Running for competence in the Frost Commune (Q110669)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110669 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Running for competence in the Frost Commune |
Project Q110669 in Poland |
Statements
305,508.5 zloty
0 references
381,885.63 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA MROZY
0 references
Projekt pt.:”Bieg po kompetencje w Gminie Mrozy” jest realizowany przez Gminę Mrozy, powiat miński, województwa mazowieckiego. Projektem objęte zostaną: Szkoła Podstawowa w Grodzisku im. Bohaterów Września 1939 r. oraz Szkoła Podstawowa nr 2 w Mrozach w Zespole Szkół im. Adama Mickiewicza w Mrozach w okresie IX.2019–VIII.2021. Wartość projektu: 411 285,63 zł, w tym wkład własny niefinansowy: 21 380,00 zł (ponad 5%) CEL GŁÓWNY PROJEKTU- Do 31.08.2021 wzrost u 128 uczniów (64K) uczęszczających do SP w Mrozach oraz SP w Grodzisku (powiat miński, woj.mazowieckie) zdobędzie kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy poprzez udział w zajęciach dodatkowych oraz wzrost kompetencji 5 nauczycieli (5K) poprzez udział w szkoleniach, jak również doposażenie pracowni przedmiotowych w pomoce dydaktyczne i narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematycznych. W ramach projektu przewidziano realizację następujących typów projektów: Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu Korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych (Polish)
0 references
The project entitled: “Research for competences in the Mrozy Commune” is implemented by the Municipality of Mrozy, Minsk County, Mazowieckie Voivodeship. The project will include: Primary School in Grodzisk Heroes September 1939 and Primary School No. 2 in Mrozy in the Adam Mickiewicz School Complex in Mrozy in the period IX.2019-VIII.2021. Value of the project: PLN 411 285,63, including non-financial own contribution: PLN 21 380.00 (more than 5 %) The main objective of the project – Until 31.08.2021, the increase in 128 students (64K) attending the SP in Mrozy and the SP in Grodzisk (Minsk County, Mazowieckie Voivodeship) will acquire key competences and universal skills necessary on the labour market through participation in additional classes and an increase in competences of 5 teachers (5K) through participation in training courses, as well as equipping the subjects’ workshops with teaching tools and teaching tools. The project envisages the implementation of the following types of projects: Education of key competences necessary in the labour market Creating conditions for teaching based on the experimental method Using information and communication technologies and developing IT competences (English)
20 October 2020
0 references
Le projet intitulé «Roading for Competences in the Municipality of Mrozy» est mis en œuvre par la municipalité de Mrozy, district de Minsk, voïvodie de Mazowieckie. Le projet couvrira: École primaire à Grodzisk Heroes Września 1939 et école primaire no 2 à Mrozy au complexe scolaire Adam Mickiewicz à Mrozy dans la période IX.2019-VIII.2021. Valeur du projet: 411 285,63 PLN, y compris la contribution propre non financière: 21 380,00 PLN (plus de 5 %) de l’objectif principal du projet — Jusqu’au 31.08.2021, une augmentation de 128 étudiants (64K) participant au SP à Mrozy et SP à Grodzisk (district de Minski, Voïvodie de Mazowieckie) acquerra les compétences clés et les compétences universelles nécessaires sur le marché du travail en participant à des classes supplémentaires et en augmentant les compétences de 5 enseignants (5 000) grâce à la participation à des cours de formation, ainsi qu’à l’équipement des ateliers d’aide et d’outils pédagogiques pour l’enseignement des sciences et des mathématiques. Le projet prévoit la mise en œuvre des types de projets suivants: Éducation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail Créer les conditions de l’apprentissage expérimental L’utilisation des technologies de l’information et de la communication et le développement des compétences numériques (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B844/18
0 references