Małopolska Talents – creation of three Centres of Support for Graduate Students in the Rabka-Zdrój Commune for the first and second educational stages (Q114261)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q114261 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Małopolska Talents – creation of three Centres of Support for Graduate Students in the Rabka-Zdrój Commune for the first and second educational stages |
Project Q114261 in Poland |
Statements
355,986.37 zloty
0 references
418,807.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2019
0 references
30 September 2022
0 references
GMINA RABKA-ZDRÓJ
0 references
Przedmiotem projektu jest utworzenie 3 Centrów Wspierania Uczniów Zdolnych dla dzieci z 7 szkół podstaw., dla których organem prowadzącym jest Gmina RabkaZdrój. CWUZ powstaną w Szkołach Podstaw. nr 1, 2 i 3 i zapewnią dostęp do zajęć pozalekcyjnych w ramach 4 kluczowych kompetencji przedmiot. oraz kompetencji ponadprzedmiot. Projekt będzie realizowany w roku szkol. 201920, 202021 oraz 202122 i obejmie łącznie 465 uczestników część uczestników w kolejnych edycjach weźmie udział w zajęciach z innych kompetencji zatem liczba uczniów objętych wsparciem wyniesie 348, w tym w ramach zajęć:z j. angielskiego: 144 dzieci;matemat. i naukowotechn.: 121 dzieci;z przedsiębiorczości: 90 dzieci;informatycznych: 110 dzieci;kompetencji społ.: 465 dzieci.W projekcie planuje się udział min. 12, a maks. 23 nauczycieli w jednej edycji. Jednocześnie już 34 nauczycieli z rabczańskich szkół zgłosiło chęć wzięcia udziału w szkoleniach przygotowawczych.Uzupełnieniem projektu będzie zakup niezbędnego wyposażenia zaplecza technicz. dla tworzonych CWUZ, które jednak w wartości nominalnej nie przekroczy 15 wartości kosztów kwalifikow. projektu.Przygotowanie projektu poprzedziła wnikliwa diagnoza potrzeb we wszystkich szkołach podstaw. prowadzonych przez samorząd Rabki, której elem. była ankietyzacja dyrektorów szkół, nauczycieli oraz uczniów klas 4 do 8. Celem było zbadanie barier rozwojowych szkół i uczniów oraz problemów w realizacji misji edukacyjnej, ze szczeg. uwzględnieniem aspektów związanych z ofertą edukac. i oczekiwanym wsparciem dzieci uzdolnionych.Rezultatem projektu będzie udział 348 uczniów zdolnych w zajęciach pozalekcyjnych w ramach czterech kluczowych kompetencji przedmiotowych oraz kluczowej kompetencji ponadprzedmiot., a także udział 12 nauczycieli w prowadzonych zajęciach.Innymi rezultatami będzie wzrost kompetencji uczniów, zarówno edukac., jak i społ. i lepsze przygotowanie młodych ludzi do kolejnych etapów edukacji i przyszłej kariery zawod. (Polish)
0 references
The subject of the project is the creation of 3 Centres for Supporting Students Ability for children from 7 primary schools, for which the governing body is the Municipality of RabkaZdrój. CWUZ will be established in Primary Schools No. 1, 2 and 3 and will provide access to extracurricular activities within 4 key competences subject. The project will be implemented in the school year. 201920, 202021 and 202122 and will cover a total of 465 participants in subsequent editions will take part in classes from other competences, so the number of pupils supported will be 348, including in English: 144 children; math and science: 121 children;from entrepreneurship: 90 children;formatics: 110 children;competence in society: 465 children.The project is planned to participate at least 12 and max. 23 teachers in one edition. At the same time, 34 teachers from schools from Rabka’s schools wished to take part in preparatory trainings.The project will be complemented by the purchase of the necessary technical facilities for CWUZ, which, however, in nominal value will not exceed 15 qualifiers.The preparation of the project was preceded by an in-depth diagnosis of the needs in all primary schools. The aim was to explore the development barriers of schools and pupils and problems in the implementation of the educational mission, including in particular the aspects related to the educational offer and the expected support of gifted children.The project will result in the participation of 348 pupils who are able to participate in extracurricular activities within the four key competences of the subjects and the key competences of the above subject, as well as the participation of 12 teachers in the activities conducted. (English)
20 October 2020
0 references
Ce projet a pour objet la création de trois centres d ‘aide aux élèves de 7 écoles primaires, dont la municipalité de RabkaZdrój est l’ organe principal. Le CWUZ sera créé dans les écoles primaires nos 1, 2 et 3 et offrira l’accès à des activités parascolaires dans le cadre de 4 matières de compétences clés. Le projet sera mis en œuvre au cours de l’année scolaire. 201920, 202021 et 202122 et couvriront un total de 465 participants, certains des participants aux prochaines éditions participeront à des classes d’autres compétences, de sorte que le nombre d’étudiants soutenus sera de 348, y compris en anglais: 144 enfants; mathématiques. et technologie scientifique.: 121 enfants;de l’entrepreneuriat: 90 enfants;informatique: 110 compétences de l’enfant: 465 enfants.Le projet est prévu pour participer au moins 12 et max. 23 enseignants en une seule édition. Dans le même temps, 34 enseignants des écoles Rabczan se sont portés volontaires pour participer à des formations préparatoires. Le projet sera complété par l’achat de l’équipement technique nécessaire pour la CWUZ créée, dont la valeur nominale ne dépasse pas 15 coûts éligibles du projet. La préparation du projet a été précédée d’un diagnostic approfondi des besoins dans toutes les écoles de base gérées par l’administration locale de Rabka, qui était l’enquête auprès des directeurs d’écoles, des enseignants et des élèves des classes 4 à 8. L’objectif était d’examiner les obstacles au développement des écoles et des élèves et les problèmes rencontrés dans la mise en œuvre de la mission éducative, en accordant une attention particulière aux aspects liés à l’offre d’éducation et au soutien attendu des enfants doués. Le résultat du projet sera la participation de 348 élèves capables de participer à des activités extrascolaires dans le cadre des quatre compétences clés liées à la matière et de la compétence clé de la matière, ainsi que la participation de 12 enseignants aux cours organisés.Les autres résultats seront l’amélioration des compétences des étudiants, tant éducatives que sociales, et une meilleure préparation des jeunes aux prochaines étapes de l’enseignement et à la carrière future de la profession. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.05-12-0211/18
0 references