Education for the labour market (Q131487)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131487 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education for the labour market |
Project Q131487 in Poland |
Statements
1,748,810.06 zloty
0 references
2,057,423.6 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 March 2019
0 references
POWIAT SZCZYCIEŃSKI
0 references
54°15'20.9"N, 20°48'24.5"E
0 references
54°15'44.3"N, 20°48'32.0"E
0 references
54°5'12.1"N, 20°54'31.7"E
0 references
54°17'19.0"N, 20°29'25.8"E
0 references
54°15'52.9"N, 21°0'52.6"E
0 references
54°22'45.1"N, 19°49'19.9"E
0 references
54°21'30.2"N, 19°40'56.6"E
0 references
54°19'26.4"N, 20°13'27.1"E
0 references
54°14'19.0"N, 20°7'32.9"E
0 references
54°16'18.5"N, 19°56'10.7"E
0 references
54°10'3.7"N, 19°52'59.2"E
0 references
53°14'26.2"N, 20°11'4.9"E
0 references
53°10'1.2"N, 20°17'51.4"E
0 references
53°15'46.1"N, 19°49'23.5"E
0 references
53°16'28.6"N, 20°0'36.7"E
0 references
53°23'0.6"N, 19°55'45.1"E
0 references
54°11'56.0"N, 19°26'28.0"E
0 references
54°9'30.2"N, 19°18'31.7"E
0 references
54°4'51.2"N, 19°54'11.5"E
0 references
54°5'10.7"N, 19°18'24.8"E
0 references
54°2'52.1"N, 19°23'10.0"E
0 references
54°13'8.0"N, 19°32'35.9"E
0 references
54°11'15.4"N, 19°43'22.4"E
0 references
54°3'45.4"N, 19°39'23.4"E
0 references
53°59'9.2"N, 19°31'36.5"E
0 references
54°19'12.7"N, 19°31'37.2"E
0 references
53°49'26.4"N, 22°21'42.8"E
0 references
53°52'26.0"N, 22°40'21.0"E
0 references
53°41'53.2"N, 22°26'2.8"E
0 references
53°55'15.2"N, 22°10'23.9"E
0 references
54°2'10.0"N, 21°45'58.0"E
0 references
54°3'6.5"N, 21°45'54.0"E
0 references
54°5'18.2"N, 21°55'21.4"E
0 references
53°56'32.6"N, 21°52'23.2"E
0 references
53°56'19.3"N, 21°32'38.8"E
0 references
53°58'54.8"N, 22°1'56.6"E
0 references
54°14'34.8"N, 22°2'38.8"E
0 references
54°17'20.0"N, 22°33'38.9"E
0 references
54°18'28.8"N, 22°18'6.8"E
0 references
53°35'46.0"N, 19°34'34.0"E
0 references
53°36'27.4"N, 19°15'33.8"E
0 references
53°30'1.8"N, 19°44'7.4"E
0 references
53°43'0.1"N, 19°20'18.6"E
0 references
53°50'45.2"N, 19°36'22.0"E
0 references
54°13'7.7"N, 21°21'13.0"E
0 references
54°4'56.6"N, 21°21'54.7"E
0 references
54°10'14.9"N, 21°8'39.1"E
0 references
54°2'53.9"N, 21°8'31.9"E
0 references
54°12'51.5"N, 21°31'11.6"E
0 references
54°6'2.5"N, 20°46'25.0"E
0 references
54°7'50.2"N, 20°33'53.6"E
0 references
54°7'16.7"N, 20°33'31.0"E
0 references
54°4'3.7"N, 20°14'14.6"E
0 references
54°6'56.2"N, 20°7'49.1"E
0 references
53°47'53.5"N, 21°34'37.9"E
0 references
53°52'7.0"N, 21°18'18.7"E
0 references
53°48'7.2"N, 21°13'34.0"E
0 references
53°44'57.1"N, 21°20'28.3"E
0 references
53°50'40.9"N, 21°8'36.6"E
0 references
53°17'21.8"N, 20°31'22.4"E
0 references
53°18'56.2"N, 20°40'24.6"E
0 references
53°18'25.9"N, 20°17'35.2"E
0 references
53°21'41.0"N, 20°25'39.4"E
0 references
53°30'6.1"N, 19°20'52.8"E
0 references
53°24'44.6"N, 19°46'3.7"E
0 references
53°23'55.7"N, 19°34'34.3"E
0 references
53°25'29.6"N, 19°35'2.0"E
0 references
54°9'46.1"N, 22°25'1.2"E
0 references
54°2'20.8"N, 22°29'37.7"E
0 references
53°59'56.0"N, 22°19'6.2"E
0 references
53°59'4.6"N, 22°33'41.8"E
0 references
53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
0 references
53°49'46.9"N, 20°41'28.0"E
0 references
53°52'7.7"N, 20°57'18.7"E
0 references
53°59'12.8"N, 20°23'50.3"E
0 references
53°50'2.4"N, 20°28'24.2"E
0 references
53°44'52.8"N, 20°14'3.8"E
0 references
53°58'36.8"N, 20°44'45.2"E
0 references
53°49'39.4"N, 20°18'37.8"E
0 references
53°59'47.4"N, 20°59'44.2"E
0 references
53°35'0.2"N, 20°16'53.8"E
0 references
53°42'31.0"N, 20°42'12.2"E
0 references
53°39'30.6"N, 20°24'4.3"E
0 references
53°55'33.6"N, 20°14'39.8"E
0 references
53°25'58.8"N, 20°2'10.0"E
0 references
53°29'7.1"N, 20°5'29.4"E
0 references
53°48'17.6"N, 20°5'2.4"E
0 references
53°55'13.1"N, 19°44'30.1"E
0 references
54°0'36.7"N, 20°4'16.0"E
0 references
53°45'48.2"N, 19°50'29.0"E
0 references
53°54'43.2"N, 19°55'40.8"E
0 references
53°42'10.1"N, 19°57'46.4"E
0 references
53°42'51.5"N, 19°56'13.9"E
0 references
53°36'41.0"N, 22°3'29.2"E
0 references
53°48'35.3"N, 21°56'50.6"E
0 references
53°37'46.2"N, 21°48'35.3"E
0 references
53°39'1.4"N, 21°33'35.3"E
0 references
53°42'16.6"N, 20°57'39.2"E
0 references
53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E
0 references
53°39'7.9"N, 20°47'30.1"E
0 references
53°28'56.6"N, 21°21'34.9"E
0 references
53°33'49.3"N, 20°59'48.8"E
0 references
53°33'55.4"N, 21°13'4.8"E
0 references
53°23'54.2"N, 20°56'46.7"E
0 references
54°15'10.8"N, 21°52'53.0"E
0 references
54°8'26.9"N, 21°51'35.3"E
0 references
54°12'49.7"N, 21°44'30.1"E
0 references
Cele projektu będą realizowane poprzez zadania: Zorganiz staże dla n-li w przedsiębiorstwach, w podpisanych porozumieniach mamy zapewnioną organizację staży dla nauczycieli. Modernizacja planów nauczania w zawodzie TH i TI. Wprowadzenie do oferty szkoły nowego zawodu mechanik –operator maszyn do produkcji drzewnej.W ramach zadania doposażenia zamierzamy: Utworzyć pracownię organizowania i prowadzenia sprzedaży- 18 stan. u. sprzed.+1 n;Pracownia techniki biurowej -18 komp. u+1n, projektor, urządzenia techniki biurowej, urządzenia techniki korespondencyjnej, frankownica;Pracownia ekonomiki i rachunkowości handlowej z dod. wyposażeniem biurowym 34u+1 n. z pakietem programów biurowych, finansowo księgowych, kadr- płac obsługi sprzedaży i gospodarki magazynowej. Pracownia do E12, E13-Komp.-18+1, pakiety oprogramowania biurowego, dla kwalifikacji e12 części zamienne do komputerów, (karty graficzne, moduły pamięci, karty sieciowe, karty dźwiękowe dyski SSD), laptop, projektor, dysk sieciowy NAS 4, drukarka sieciowa, dla kwalifikacji e13 urządzenia sieciowe zestawy narzędzi do montażu sieci, switche zarządzalne, routery, accesspointy, patchpanele. Prac. syst. komp. 34 k. +1 n serwer Dla zapewnienia bezp.- urządzenia do filtrowania niepożądanych treści internetowych chcemy zastosować firewire sprzętowe wraz z licencjami na aktualizację bazy stron zabronionych. dla nowego zawodu chcemy stworzyć warunki do realizacji kształcenia-3 pracownie-wyposażone w stanowiska dla uczniów,maszyny i urządzenia wskazane przez przedsiębiorstwo, aby uczniowie mieli możliwość kształcenia się umiejętności praktycznych. Nauczyciele zostaną skierowani na studia podyplomowe w celu zdobycia uprawnień do nauczania w nowym zawodzie, studia pod. w zakresie TH, TI,oligofrenopedagogiki, specjalistyczne szkolenia w zakresie nowocz. tech. sprzedaży,IT. (Polish)
0 references
The objectives of the project will be implemented through the following tasks: Organisation of internships for n-li in companies, in the signed agreements we have ensured the organisation of internships for teachers. Modernisation of teaching plans in the profession of TH and TI. Introduction to the school offer of a new mechanic profession – operator of machines for wood production.As part of the retrofitting task, we intend to: Create a workshop for organising and conducting sales- 18 state. u. pre. + 1 n;Workshop of office technology -18 comp. u+ 1n, projector, office technology equipment, correspondence technology equipment, francoon; Employee Economics and Commercial Accounting with additional office equipment 34u+ 1 n. with a package of office programs, financially accounting, HR- sales services and warehouse management. Studio for E12, E13-Computer-18+ 1, office software packages, e12 replacements for computers, (graphic cards, memory modules, network cards, SSD audio cards), laptop, projector, NAS 4, network printer, network printer, network kits for e13 mounting devices, manageable switches, routers, accesspoints, patchpaneles. Work. syst. comp. 34 k. + 1 n server In order to provide a system for filtering undesirable Internet content, we want to use hardware firewires and licenses for updating the database of prohibited websites.For the new profession we want to create conditions for the implementation of education-3 workshops-equipped with positions for pupils, machines and devices indicated by the company, so that students have the opportunity to learn practical skills. Teachers will be assigned to postgraduate studies in order to obtain the right to teach in the new profession, studies in the field of TH, TI,oligofrenopedagogy, specialised training in modern technology sales, IT. (English)
21 October 2020
0 references
Les objectifs du projet seront atteints par les tâches suivantes: Organisation de stages pour n-li dans les entreprises, dans des accords signés, nous avons assuré l’organisation de stages pour les enseignants. Modernisation des plans d’enseignement TH et TI. Introduction à l’offre de l’école d’une nouvelle profession de mécanicien — opérateur de machines pour la production de bois. Dans le cadre de la tâche de réaménagement, nous avons l’intention de: Créer un atelier pour l’organisation et la conduite des ventes- 18 u. u.+ 1 n; Atelier de technologie de bureau -18 komp. u+ 1n, projecteur, matériel de technologie de bureau, équipement de la technologie correspondante, frankcase; Personnel de comptabilité commerciale et économique avec équipement de bureau 34u+ 1 n. avec un ensemble de programmes de bureau, comptabilité financière, personnel- service de paye ventes et gestion des entrepôts. Studio pour E12, E13-Komp.-18+ 1, progiciels de bureau, pour les pièces de rechange de qualification e12 pour ordinateurs, (cartes graphiques, modules mémoire, cartes réseau, cartes son SSD), ordinateur portable, projecteur, lecteur réseau NAS 4, imprimante réseau, pour appareils réseau de qualification e13 ensemble d’outils pour l’assemblage réseau, commutateurs gérables, routeurs, points d’accès, patchpanels. Travail. système de comp. 34 k. + 1 n serveur Pour s’assurer que les périphériques de filtre de contenu Internet indésirables sont disponibles, nous voulons utiliser le firewire matériel avec des licences pour mettre à jour la base de données des sites Web interdits. Pour la nouvelle profession, nous voulons créer des conditions pour la mise en œuvre de formations-3 ateliers équipés de postes pour les étudiants, machines et appareils indiqués par l’entreprise, afin que les étudiants aient la possibilité d’acquérir des compétences pratiques. Les enseignants seront affectés à des études de troisième cycle afin d’acquérir le droit d’enseigner dans une nouvelle profession, étudier sous. dans le domaine de TH, TI,oligofrenopedagogiki, formation spécialisée dans le domaine de la technologie moderne. vente,IT. (French)
2 December 2021
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0115/16
0 references