Competence – Development – Self-realisation! (Q93456)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93456 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competence – Development – Self-realisation! |
Project Q93456 in Poland |
Statements
1,723,969.78 zloty
0 references
2,045,526.55 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2022
0 references
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości funkcjonowania Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Jana Grodka w Sanoku (PWSZ) poprzez poszerzenie oferty Biura Karier, rozwój informatycznych narzędzi zarządzania uczelnią oraz podniesienie kompetencji zarządczych i dydaktycznych kadry PWSZ w okresie 01.01.2019 31.12.2022 [KRYT. DOSTĘPU 7]. Główne działania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu:1. Zatrudnienie doradcy zawodowego,2. Organizację szkoleń dla pracowników BK,3. Wdrożenie Platformy Akademickiego Biura Karier, 4. Wdrożenie informatycznych narzędzi zarządzania uczelnią,5. Szkolenia dla kadry kierowniczej i administracyjnej, 6. Szkolenia podnoszące kompetencje dydaktyczne kadr uczelni.Grupy docelowe: PWSZ Sanok, pracownicy Biura Karier PWSZ, kadra kierownicza, kadra dydaktyczna, studenci PWSZ.W ramach projektu realizowane są moduły:4) Moduł wsparcia świadczenia wysokiej jakości usług przez instytucje wspomagające studentów w rozpoczęciu aktywności zawodowej na rynku pracy, 6) Moduł zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego [KRYT. DOSTĘPU 10].PWSZ im. Jana Grodka w Sanoku w ramach konkursu nr POWR.03.05.00-IP.08-00-PZ1/17 składa tylko jeden wniosek [KRYT. DOSTĘPU 3], tylko w ścieżce I [KRYT. DOSTĘPU 2].Uczelnia kształci 971 studentów. Wartość projektu wynosi 2087526,55 PLN [KRYT. DOSTĘPU 8]Wsparcia udzielają wyłącznie jednostki organizacyjne, które spełniają warunki, aby prowadzić studia na określonym kierunku studiów oraz poziomie kształcenia[KRYT. DOSTĘPU 4].Kierunki objęte projektem nie posiadają negatywnej oceny jakości kształcenia PKA[KRYT. DOSTĘPU 6].W projekcie nie są finansowane działania, które są przedmiotem wsparcia w ramach Osi priorytetowej V PO WER [KRYT. DOSTĘPU 29]. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of functioning of the Jan Grodek State Vocational School in Sanok (PWSZ) by broadening the offer of the Career Office, developing IT tools for the management of the university and increasing management and teaching competences of PWSZ staff in the period 01.01.2019 31.12.2022 [crit. ACCESS 7]. Main actions to be implemented under the project:1. Employment of a professional adviser,2. Organisation of trainings for BK staff,3. Implementation of the Academic Career Office Platform, 4. Implementation of IT tools for university management,5. Training for executives and administrative staff, 6. Training to improve the teaching skills of university staff. PWSZ Sanok, employees of the Career Office of the PWSZ, managerial staff, teaching staff, students of the PWSZ.As part of the project, modules are implemented:4) Module of support for the provision of high quality services by institutions assisting students in starting their professional activity on the labour market, 6) Management module in higher education institutions [crit. Access 10].PWSZ named after Jan Grodek in Sanok in the framework of competition no. POWR.03.05.00-IP.08-00-PZ1/17 submits only one application [crit. Access 3], only in path I [crit. Access 2].The university educates 971 students. The value of the project is PLN 2087526,55 [crit. Access 8]Support is provided only by organizational units that meet the conditions to conduct studies in a specific field of study and level of education[criteria. Access 4].The directions covered by the project do not have a negative assessment of the quality of education of PKA[criteria. Access 6].The project does not finance actions supported under priority axis V OP WER [criteria. ACCESS 29]. (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z073/17
0 references