    The 3 CDFAA de la Creuse, Corrèze and Haute-Vienne are working together to make the professions for which they are preparing more attractive, by enhancing their accessibility through learning._x000D_The technical support of 2 developers (1.5 FTEs), genuine advisors, promoters and associates of all stakeholders, will help them._x000D_By their missions of prospecting public and private employers (priority those who have not had any in the last 3 years), close relations with professionals in employment guidance, and through their task of informing the young public (primarily those remote from employment), the 3 CDFAA expects a minimum increase of 60 apprentices over this period. (English)
    18 November 2021
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    Die 3 CDFAAs de la Creuse, Corrèze und Haute-Vienne engagieren sich gemeinsam, um die Berufe, auf die sie sich vorbereiten, attraktiver zu machen, indem sie ihre Zugänglichkeit durch das Lernen steigern._x000D_Die technische Unterstützung von zwei Entwicklern (1,5 VZÄ), echten Beratern, Promotoren und Vermittlern aller Beteiligten, wird ihnen dabei helfen._x000D_Durch ihre Aufgaben, öffentliche und private Arbeitgeber zu erschließen (vor allem diejenigen, die seit drei Jahren nicht daran teilgenommen haben), enge Beziehungen zu Berufsberatungs- und Beschäftigungsfachleuten und durch ihre Informationsaufgabe an das junge Publikum (vor allem das von der Beschäftigung entfernte Publikum) erwarten die 3 CDFAA in diesem Zeitraum eine Erhöhung von mindestens 60 Auszubildenden. (German)
    1 December 2021
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    De 3 CDFAA de la Creuse, Corrèze en Haute-Vienne werken samen om de beroepen waarvoor zij zich voorbereiden aantrekkelijker te maken door hun toegankelijkheid te verbeteren door middel van leren._x000D_De technische ondersteuning van 2 ontwikkelaars (1,5 VTE’s), echte adviseurs, promotors en medewerkers van alle belanghebbenden, zal hen helpen._x000D_Met hun missies van prospectie van publieke en particuliere werkgevers (prioritaire organisaties die de afgelopen drie jaar geen ervaring hebben gehad), in nauwe betrekkingen met beroepsbeoefenaren op het gebied van arbeidsbegeleiding en door hun taak om het jonge publiek (vooral degenen die ver van het werk zijn) te informeren, verwacht de 3 CDFAA in deze periode een minimumtoename van 60 leerlingen. (Dutch)
    6 December 2021
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    Le Chaussadis, 23150 Ahun, France
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    Identifiers

    3564310
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