The Prejudices of Stop (Q69627)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q69627 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Prejudices of Stop |
Project Q69627 in Czech Republic |
Statements
1,507,078.75 Czech koruna
0 references
3,014,157.5 Czech koruna
0 references
50 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 July 2019
0 references
31 July 2019
0 references
Gymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11
0 references
50°4'6.6"N, 14°23'8.5"E
0 references
15000
0 references
Projekt má za cíl vytvořit a pilotně ověřit inovativní didaktické postupy, které povedou v rámci školy k zvýšení kvality vzdělávacího procesu, k posílení proinkluzivních prvků vzdělávání a lepší integraci dětí s odlišným mateřským jazykem. K obojímu dojde prostřednictvím vytvoření a zavedení integrované tematické výuky propojující rozvoj sociálních a občanských kompetencí studentů s získáváním znalostí v oblasti multikulturality. Tento cíl bude podpořen aktivitou zaměřenou na rozvoj učitelů. (Czech)
0 references
The project aims to develop and pilotly verify innovative didactic procedures that will lead to an improvement in the quality of the educational process, to strengthen the pro-inclusive elements of education and to improve the integration of children with a different mother tongue. Both will be through the creation and introduction of integrated thematic teaching linking the development of the social and civic competences of students with acquiring knowledge in the field of multiculturalism. This objective will be supported by an activity aimed at the development of teachers. (English)
24 October 2020
0 references
L’objectif de ce projet est de développer et de tester des pratiques didactiques innovantes qui permettront au sein de l’école d’améliorer la qualité du processus éducatif, de renforcer les éléments favorables à l’éducation et de mieux intégrer les enfants de différentes langues maternelles. Tous deux seront réalisés par la création et la mise en œuvre d’un enseignement thématique intégré reliant le développement des compétences sociales et civiques des étudiants à l’acquisition de connaissances dans le domaine de la multiculturalité. Cet objectif sera soutenu par une activité axée sur le perfectionnement des enseignants. (French)
29 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, innovative didaktische Praktiken zu entwickeln und zu testen, die innerhalb der Schule zur Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses, zur Stärkung der pro-inklusiven Elemente der Bildung und zur besseren Integration von Kindern in verschiedene Muttersprachen führen werden. Beides erfolgt durch die Schaffung und Umsetzung eines integrierten thematischen Unterrichts, der die Entwicklung der sozialen und staatsbürgerlichen Kompetenzen der Studierenden mit dem Erwerb von Wissen im Bereich der Multikulturalität verbindet. Dieses Ziel wird durch eine Tätigkeit unterstützt, die sich auf die Lehrerentwicklung konzentriert. (German)
3 December 2021
0 references
Identifiers
CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000338
0 references