SCHOOL OF MODERN EDUCATION (Q128338)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:13, 2 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Le projet sera mis en œuvre au SSP Jean-Paul II à Brest, situé dans la commune de Wodzisław woj. Świętokrzyskie, c’est-à-dire dans la zone OSI qui a le pire accès aux services de publ au cours de la période allant du 1er décembre 2017 au 30 juin 2019. L’objectif principal du projet est d’élargir l’offre éducative visant à égaliser les possibilités éducatives et à développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail (mathématiques...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q128338 in Poland
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL OF MODERN EDUCATION
Project Q128338 in Poland

    Statements

    0 references
    188,912.5 zloty
    0 references
    45,339.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    222,250.0 zloty
    0 references
    53,340.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 December 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA WODZISŁAW/SAMORZĄDOWA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W BRZEŚCIU
    0 references
    0 references
    0 references
    Proj. realiz. będzie w SSP im. Jana Pawła II w Brześciu znajdującej się na terenie gminy Wodzisław woj. świętokrzyskie, tj. na obszarze OSI o najgorszym dostępie do usług publ. w okresie 01.12.2017 – 30.06.2019. Celem gł. proj. jest rozszerzenie oferty edukacyjnej ukierunkowanej na wyrównanie szans edukacyjnych i rozwój kluczowych kompetencji niezbędnych na rynku pracy (matemat.-przyrodn. i językowych) u 76 uczniów (35K, 41M) SSP w Brześciu poprzez realizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych (wyrównawczych, rozwijających i jezykowych) oraz podniesienie kwalifikacji 5 nauczycielek z praktycznego zastosowania narzędzi TOC i TIK w okresie 01.12.2017r. do 30.06.2019r. Wskaźnikami gł. proj. są: 76(35K, 41M)ucz. objetych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji klucz. w progr.; 76(35K, 41M) ucz., którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu progr.; 5(5K) n-li objetych wsparciem w progr.; 5(5K) n-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszcz. progr.; 1 szkoła, której pracownie przedmiotowe zost. doposaż. w progr. Grupę docelową w proj. stanowić będą ucz. kl. I-VII w r.szk. 2017/18 i kl. I-VIII w r. szk. 2018/19 - 71(35K, 41M) zamieszkali na terenie woj. świętokrzyskiego uczęszczający do SSP w Brześciu oraz n-le (5K) zamieszkali na terenie woj. świętokrzyskiego zatrudnieni w SSP w Brześciu jako n-le przedmiotów odpowiadających zaj. dodatk. przewidz. w proj. (matematyki, przyrody, jęz. angielskiego i eduk. wczesnoszkolnej). W ramach proj. zost. zrealiz. nast. działania: dodatkowe zaj. wyrównawcze z matematyki, dodatk. zaj. matem – przyrodn, dodatk. zaj. językowe z jez. angielskiego, 2 szkolenia n-li, 2 wyjazdy edukacyjne, doposażenie pracowni szkolnych. (Polish)
    0 references
    The project will be in the John Paul II SSP in Brest, located in the municipality of Wodzisław woj. Świętokrzyskie, i.e. in the OSI area with the worst access to publ services in the period 01.12.2017-30.06.2019. The aim of the project is to extend the educational offer aimed at equalising educational opportunities and developing key competences necessary on the labour market (mathematics-natural and language) in 76 pupils (35K, 41M) of the SSP in Brest through additional extracurricular activities (equalisation, development and language) and raising the qualifications of 5 teachers from the practical use of TOC and ICT tools in the period 01.12.2017 to 30.06.2019. The indicators for the project are: 76(35K, 41M)trained by support for the development of key competences in progr.; 76(35K, 41M) teach who have acquired the competence of the key after leaving the progr.; 5(5K) n-li supported by the threshold; 5(5K) n-li who have been qualified or have acquired competence after the lower progr.; 1 school, whose studios will be retrofitted in progr. The target group in the project will be taught by the students. I-VII in Szk. 2017/18 and c. I-VIII in glass. 2018/19-71(35K, 41M) lived in the Świętokrzyskie Voivodeship, attending the SSP in Brest and n-le (5K) lived in the Świętokrzyskie Voivodeship employed at the SSP in Brest as the n-left subjects responsible for additional prediction in the project. (mathematics, nature, English and early school education). As part of the project, zost. z realiz. next action: additional compensatory in mathematics, additional mathematician – Nature, English language allowance, 2 n-li trainings, 2 educational trips, retrofitting of schoolworks. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet sera mis en œuvre au SSP Jean-Paul II à Brest, situé dans la commune de Wodzisław woj. Świętokrzyskie, c’est-à-dire dans la zone OSI qui a le pire accès aux services de publ au cours de la période allant du 1er décembre 2017 au 30 juin 2019. L’objectif principal du projet est d’élargir l’offre éducative visant à égaliser les possibilités éducatives et à développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail (mathématiques-nature et langue) à 76 étudiants (35K, 41M) du SSP à Brest en proposant des activités extrascolaires supplémentaires (équivalentes, en développement et en langue) et en améliorant les qualifications de 5 enseignants de l’application pratique des COT et des outils TIC au cours de la période allant du 1er décembre 2017 au 30 juin 2019. Les indicateurs du projet sont les suivants: 76(35K, 41M) a appris avec le soutien au développement des compétences clés dans le progr.; 76(35K, 41M) apprenants ayant acquis la compétence clé après avoir quitté le seuil; 5(5K) n-li pris en charge dans le progr.; 5(5K) n-li qui ont obtenu une qualification ou acquis des compétences au-delà du seuil; 1 école dont les studios sont équipés de progr. Le groupe cible du projet sera enseigné. I-VII en g. 2017/18 et F. I-VIII en g. 2018/19-71(35K, 41M) résidant à la voïvodie de Świętokrzyskie, assistant au SSP à Brest et à N-le (5K) résidant dans la voïvodie de Świętokrzyskie employée dans le SSP à Brest en tant qu’éléments n-le correspondant à l’addition. (mathématiques, nature, anglais et éducation scolaire précoce). Dans le cadre du projet de mise en œuvre des actions suivantes: compensation supplémentaire en mathématiques, supplément de mathématiques, supplément de demi-vie, supplément de langue anglaise, 2 formations n-li, 2 voyages éducatifs, rénovation des studios scolaires. (French)
    2 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.02-26-0002/17
    0 references