Jelenio Góra forge of competence. (Q97539)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:50, 1 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Objectif: L’éducation, y compris les éléments essentiels nécessaires sur le marché du travail, et l’égalisation des possibilités d’éducation de 692 élèves (dont 346 filles) de 7 SP (dont 1 SP dans le cadre de l’école spéciale et du Centre d’éducation) de la voïvodie de Basse-Silésie (Jelenia Góra), en les couvrant avec un soutien dans le cadre d’ajouts et de spécialités, ainsi que l’équipement de 7 studios scolaires, ainsi que l’amélioration des...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q97539 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Jelenio Góra forge of competence.
Project Q97539 in Poland

    Statements

    0 references
    2,135,571.62 zloty
    0 references
    512,537.19 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,512,437.2 zloty
    0 references
    602,984.93 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    MIASTO JELENIA GÓRA
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel: Podniesienie poz. edukacji, w tym komp. kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz wyrównywanie szans eduk. u 692 uczniów (w tym 346 dziewcząt) z 7 SP (w tym 1 SP w ramach Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego) w woj. dolnośląskim (m. Jelenia Góra), poprzez objęcie ich wsparciem w ramach zaj. dodat. i specjal. oraz wyposażenie 7 szkolnych pracowni, a także podwyższenie komp. 102 nauczycieli (86 K, 16 M) z 7 SP bioracych udział w proj. w okresie od 01.03.2018 roku do 30.06.2019 roku.Proj. skierowany do 692 uczniów z uwzględnieniem uczniów ze specjal. potrzebami eduk. i 102 nauczycieli z 7 SP, w tym SOS-Wzaangażowanych w proj. terenu woj. dolnośląskiego, z miasta Jelenia Góra.Zad.:Zad. 1 - Przygotowanie szkół i N-li do wdrożenia WEN - typ 2.10 GZad. 2 - Warsztaty Efektywnej Nauki dla uczniów - typ 10.2.A i 10.2.GZad. 3 - Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze służące wyrównywaniu dysproporcji eduk. w trakcie proc. kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań eduk., wynikających z podstawy progr. - typ 10.2AZad. 4 - Zajęcia dla uczniów szkoły specjalnej w zakresie typu 10.2.DZad. 5 - Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu typ 10.2.B i 10.2.GZad. od 6 do 16 - obejmują wyposażenie SP do pracy metodą eksperymentu.Efekty proj.-Liczba n-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli komp. po opuszczeniu prog.- 92 -Liczba U, którzy nabyli komp. kluczowe po opuszczeniu prog.- 558 -Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-7Produkty:-Liczba U objętych wsparciem w zakresie rozwijania komp. kluczowych w progr.- 620 -Liczba n-li objętych wsparciem w progr.- 102 -Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w progr.-7- Liczba U objętych wsparciem w zakr. efektywnej nauki (WEN) w progr.- 460- Liczba U objętych wsparciem w zakr. eksperymentów w progr.- 142- Liczba U objętych wsparciem w zakr. zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w progr. - 172Legenda:U-uczniów (Polish)
    0 references
    Objective: Raising the position of education, including key elements necessary on the labour market and equalising educational opportunities in 692 pupils (including 346 girls) from 7 SP (including 1 SP within the Special Training and Educational Centre) in Dolnośląskie voivodship (e.g. Jelenia Góra), by extending their support within the scope of add-on and specialisation and equipment of 7 school studios, as well as increasing comp. 102 teachers (86 K, 16 M) out of 7 SP taking part in the project in the period from 01.03.2018 to 30.06.2019.The project is addressed to 692 students with special educational needs and 102 teachers from 7 SP, including SOS-Involved in the project area of the Lower Silesian Voivodeship, from the city of Jelenia Góra. 1 – Preparing schools and N-li to implement WEN – type 2.10 GZad. 2 – Effective Learning Workshop for students – type 10.2.A and 10.2.GZad. 3 – Educational and equilibrium activities aimed at equalising educational disparities during % of education for pupils with difficulties in meeting educational requirements resulting from the basis of progr. — type 10.2AZad. 4 – Classes for students of special school in the field of type 10.2.DZad. 5 – Establishment of conditions for teaching based on the experimental method type 10.2.B and 10.2.GW. from 6 to 16 – include the equipment of SP to work using the experimental method.- Effects of which N-li who have obtained qualifications or acquired comp. after leaving the thresholds.- 92 -Number of schools covered by proficiency. — 172Legend: Students (English)
    15 October 2020
    0 references
    Objectif: L’éducation, y compris les éléments essentiels nécessaires sur le marché du travail, et l’égalisation des possibilités d’éducation de 692 élèves (dont 346 filles) de 7 SP (dont 1 SP dans le cadre de l’école spéciale et du Centre d’éducation) de la voïvodie de Basse-Silésie (Jelenia Góra), en les couvrant avec un soutien dans le cadre d’ajouts et de spécialités, ainsi que l’équipement de 7 studios scolaires, ainsi que l’amélioration des effectifs. 102 enseignants (86 K, 16 M) de 7 SP participant au projet au cours de la période du 01.03.2018 au 30.06.2019.Proj. adressé à 692 étudiants, y compris des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. et 102 enseignants de 7 SP, y compris SOS-Involved dans la zone du projet de la province de Basse-Silésie, de la ville de Jelenia Góra. 1 — Préparation des écoles et des N-lies pour la mise en œuvre WEN — type 2.10 GZad. 2 — Ateliers d’apprentissage efficace pour les étudiants — Type 10.2.A et 10.2.GZad. 3 — L’enseignement et la compensation des classes destinées à compenser les déséquilibres scolaires dans le cours de l’enseignement pour les élèves qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives découlant de la base du seuil. — type 10.2AZad. 4 — Classes pour élèves de l’école spéciale dans le domaine du type 10.2.DZad. 5 — Créer des conditions d’enseignement basées sur la méthode de l’expérience de type 10.2.B et 10.2.GZad. 6 à 16 — inclure l’équipement du SP pour travailler par méthode expérimentale.Effets du projet-Number de n-li, qui ont obtenu la qualification ou acquis le comp. après avoir quitté le seuil — 92 -Number de U qui ont acquis le comp. clé après avoir quitté le seuil — 558 -Number d’écoles, dans lesquels ces ateliers utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives-7Produits:-Number de U-U couvert par le soutien à l’enseignement clé dans le seuil — 620 -Numéro de n-L. — 172Legenda: U-students (French)
    1 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.03-02-0014/17
    0 references