Oral and Written Expression Workshops (Q3671709)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3671709 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Oral and Written Expression Workshops |
Project Q3671709 in France |
Statements
40,318.87 Euro
0 references
89,201.04 Euro
0 references
45.20 percent
0 references
1 January 2014
0 references
31 December 2015
0 references
Réseau Expérimental Gersois d'Aide et de Réinsertion
0 references
43°38'46.90"N, 0°35'6.18"E
0 references
Le Centre de Formation est ouvert 4 jours par semaine. Des cours d'alphabétisation/FLE/remise à niveau y sont proposés. Il est situé sur la ville d’Auch, et plus précisément sur le quartier du Garros. S’agissant de publics en situation de précarité, la proximité géographique est un facteur essentiel pour favoriser l’accès à la formation de ces personnes présentant souvent des problématiques complexes dont des difficultés en matière de mobilité géographique. Le dispositif proposé permet d’apporter une réponse adaptée à chacun : * un système d’entrée/sortie permanente pour favoriser l’accès à la formation ou à l’emploi * des ateliers par petits groupes constitués en fonction des acquis linguistiques : 12 groupes de niveau, allant du « FLE grand débutant » à celui de « remise à niveau », sont proposés, à raison de 2 cours hebdomadaires pour chacun. Cette démarche pédagogique prend en compte le rythme d'apprentissage et les contraintes propres à chaque apprenant. Les supports de travail sont issus des thèmes de la société et de la vie courante et demandent une implication active des stagiaires afin de favoriser l’accès à l’autonomie : les difficultés qu’ils rencontrent au quotidien deviennent la base du cours : savoir lire un courrier, les dates, rédiger un chèque, … Différentes techniques permettent à chacun de s'approprier une méthodologie d'apprentissage. Les formatrices proposent également des ateliers de dynamique sociale et culturelle ainsi que d’écriture. Il s’agit de proposer une approche ludique et complémentaire de l’apprentissage de la langue française, en favorisant les échanges, la culture et le vécu personnel de chacun, en apportant des connaissances autour la richesse locale… : visite de sites culturels, participation à des spectacles, à des activités culinaires, à des concours d’écriture, découverte de la calligraphie, travail autour de film traitant de thématiques spécifiques… (French)
0 references
The Training Centre is open 4 days a week. Literacy/FLE/upgrade courses are offered. It is located on the city of Auch, and more specifically on the Garros district. In the case of vulnerable groups, geographical proximity is an essential factor in facilitating access to training for these people who often face complex problems, including difficulties in terms of geographical mobility. The proposed system makes it possible to provide an answer adapted to each of the following: * a permanent entry/exit system to promote access to training or employment * workshops in small groups formed on the basis of language skills: 12 level groups, ranging from “large beginner FLE” to “upgrade”, are offered, with 2 weekly courses for each. This pedagogical approach takes into account the pace of learning and the constraints of each learner. The work materials come from the themes of society and everyday life and require the active involvement of trainees in order to promote access to autonomy: the difficulties they face on a daily basis become the basis of the course: knowing how to read a letter, the dates, write a check,... Different techniques allow everyone to appropriate a learning methodology. The trainers also offer workshops on social and cultural dynamics as well as writing. The aim is to propose a playful and complementary approach to learning the French language, promoting exchanges, culture and personal experience of each, bringing knowledge around the local wealth...: visit cultural sites, participation in shows, culinary activities, writing contests, discovery of calligraphy, work around film dealing with specific themes... (English)
18 November 2021
0 references
Das Schulungszentrum ist 4 Tage die Woche geöffnet. Es werden Alphabetisierungskurse/FLE/Upgrade-Kurse angeboten. Es befindet sich in der Stadt Auch, genauer gesagt im Viertel Garros. Da es sich um Bevölkerungsgruppen handelt, die von prekären Verhältnissen betroffen sind, ist die geografische Nähe ein wesentlicher Faktor für die Erleichterung des Zugangs zu Ausbildungsmaßnahmen für diese Personen, die häufig komplexe Probleme wie Schwierigkeiten bei der geografischen Mobilität haben. Die vorgeschlagene Regelung ermöglicht eine maßgeschneiderte Antwort auf alle: * ein dauerhaftes Einreise-/Ausreisesystem zur Förderung des Zugangs zu Ausbildung oder Beschäftigung * für kleine Gruppen-Workshops, die auf der Grundlage der Sprachkenntnisse gebildet werden: Es werden 12 Level-Gruppen angeboten, die von „FLE großen Anfängern“ bis hin zu „Upgrade“ reichen, und zwar mit jeweils 2 wöchentlichen Kursen. Bei diesem pädagogischen Ansatz werden das Lerntempo und die spezifischen Zwänge der einzelnen Lernenden berücksichtigt. Die Arbeitsmaterialien stammen aus den Themen der Gesellschaft und des Alltags und erfordern eine aktive Einbeziehung der Praktikanten, um den Zugang zur Selbständigkeit zu fördern: die Schwierigkeiten, mit denen sie täglich konfrontiert sind, werden zur Grundlage des Kurses: wie man eine E-Mail lesen kann, Termine, einen Scheck ausstellt,... Verschiedene Techniken ermöglichen es jedem, sich eine Lernmethodik anzueignen. Die Ausbilderinnen bieten auch Workshops zur sozialen und kulturellen Dynamik sowie zum Schreiben an. Es geht darum, einen spielerischen und komplementären Ansatz für das Erlernen der französischen Sprache vorzuschlagen, den Austausch, die Kultur und die persönliche Erfahrung eines jeden zu fördern und Wissen über den lokalen Reichtum zu vermitteln...: Besuch von Kulturstätten, Teilnahme an Shows, kulinarischen Aktivitäten, Schreibwettbewerben, Entdeckung der Kalligraphie, Arbeit rund um Filme, die sich mit spezifischen Themen befassen... (German)
1 December 2021
0 references
Identifiers
201501767
0 references