Competent students in Mysłakowice Municipality (Q97537)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97537 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent students in Mysłakowice Municipality |
Project Q97537 in Poland |
Statements
1,028,445.09 zloty
0 references
1,209,935.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 January 2021
0 references
GMINA MYSŁAKOWICE
0 references
Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów (UCZ) 3 szkół podst. z Gminy Mysłakowice poprzez działania zmierzające do wykształcenia u min. 90% z 399 uczniów (203 dziewczęta, 196 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 71 nauczycieli (60 nauczycielek, 11 nauczycieli) oraz doposażenie 3 szkół wokresie od 01.07.2019 do 31.01.2021r.Proj jest skierowany do gr doc z woj. dolnośląskiego z ZIT AJ – 399 uczniów/czennic (UCZ,203 kobiety - K) oraz 71 nauczycieli (60 K) z SP z Gminy Mysłakowice:• Szkoła Podstawowa w Mysłakowicach (SPM, SP Mysłakowice)• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy (SPŁ, SP Łomnica) • Szkoła Podstawowa im. Gen. W. Sikorskiego w KostrzycyW ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. Ponadto 71 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce TIK.Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to:• liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu programu - 90% z 399, czyli 360• liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prow. zajęć eduk. – 3• liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 68 (95% nauczyc. objętych proj).Zadania:1. Zakup wyposażenia dla pracowni przyrodniczych i ICT2. Wsparcie dla nauczycieli3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawcze – warsztaty4. Warsztaty organizowane poza lekcjami z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych5. Indywidualizacja pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami. (Polish)
0 references
The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Mysłakowice through activities aimed at education in min. 90 % of 399 pupils (203 girls, 196 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 71 teachers (60 teachers, 11 teachers) and equipping 3 schools in the period from 01.07.2019 to 31.01.2021.The project is addressed to the doc with the Lower Silesian Voivodeship of the Voivodeship of the Voivodeship of the Lower Silesian Voivodeship of the Polish Voivodeship of the Polish Voivodeship, and to improve the quality of education in the field of competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Mysławice by means of activities aimed at education at least 90 % of 399 pupils (203 girls, 196 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 71 teachers (60 teachers, 11 teachers) and equipping 3 schools in the period from 01.07.2019 to 31.01.2021.The project is addressed to the doc from Dolnośląskie Voivodship of the Voivodeship of the Voivodships from ZIT AJC. W. Sikorski in KostrzycyAs part of the project. The students will take part in teaching classes, supplements org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. In addition, 71 teachers/s will take part in the training, the school workshops will be equipped with ICT assistance.The main results achieved under the project are:• the number of students who have acquired the key competence. after leaving the programme – 90 % of 399, i.e. 360• the number of schools in which these workshops use equipment for educational activities. — 3• the number of teachers who have been qualified or have acquired competence after leaving the programme – 68 (95 % of teachers covered by the project).Tasks:1. Purchase of equipment for natural science and ICT laboratories2. Support for teachers3. Additional teaching and compensatory classes – workshops4. Workshops organised outside lessons on key competence development5. Individualisation of work with students with special needs. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’enseignement dans le domaine des compétences clés des élèves (UCZ) 3 écoles de la municipalité de Mysłakowice par des mesures visant l’éducation à un minimum de 90 % des 399 élèves (203 filles, 196 garçons) de compétences clés, 71 enseignants (60 enseignants, 11 enseignants) et la modernisation de 3 écoles au cours de la période allant du 01.07.2019 au 31.01.2021.Le projet s’adresse au document de jeu du voïvodie de Basse Silésie du ZIT AJ — 399 élèves/élèves (UCZ, 203 femmes — K) et 71 enseignants (60 K) de SP de la municipalité de Mysłakowice: • École primaire à Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • École primaire avec sections d’intégration à Łomnica (sp., SP Łomnica) • Gen. Primaire W. Sikorski à Kostrzyca L’enseignement prendra part à des cours didactiques, en plus d’org. en dehors des classes — développer des intérêts et des talents, destinés à des matières naturelles, linguistiques et mathématiques. En outre, 71 enseignants participeront à la formation, les ateliers scolaires seront équipés d’aides TIC.Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont:• le nombre de UCZ ayant acquis les compétences clés. Après avoir quitté le programme — 90 % des 399, soit 360• le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour les classes éducatives. — 3• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 68 (95 % des enseignants couverts par le projet).Tâches:1. Achat d’équipements pour les studios naturels et les TIC2. Soutien aux enseignants3. Cours supplémentaires d’éducation et de compensation — ateliers4. Ateliers organisés en dehors des leçons de développement des compétences clés5. Individualisation du travail avec les étudiants ayant des besoins spéciaux. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.03-02-0012/18
0 references