INITIAL QUALIFYING TRAINING (Q3706188)
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Project Q3706188 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INITIAL QUALIFYING TRAINING |
Project Q3706188 in France |
Statements
303,373.03 Euro
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379,216.29 Euro
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80.00 percent
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1 January 2018
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31 December 2019
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Maison Familiale de l'EST
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_Les actions de formation de l’établissement Maison Familiale d’Éducation et d’Orientation de l’EST, sise à Saint-André sont parmi celles référencées au Ministère de l’Agriculture._ _Chaque année, il est mis en œuvre :_ * _Un Certificat d’Aptitude Professionnelle agricole (CAPa), option ( MA) Métiers de l’Agriculture et ou( ARC) Agriculture des Régions Chaudes avec des supports cultures florales, cultures légumières et productions animales.._ * _Un Baccalauréat Professionnel (BAC PRO), option Commercialisation-Service (T.C.V.P.J.), spécialité Vente de Produits Horticoles et de Jardinage_ _Les actions mises en œuvre pour recruter les jeunes pour ces formations sont les suivantes :_ * Une journée portes ouvertes au mois de février ou mars dans l’ensemble des MFR. A cette occasion nous invitons, les collèges et lycées de l’Ile de la Réunion, les structures d’accueil et d’orientation ( C.I.O, mission locales, les organisations professionnelles ; * Des interventions dans les collèges et lycées du département ; * Les participations aux salons, foires, forums des métiers et des formations ; * Une partie du recrutement se fait par les discussions entre les familles ou les jeunes qui fréquentent la maison familiale. _Chacune de ces filières de formation est mise en œuvre sur deux années académiques sauf donc le BAC PRO qui s’effectue sur un cursus de 3 années._ _Chaque formation est constituée d’une partie d’enseignement générale eu d’une partie d’enseignement professionnel._ Les modules de formations et les volumes horaires Le Certificat d’Aptitude professionnel se compose de modules de formations générales et professionnelles. * Les matières générales (français, mathématiques, histoire-géographie, informatique, sciences économiques, éducation physique et sportive, anglais) représentent en moyenne 440 heures sur deux année scolaire. * Les matières professionnelles (sciences et techniques de l’entreprise, sciences économiques, physique-chimie, étude des productions agricoles végétales ou animale, module d’initiative professionnel) représentent en moyenne 440 heures sur deux années scolaire. * Le séjour en milieu professionnel (découverte de l’entreprise, acquisition de savoir professionnel) représente en moyenne 1800h pour deux années. Le BAC PRO T.C.V.P.J a une durée totale sur 3 ans soit 1900 heures de formation à la MFR, sur 52 à 53 semaines. Les volumes de formations sont répartis de la manière suivante : * Les matières générales (français, mathématiques, histoire-géographie, informatique, sciences économiques, éducation physique et sportive, anglais, physique -chimie) représentent en moyenne 935 heures sur trois années scolaire. * Les matières professionnelles (organisation de l’entreprise, les techniques de ventes, la connaissance des produits, l’équipement et fournitures de jardin) représentent en moyenne 715 les trois années de scolarité. * L’enseignement à l’initiative de l’établissement ( consolidation de compétences civiques sociales et professionnelles: droits de l'homme, citoyenneté, respect d'autrui, projet sportif et/ou culturel, orientation, projet professionnel de l'élève) représente en moyenne 100 heures les trois ans. * Les activités liées à l’alternance ( Plan d'étude : réflexion sur un thème de recherche professionnel ou général- correction de l'étude et la mise commun ) représentent 150 heures. * Le séjour en milieu professionnel (découverte de l’entreprise et acquisition de savoir professionnel) représente 2400 heures sur trois ans. * Un accompagnement individuel pour la rédaction du rapport de stage et le soutien scolaire est proposé aux jeunes. * La durée totale des heures en centre (1900 h) et en entreprise (2 400 h) représente 4 300 h. (French)
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_The training activities of the establishment Maison Familiale d’Education et d’Orientation de l’EST, located in Saint-André, are among those referred to in the Ministry of Agriculture._ _Each year, it is implemented:_ * _A Certificate of Agricultural Professional Aptitude (capa), option (MA) Agriculture and (ARC) Agriculture of the Hot Regions with supports floral crops, vegetable crops and animal productions.._ * _A Professional Baccalaureate (BAC PRO), marketing-Service Option (T.C.V.P.J.), Specialty Horticultural and Gardening Products Sales_ _The actions implemented to recruit young people for these training courses are as follows:_ * An open house day in February or March in all MFRs. On this occasion we invite the colleges and high schools of the Ile de la Réunion, the reception and guidance structures (C.I.O, local mission, professional organisations; * Interventions in the colleges and high schools of the department; * Participation in trade fairs, trade fairs, trades and training forums; * Part of the recruitment is done through discussions between families or young people attending the family home. _Each of these training courses is implemented over two academic years except the BAC PRO, which is carried out on a three-year course. _Each training consists of a part of general education with a part of vocational education._ Training modules and hourly volumes The Certificate of Professional Fitness consists of general and vocational training modules. * General subjects (French, mathematics, history-geography, computer science, economics, physical and sports education, English) represent an average of 440 hours in two school years. * Professional subjects (business science and technology, economics, physics-chemistry, study of agricultural or animal production, professional initiative module) represent an average of 440 hours over two school years. * The stay in a professional environment (enterprise discovery, acquisition of professional knowledge) averages 1800 hours for two years. The BAC PRO T.C.V.P.J has a total duration over 3 years, i.e. 1900 hours of MFR training, over 52 to 53 weeks. The volumes of training are distributed as follows: * General subjects (French, mathematics, history-geography, computer science, economics, physical and sports education, English, physics — chemistry) represent an average of 935 hours over three school years. * Professional subjects (company organisation, sales techniques, product knowledge, garden equipment and supplies) represent an average of 715 in the three years of schooling. * Teaching at the initiative of the institution (consolidation of social and professional civic skills: human rights, citizenship, respect for others, sports and/or cultural projects, guidance, student’s professional project) averages 100 hours every three years. * Alternance related activities (Study plan: reflection on a professional or general research theme — correction of the study and sharing) represent 150 hours. * The stay in a professional environment (enterprise discovery and acquisition of professional knowledge) represents 2400 hours over three years. * Individual support for the preparation of the traineeship report and school support is offered to young people. * The total hours in the centre (1900 h) and in the company (2,400 h) represents 4,300 hours. (English)
22 November 2021
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_Die Ausbildungsmaßnahmen der Einrichtung Familienhaus für Bildung und Ausrichtung der TSE mit Sitz in Saint-André gehören zu den Maßnahmen, die im Landwirtschaftsministerium aufgeführt sind._ _Jedes Jahr wird es durchgeführt:_ * _Ein Zertifikat für professionelle landwirtschaftliche Tätigkeit (Capa), Option (MA) Landwirtschaftsberufe und (ARC) Landwirtschaft der Heißen Regionen mit Blumenkulturen, Gemüsekulturen und Tierproduktionen.._ * _Ein professionelles Bachelor-Abschluss (BAC PRO), Option Marketing-Service (T.C.V.P.J.), Spezialität Verkauf von Hort- und Gartenprodukten_ _Die Maßnahmen zur Einstellung von Jugendlichen für diese Schulungen sind:_ * Ein Tag der offenen Tür im Februar oder März in allen MFRs. Bei dieser Gelegenheit laden wir die Hochschulen und Gymnasien der Insel Réunion ein, die Betreuungs- und Beratungseinrichtungen (C.I.O., örtliche Mission, Berufsverbände); * Interventionen an den Hochschulen und Gymnasien der Abteilung; * Teilnahme an Messen, Messen, Fach- und Ausbildungsforen; * Ein Teil der Rekrutierung erfolgt durch Gespräche zwischen Familien oder Jugendlichen, die das Familienhaus besuchen. _Jede Ausbildung wird über zwei akademische Jahre durchgeführt, mit Ausnahme des BAC PRO, das auf einem 3-jährigen Lehrplan durchgeführt wird._ Jede Ausbildung besteht aus einem Teil der allgemeinen Bildung, die einen Teil der beruflichen Bildung hatte._ Die Ausbildungsmodule und die Stundenvolumina Das Zertifikat für berufliche Eignung besteht aus allgemeinen und beruflichen Ausbildungsmodulen. * Die allgemeinen Fächer (Französisch, Mathematik, Geographie, Informatik, Wirtschaftswissenschaften, Sport- und Sporterziehung, Englisch) machen durchschnittlich 440 Stunden in zwei Schuljahren aus. * Die Fachrichtungen (Unternehmenswissenschaften und -techniken, Wirtschaftswissenschaften, Physik-Chemie, Studium der pflanzlichen und tierischen landwirtschaftlichen Produktion, Berufsinitiativemodul) betragen durchschnittlich 440 Stunden in zwei Schuljahren. * Der Arbeitsaufenthalt (Entdeckung des Unternehmens, Erwerb beruflicher Kenntnisse) beträgt durchschnittlich 1800 Stunden für zwei Jahre. Der BAC PRO T.C.V.P.J hat eine Gesamtdauer von 3 Jahren, d. h. 1900 Stunden Ausbildung an der MFR, über 52 bis 53 Wochen. Die Ausbildungsvolumina werden wie folgt aufgeteilt: * Die allgemeinen Fächer (Französisch, Mathematik, Geographie, Informatik, Wirtschaftswissenschaften, Sport- und Sporterziehung, Englisch, Physik – Chemie) betragen durchschnittlich 935 Stunden in drei Schuljahren. * Die Fachrichtungen (Organisation des Unternehmens, Verkaufstechniken, Produktwissen, Gartenausrüstung und -bedarf) machen durchschnittlich 715 die drei Schuljahre aus. * Bildung auf Initiative der Schule (Stärkung gesellschaftlicher und beruflicher Bürgerkompetenzen: Menschenrechte, Staatsbürgerschaft, Respekt für andere, Sport- und/oder Kulturprojekt, Beratung, professionelles Projekt des Schülers) beträgt durchschnittlich 100 Stunden in den drei Jahren. * Tätigkeiten im Zusammenhang mit dem dualen System (Studienplan: Reflexion über ein professionelles oder allgemeines Forschungsthema- Korrektur der Studie und die Bündelung) stellen 150 Stunden dar. * Der Arbeitsaufenthalt (Entdeckung des Unternehmens und Erwerb beruflicher Kenntnisse) beträgt 2400 Stunden in drei Jahren. * Bei der Erstellung des Praktikumsberichts und der schulischen Unterstützung wird den Jugendlichen eine individuelle Begleitung angeboten. * Die Gesamtstundendauer im Zentrum (1900 h) und im Betrieb (2 400 Stunden) beträgt 4 300 Stunden. (German)
1 December 2021
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Identifiers
201803345
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