Scientific vertigo. Think and create a collaborative improvement in the quality of education of primary schools and gymnasiums from the area of Sztum City and Municipality (Q121341)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:26, 2 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project Q121341 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Scientific vertigo. Think and create a collaborative improvement in the quality of education of primary schools and gymnasiums from the area of Sztum City and Municipality
Project Q121341 in Poland

    Statements

    0 references
    2,672,060.0 zloty
    0 references
    641,294.4 Euro
    13 January 2020
    0 references
    3,143,600.0 zloty
    0 references
    754,464.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2016
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    MIASTO I GMINA SZTUM
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt skierowany jest 978 uczniów uczęszczających do 4 SP(Szkoła Podst. Nr2 w Sztumie,Szkoła Podst. w Czerninie,Szkoła Podst. w Gościszewie i Nowej Wsi) I 2 GIMN (Gimn Nr1 w Sztumie i Gimnazjum Nr 2 w Czerninie) prow. przez MiG Sztum oraz 114 n-li zatrudnionych w szkołach objętych projektem. Celem projektu: jest poprawa jakości kształcenia 978 uczniów poprzez zapewnienie kompleksowego wsparcia 4 SP i 2 GIMN prow. przez MiG Sztum. Działania zaplanowane w ramach kompleksowego wsparcia zostały poprzedzone na wszechstronnej diagnozie potrzeb rozwojowych zatwierdz. zarządz.Burmistrza MiG Sztum. Działania zaplanowane w projekcie: 1)org szkoleń dla 114 n-li w zakresie doskonalenia umiejętności w posługiwaniu się TIK oraz stosowania nowoczesnych metod i form pracy sprzyjających kształtowaniu i rozwij. kompetencji-kluczowych u 978 uczniów, 2)org. zaj. pozalekcyjnych dla 978 uczniów rozwijających kompetencje-kluczowe połączonych z zaj. wyjazdowymi do nowoczesnych centrów edukacji, 3)org. szkoleń dla 82 n-li w zakresie prowadzenia procesu indyw. pracy z 213 uczniami o SPE, 4)org. specj. zajęć dla 213 ze SPE, 5)utworzenie 2 SPINKA oraz org. doradztwa edukacyjno zawodowego dla 220 uczniów II i III klas gimnazjów. przy wykorzystaniu nowoczesnych pomocy dydaktycznych i narzędzi TIK w trakcie procesu kształcenia. W efekcie realizacji ww. działań 881 uczniów nabędzie kompetencje kluczowe, a 114 nauczycieli nabędzie kompetencje w zakresie posługiwania się TIK podczas pracy dydaktycznej oraz stosowania nowoczesnych metod i form pracy w trakcie procesu kształcenia uczniów.4 szkoły podstawowe oraz 2 gimnazja zostaną doposażone w nowoczesne pomoce dydaktyczne i sprzęt, dzięki czemu będą wykorzystywały TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych. 82 n-li nabędzie kwalifikacje do pracy z uczniami o SPE, w tym z uczniami niepełnosprawnymi, dzięki czemu 213 uczniów zwiększy swoje szanse rozwojowe. 220 uczniów zostanie objętych doradztwem edukacyjno-zawodowym. (Polish)
    0 references
    The project is aimed at 978 students attending 4 SP(School Podst. No.2 in Sztum,School Podst. in Czernin,School Podst. w Gościszewo i Nowa Village) I 2 GIMN (Gimn Nr1 in Sztum and Junior High School No.2 in black) by MiG Sztum and 114 n-li employed in the schools covered by the project. The aim of the project is to: is to improve the quality of education of 978 pupils by providing comprehensive support of 4 SP and 2 GIMN prow. by MiG Sztum. The activities planned as part of comprehensive support were preceded by a comprehensive diagnosis of development needs approval. order of the Mayor of MiG Sztum. Actions planned in the project: 1)org training for 114 n-li in the field of improving ICT skills and the use of modern methods and forms of work conducive to shaping and developing key competences in 978 pupils, 2)org. extracurricular activities for 978 students developing key competences connected with away to modern education centers, 3)org.org. As a result of these activities, 881 pupils will acquire key competences, and 114 teachers will acquire competence in the use of ICT during teaching work and using modern methods and forms of work during the pupil’s education process.4 primary schools and 2 secondary schools will be equipped with modern teaching aids and equipment, so that they will use ICT to conduct educational activities. 82 n-li will acquire qualifications to work with pupils with SPE, including students with disabilities, which will increase their development opportunities for 213 students. 220 pupils will receive educational and professional advice. (English)
    21 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.02.01-22-0131/15
    0 references