Vocational training in practice (Q107352)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q107352 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational training in practice |
Project Q107352 in Poland |
Statements
1,064,125.2 zloty
0 references
1,251,912.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 August 2021
0 references
POWIAT RADZYŃSKI
0 references
Celem gł. p jest poprawa jakości standardów kształcenia zawod w ZSP w Radzyniu Podlaskim poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej zwiększającej szanse na ryku pracy 143 uczniów technikum i ZSZ wchodzących w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Radzyniu Podlaskim, doposażenie pracowni zawodowych ww. szkół w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, a także podniesienie kompetencji zawodowych 11 nauczycieli/instruktorów praktycznej nauki zawodu do 06.2021r. Zaplanowane w ramach projektu działania powstały w oparciu o DIAGNOZĘ potrzeb i plan rozwoju szkół prowadzących kształcenie zawodowe w ZSP w Radzyniu Podlaskim. Wskaźnik rezultatu: Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS -2 szt. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-11 os. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia [osoby]-154 Gr.docelowa: technikum, ZSZ, uczniowie oraz nauczyciele kształcenia zaw/instruktorzy praktycznej nauki zaw. ww. szkół. Projekt jest skierowany do szkół prowadzących kształcenie zawodowe, które w prowadzonych przez siebie zawodach osiągają wyniki egzaminów końcowych wyższe niż średnia dla województwa lubelskiego (kryt. premiujace nr 4) oraz prowadzą kształcenie zawodowe w zawodach związanym z inteligentnymi specjalizacjami regionu RSI Zadania: 1) Staże zawodowe dla uczniów u pracododawców (we współpracy). 2) Zajęcia dla uczniów w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 3) Dodatkowe zajęcia specjalistyczne umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności zawod. 4) Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem. 5) Doposażenie warsztatów oraz pracowni szkolnych odpowiednio do planwanych zajęć dodtkowych, w tym w branżach strategicznych dla regionu (RSI). (Polish)
0 references
The aim is to improve the quality of vocational training standards in the ZSP in Radzyń Podlaski by extending the educational offer increasing the chances of employment of 143 students of the secondary school and the Institute of High Schools in Radzyń Podlaski, to equip the vocational workshops of the above-mentioned schools with modern equipment and teaching materials, as well as to increase the professional competence of 11 teachers/instructors of practical vocational training by 06.2021. The activities planned under the project were based on a diagnosis of needs and development plan of schools conducting vocational training in ZSP in Radzyń Podlaski. Result indicator: Number of schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through the ESF -2 pcs. Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have acquired qualifications or competences after leaving programme-11 people. Number of persons qualified in non-school forms of education [persons]-154 target: University of Technology, students and teachers of training, including practical learning instructors, e.g. the above schools. The project is aimed at schools conducting vocational training, which in their professions achieve the results of final examinations higher than the average for Lublin voivodship (price criteria no. 4) and conduct vocational training in occupations related to smart specialisations of the RSI Region Tasks: 1) Internship for pupils with employers (in cooperation). 2) Interests for pupils in obtaining additional entitlements to increase their chances on the labour market. 3) Additional specialised activities enabling pupils to acquire and complement their professional knowledge and skills. 4) Professional excellence of teachers in the field of occupational education. 5) Supplement of workshops and schoolworks according to planned additional activities, including strategic sectors for the region (RSI). (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité des normes d’enseignement professionnel au ZSP de Radzyń Podlaski en élargissant l’offre éducative afin d’augmenter les chances de travail de 143 étudiants de l’Université technique et de ZSZ qui font partie du complexe scolaire secondaire de Radzyń Podlaski, d’équiper les studios professionnels des écoles susmentionnées d’équipements et de matériel pédagogique modernes et d’augmenter les compétences professionnelles de 11 enseignants/formateurs d’apprentissage pratique à 06.2021. Les activités prévues dans le cadre du projet reposaient sur le diagnostic des besoins et le plan de développement des écoles dispensant une formation professionnelle dans le ZSP de Radzyń Podlaski. Indicateur de résultat: Nombre d’écoles et d’établissements de formation professionnelle faisant appel à la rénovation achetée par le FSE -2 Nombre d’enseignants de l’enseignement professionnel et d’instructeurs de formation professionnelle qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11 personnes. Nombre de personnes ayant obtenu une qualification dans les formes d’éducation extrascolaires [personnes]-154 cible: technicien, SIGC, étudiants et enseignants d’apprentissage pratique dans ces écoles. Le projet s’adresse aux établissements dispensant une formation professionnelle qui, dans leur profession, obtiennent les résultats des examens finaux supérieurs à la moyenne de la voïvodie de Lubelskie (critère no 4) et dispensent une formation professionnelle dans les professions liées aux spécialisations intelligentes de la région des tâches RIS: 1) Stages pour étudiants auprès d’employeurs (en coopération). 2) Des classes permettant aux étudiants d’acquérir des droits supplémentaires pour accroître leur employabilité. 3) Activités spécialisées supplémentaires permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences de la profession. 4) Amélioration professionnelle des enseignants dans le domaine de la profession enseignante. 5) réaménagement d’ateliers et de studios scolaires en fonction des activités supplémentaires prévues, y compris dans les secteurs stratégiques pour la région (RSI). (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPLU.12.04.00-06-0077/18
0 references