An eye of volunteers (Q2735544)
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Project Q2735544 in Croatia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | An eye of volunteers |
Project Q2735544 in Croatia |
Statements
428,612.79 Croatian kuna
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504,250.34 Croatian kuna
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85.0 percent
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1 June 2017
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31 May 2018
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DEŠA - Dubrovnik, Regionalni centar za izgradnju zajednice i razvoj civilnog društva
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42°39'6.55"N, 18°6'33.26"E
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20000
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Kroz niz radionica osnažiti škole za kontinuirani razvoj volonterstva kroz sustav odgoja i obrazovanja te naučiti djecu novim inovativnim tehnološkim vještinama i znanjima. Kroz niz dobno prilagođenih radionica za učenike postaviti ćemo temelje za kontinuirane volonterske akcije koje započinju postavljanjem meteoroloških postaja u školska dvorišta. Steći će nova znanja i vještine te će volonterski doprinositi dobrobiti zajednice praćenjem vremenskih pojava na mikrolokacijama, a škola će ostati mjesto volontiranja i sakupljanja znanja malih i velikih školaraca i nakon završetka projekta. (Croatian)
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A series of workshops empower schools to continuously develop volunteering through a system of education and education and learn children from new innovative technological skills and knowledge. Through a series of tailor-made workshops for students, we will base our work on recurrent voluntary actions starting from the installation of meteorological stations in schoolyards. It will acquire new knowledge and skills and will contribute to community well-being by monitoring weather phenomena at microlocations, and schools will remain the place of volunteer knowledge and the collection of knowledge of small and large school children after the end of the project. (English)
3 June 2021
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Par le biais d’une série d’ateliers, les écoles donnent aux écoles la possibilité de développer en permanence le volontariat par l’intermédiaire du système éducatif et d’enseigner aux enfants de nouvelles compétences et connaissances technologiques novatrices. Grâce à une série d’ateliers adaptés à l’âge des élèves, nous jetterons les bases d’actions bénévoles continues qui débuteront par l’installation de stations météorologiques dans les cours d’école. Ils acquerront de nouvelles connaissances et compétences et se porteront volontaires pour contribuer au bien-être de la communauté en surveillant les phénomènes météorologiques aux microlocalisations, et l’école restera un lieu de bénévolat et de collecte de connaissances auprès des petits et des grands écoliers, même après la fin du projet. (French)
29 November 2021
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Durch eine Reihe von Workshops ermöglichen Schulen die kontinuierliche Entwicklung der Freiwilligentätigkeit durch das Bildungssystem und bringen Kindern neue innovative technologische Fähigkeiten und Kenntnisse bei. Durch eine Reihe altersgerechter Workshops für Schüler legen wir die Grundlagen für kontinuierliche ehrenamtliche Aktionen, die mit der Installation von meteorologischen Stationen in Schulhöfen beginnen. Sie werden neue Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben und ehrenamtlich zum Wohlergehen der Gemeinschaft beitragen, indem sie Wetterphänomene an Mikrostationen überwachen, und die Schule wird auch nach dem Ende des Projekts ein Ort für Freiwilligenarbeit und das Sammeln von Wissen über kleine und große Schüler bleiben. (German)
29 November 2021
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Door middel van een reeks workshops geven scholen de mogelijkheid om vrijwilligerswerk te blijven ontwikkelen via het onderwijssysteem en leren kinderen nieuwe innovatieve technologische vaardigheden en kennis. Door middel van een reeks aan leeftijd aangepaste workshops voor studenten leggen we de basis voor continue vrijwilligersacties die beginnen met de installatie van meteorologische stations op schoolplaatsen. Zij zullen nieuwe kennis en vaardigheden verwerven en zullen vrijwillig bijdragen aan het welzijn van de gemeenschap door de weersverschijnselen op microlocaties te monitoren, en de school blijft een plek voor vrijwilligerswerk en het verzamelen van kennis van kleine en grote schoolkinderen zelfs na het einde van het project. (Dutch)
4 December 2021
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Identifiers
UP.04.2.1.01.0102
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