Superstructure, extension and construction work of elementary school in Dobřany (Q56799)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q56799 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Superstructure, extension and construction work of elementary school in Dobřany |
Project Q56799 in Czech Republic |
Statements
23,135,882.08 Czech koruna
0 references
27,218,684.8 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 October 2016
0 references
30 November 2019
0 references
Základní škola a Mateřská škola Trivium Plus o.p.s.
0 references
51801
0 references
Projekt řeší hlavně nedostatečnou kapacitu ZŠ Trivium Plus o.p.s. Dobřany a kvalitu vzdělávání. Hlavní aktivitou projektu je nástavba 3. N. P., kde vzniknou 3 kmenové učebny pro rozšíření kapacity ZŠ, 2 jazykové učebny a přírodovědná. V 1. NP bude vybudována učebna ICT a ve 2. NP náhradní kmenová učebna, za kmen. učebnu, která je v důsledku bezbariérového řešení školy zrušena. Odborné učebny mají vazbu na klíčové kompetence v souladu s výzvou. S bezbariérovostí souvisí i přemístění šaten. (Czech)
0 references
The project mainly addresses the insufficient capacity of the elementary school Trivium Plus o.p.s. Dobřany and the quality of education. The main activity of the project is superstructure 3. N. P., where 3 basic classrooms will be created to expand the capacity of elementary schools, 2 language classrooms and science. 1 O'CLOCK. The ICT classroom will be built and in 2. NP replacement tribal classroom, per tribe. classroom, which is cancelled as a result of the school’s barrier-free solution. Vocational classrooms have a link to key competences in line with the challenge. It is also related to the displacement of the dressing rooms. (English)
23 October 2020
0 references
Le projet porte principalement sur l’insuffisance des capacités de l’école primaire Trivium Plus o.p.s. Dobřany et la qualité de l’éducation. L’activité principale du projet est la superstructure 3. N.P., où 3 salles de classe tribale seront créées pour l’expansion des capacités de l’école primaire, 2 classes de langues et sciences naturelles. À L’ARTICLE 1ER. NP sera construit une salle de classe sur les TIC et en 2. La classe tribale de remplacement du NP, pour la classe tribale, qui est abolie à la suite de la solution sans obstacles de l’école. Les salles de classe professionnelles sont liées aux compétences clés en fonction du défi. Le déménagement des vestiaires est également lié à l’absence d’obstacles. (French)
28 November 2021
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_063/0003867
0 references