Digital competence in the Ożarów Municipality (Q128452)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:12, 2 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project Q128452 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Digital competence in the Ożarów Municipality
Project Q128452 in Poland

    Statements

    0 references
    891,418.8 zloty
    0 references
    213,940.51 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,048,728.0 zloty
    0 references
    251,694.72 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    FUNDACJA CENTRUM EUROPY LOKALNEJ
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt „Kompetencje Cyfrowe w Gminie Ożarów” realizuje cel podniesienia kompetencji cyfrowych oraz rozwój nauczania opartego o pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK dla 300U (135K i 165M) i 50N (44K i 6M). Projekt obejmuje wsparciem 4 Szkoły Podstawowe w gminie Ożarów w zakresie doposażenia pracowni wszystkich Szkół w pomoce i narzędzia TIK oraz edukację w zakresie kompetencji cyfrowych dla nauczycieli i uczniów klas I-VIII (rok szkol 2018/2019), a następnie jako kontynuację wsparcia klas II-VIII (rok szkol 2019/2020). Główne wskaźniki do osiągnięcia to: liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu (135K i 165M) oraz nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu (44K i 6M). Każdy uczeń (135K,165M) będzie miał możliwość uczestniczenia w kilku typach wsparcia na którą składają się kursy/warsztaty z: grywalizacji, programowania, tworzenia multimediów, robotyki. Ponadto uczniowie z trudnościami wezmą udział w warsztatach uczenia się w oparciu o TIK, a uczniowie zdolni w kursie ECDL i warszt. tworzenia gier. Wszyscy U dostaną wsparcie w postaci zajęć z przedmiotów ścisłych w oparciu o TIK. i cyberbezpieczeństwa Każdy nauczyciel (44K i 6M) otrzyma wsparcie w postaci wybranych kursów/warsztatów (wg. diagnozy): „e-Nauczyciel”, Obsługa urządzeń TIK, Cyberbezpieczeństwo, Programowanie, Grywalizacja oraz Nowoczesne metody nauczania z wykorzyst. TIK. Kwota dofinansowania – 928121,28 zł, a wkład własny 120606,72 zł. Realizacja od 01.09.2018r. do 31.08.2020r. na terenie woj. św. powiat opatowski, gmina Ożarów (Polish)
    0 references
    The project “Digital Competencies in the Ożarów Municipality” pursues the objective of improving digital competence and developing teaching based on teaching aids and ICT tools for 300U (135K and 165M) and 50N (44K and 6M). The project includes support from 4 Primary Schools in the municipality of Ożarów in the field of retrofitting the workshop of all schools with ICT aids and tools, as well as digital competence education for teachers and pupils of classes I-VIII (year 2018/2019), and then as a continuation of the support of classes II-VIII (school year 2019/2020). The main indicators to be achieved are: number of pupils who acquired key competences after leaving the programme (135K and 165M) and teachers who were qualified or qualified after leaving the programme (44K and 6M). Each student (135K,165M) will have the opportunity to participate in several types of support consisting of courses/workshops with: gameplay, programming, multimedia creation, robotics. In addition, pupils with difficulties will take part in ICT-based learning workshops, and pupils able in the ECDL course and game creation workshop. All U will receive support in the form of science classes based on ICT. and cybersecurity Every teacher (44K and 6M) will receive support in the form of selected courses/workshops (according to diagnosis): “e-Teacher”, support for ICT devices, Cybersecurity, Programming, Playing and Modern Learning Methods with Use. IT’S A TICKLE. The amount of co-financing – PLN 928121,28 and the own contribution PLN 120606,72. Implementation from 01.09.2018 to 31.08.2020 on the territory of St. Opatowski County, Ożarów Municipality (English)
    21 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.03-26-0061/17
    0 references